2022-2023学年福建省莆田十五中高一（下）期中历史试卷（含解析）

2022-2023学年福建省莆田十五中高一（下）期中历史试卷
一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）
1. 相传周公制礼作乐，春秋战国时期礼崩乐坏，荀子认为“礼别异，乐和同”，礼主“分”，使社会井然有序，乐主“和”，使人人和谐共存。荀子意在强调礼和乐（　　）
A. 导致了阶层固化 B. 根植于历史传统 C. 维护了君主专制 D. 功能上相互补充
2. 江苏吴江盛泽在明弘治初还是一个普通的村落；嘉靖间“居民百家”“以绫绸为业，始称为市”；明末“市上两岸绸丝牙行，约有千百余家”；清康熙中期则发展到“居民万有余家”；乾隆时，“盖其繁阜喧盛，实为邑中诸镇之第一”。此现象从一个侧面反映了明清时期（　　）
A. 市镇经济的发展极为迅速 B. 商业活动规模进一步扩大
C. 市镇的功能得到不断完善 D. 全国性商业贸易网络形成
3. 如图为1953年河北省兴隆县古洞沟出土的战国双镰铁范，此范系单范，背后有弓形把手，一次可铸两镰，该范近镰柄处有“右廪”字样。该文物能直接反映（　　）
A. 小农经济的全面普及情况 B. 中国古代劳作方式的发展
C. 我国率先掌握了冶铁技术 D. 我国古代冶金的工艺水准
4. 商王仲丁去世后，商朝连续发生了争夺王位的斗争导致王朝衰落。而周朝在王位继承方面却相对稳定，这主要得益于（　　）
A. 禅让制 B. 礼乐制 C. 宗法制 D. 井田制
5. 宋人庄季裕曾记载：“宋榷（专卖）茶之制，择要会之地，日江陵、日真州（江苏仪征）……初数户，后繁之。市中茶坊林立，徽人、晋人荟萃，五音杂语。……输之于边，数倍利之，骤富焉。”这说明当时（　　）
A. 坊市界限已被打破 B. 经济城镇兴起
C. 区域性商人群体形成 D. 边境贸易繁荣
6. 周公认为“民之所欲天必从之”，并反复告诫成王和其他大贵族，“天不可信”“天命不于常”，要通过“疾敬德”“勤用明德”来保住天命。这反映了（　　）
A. 封建贵族的诉求 B. 礼乐文化的内涵 C. 儒家思想受推崇 D. 道法自然的观念
7. 轮船招商局是中国第一家轮船运输企业，采用“官督商办”的形式，商人合股出资、自我管理、自负盈亏。它的成立，打破了外国公司垄断中国航运的局面。这表明轮船招商局（　　）
①揭开了中国近代造船工业的序幕
②是中国近代航运史上的里程碑
③“实业救国”中由民族资本家创办
④一定程度上抵制了西方的经济侵略
A. ②③ B. ②④ C. ①②③ D. ①③④
8. 1861年11月，清廷将江苏、安徽、江西和浙江的军务及四省巡抚、提镇以下文武各官皆归曾国藩“节制”，正可谓“当时七八省政权，皆在掌握。凡设官任职，国课军需，悉听调度，几若全国听命于一人”。清廷这一做法，意在（）
A. 改变满汉权力格局 B. 应对边疆安全危机 C. 推动洋务运动进程 D. 倚重湘军稳定局势
9. 有史学家认为中国近代史上某一历史事件“体现了民族正义性和顽强的民族精神，同时又是恢复自然经济和维护传统文化秩序的保守心理的反映”，“从爱国主义出发而希望回到中世纪”。这一历史事件是（　　）
A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 义和团运动 D. 辛亥革命
10. 19世纪中期，清政府编纂的中外交涉档案中多采用“夷务”一词；20世纪初，档案中改用“洋务”一词；20世纪二三十年代中外交涉中多出现“外交”词汇。这反映出当时中国（　　）
A. 国际地位不断提升 B. 近代国家观念逐渐觉醒
C. 近代外交体系形成 D. 社会主要矛盾发生变化
11. 20世纪40年代末，东北、华北地方人民政府给农民颁发土地执照、土地房屋执照。这一做法（　　）
A. 践行了党的民主革命纲领 B. 巩固了苏维埃政权
C. 废除了生产资料私有制 D. 维护了革命统一战线
12. 1972年10月15日，周恩来对外经济联络委员会等联名报国务院《关于向罗、南、匈、波、捷、保等国提出科技合作项目的请示报告》上批示：“为何不派人去伦敦、巴黎、波恩、渥太华、东京去研究西欧、美、加、日本的机械工业情况，反而求其次？”周恩来意在强调中国（　　）
A. 应调整“一边倒”的方针 B. 要突破计划经济束缚
C. 科学技术交流渠道要拓宽 D. 经济建设应自力更生
13. 1893年，日本大量的从军记者、政治家认为：清朝妄自尊大的华夷思想、封建性的军制、中国人无近代国家思想、吏治腐败、文弱的民族性情，可以轻易被日本征服。这些观点（　　）
A. 加速了清王朝的战败 B. 助长了日本侵华的野心
C. 推动清朝向西方学习 D. 引发中国反日情绪高涨
14. 甲午战后，日本出版学术著作，向世界呈现日本人眼中的中日战争，证明日本遵守西方国际法并愿意接受西方文明，而中国是不遵守国际法的未文明开化的国家，其意图是（　　）
A. 为“三国干涉还辽”正名 B. 证明其发动战争的合理性
C. 展示明治维新的重要成果 D. 加入八国联军侵华的计划
15. 如图为1978—2014年我国三大产业在GDP中所占比重变化情况。这体现了我国（　　）
A. 国有企业的改革提上日程 B. 社会主义建设以工业化为中心
C. 产业结构不断调整和优化 D. 国民经济布局得到进一步改善
16. 如表为1913～1921年间中国棉纺织业的情况。由此可知当时（　　）
年份 纱锭（枚） 布机（台）
1913 484192 1986
1914 544780 2310
1918 647570 2736
1919 658748 3839
1920 842894 4139
1921 1248282 4139
A. 棉纺织业出现了“短暂的春天” B. 自然经济基本瓦解
C. 南京国民政府鼓励工商业发展 D. 民族工业日趋成熟
17. 1979年年初，北京密云县召开四级干部会议，广泛征求各县直机关、公社、大队、生产队意见。密云县委依此调整了当年的农业生产计划，粮食播种面积由29.4万亩减到28.3万亩，油料播种面积由5.3万亩增加到6.66万亩。这从侧面反映出，当时北京密云县（　　）
A. 经济体制改革初显成效 B. 党的思想路线得到贯彻
C. 人民公社体制得到强化 D. 粮食作物生产供过于求
18. 1884年，上海《点石斋画报》刊登了一幅《兴办铁路》（如图所示）。画面上方的电线杆与铁轨向远方延伸；下方是火车旁的百姓，他们或推车，或挑担，或驻足路旁翘首观望。这一作品（　　）

A. 体现了近代生活方式的普及 B. 反映了民众抵制新式交通的心态
C. 展现了交通领域的新旧杂陈 D. 揭示了国人维护民族利权的斗争
19. 1855年后，天京恢复了家庭制度，“圣库制度”被逐步废弛，太平天国对独立的手工业者采取了任其自主运营的方针，允许商人自由贸易，并给予必要的扶持措施。这说明太平天国（　　）
A. 注意维护工农阶层利益 B. 经济政策体现务实和理性倾向
C. 意在发展壮大反清队伍 D. 认识到发展资本主义的重要性
20. 如图是一位同学在复习中国近代民族资本主义的发展历程时绘制的一张示意图，并且在图下标注了各阶段影响民族资本主义发展的相关事件，在时间点D至E之间他列举了以下几个事件，错误的是（　　）
A. “中日民四条约” B. 中华民国临时政府成立
C. 第一次世界大战 D. “华北自治运动”
21. 美国经济学家弗里德曼访问中国后写道：“1988年，街道上的色彩与服装明显多元化，与此伴随的，则是经济增长与发展的明显迹象。农业改革效果十分明显——私营企业有所发展——得到允许的、有限的经济自由已经在改革中国的面貌。”出现如上现象的原因是（　　）
A. 中国农村实行土地私有化政策 B. 实行对内改革对外开放
C. 社会主义市场经济体制的建立 D. 中国实行现代企业制度
22. 亚历山大帝国几乎征服了除中国以外的所有文明地区，但是，这个帝国在亚历山大死后很快分崩离析，其主要原因是（　　）
A. 亚历山大没有建立君主专制制度 B. 亚历山大帝国没有统一的宗教信仰
C. 帝国内部缺乏必要的经济联系 D. 亚历山大突然死亡
23. 公元前2770年左右，左塞在埃及建立古王国。他主持兴建了第一座金字塔。在左塞及其主要继承人的统治下，古王国法老被视为太阳神的后代，其实际权力没有外在限制。这可用于说明，古埃及（　　）
A. 封建王权受到神权掌控 B. 国家治理能力提升
C. 王位传承影响国家发展 D. 文明形态颇具特色
24. 全球瞩目的新锐历史学家尤瓦尔 赫拉利所著的《人类简史》这本书提到，从采集走向农业的转变，始于大约公元前9500年到公元前8500年，农业是同时间在各地独自发展而开花结果的。这里所说的“各地”主要指（　　）
A. 东亚、南非、大洋洲 B. 南非、西亚、中美洲
C. 西亚、东亚、中美洲 D. 东亚、大洋洲、南美洲
25. “他促使民主氛围浓厚的希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交流，在他所征服的地区开始了几百年的‘希腊化时代’。他的事业将世界推入了一个新的方向。”“他的事业”是指（　　）
A. 建立亚历山大帝国并东征 B. 基本统一阿拉伯半岛
C. 把地中海变为帝国的内海 D. 编订《查士丁尼法典》
二、问答题（本大题共1小题，共12.0分）
26. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：两汉时期，皇帝对丞相待之以礼。丞相谒见皇帝时，皇帝起立，赐丞相座。丞相病了，皇帝还要亲自去探视。隋唐时期的宰相大臣上朝奏事也有座位。但到宋朝，宰相只能站着同皇帝议事。据说是宋太祖改变这一做法的，有一天，宰相范质等人向宋太祖奏事，开始时，大臣们还坐着，宋太祖称自己眼睛昏花看不清，让大臣们近前指给他看。等范质等人回到原处，座位已被撤掉。此后宰相大臣就只好站在皇帝面前议事了。明代自朱元璋起，明文规定“大朝议”须“众官皆跪”。清朝的官僚上朝，跪地时间特别长，以至于大臣们都备有特别的护膝。
材料二：中华民国之主权，属于国民全体。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权、以参议院行之。临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律，及发布命令时，须副署之。法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。
材料三：新中国改革开放以来的重要历史事件汇编
时间 历史事件
1978年 中国共产党召开① ______
1980年 设立深圳、珠海、汕头、厦门经济特区
1982年9月 中国共产党第十二次全国代表大会召开，邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”重大命题
1984年 开放14个沿海港口城市
1987年10月 中国共产党第十三次全国代表大会召开，提出了社会主义初级阶段的理论，确立了“一个中心，两个基本点”的基本路线
1992年 邓小平发表南方谈话，为中共十四大的召开做了重要的思想理论准备
1992年10月 中国共产党第十四次全国代表大会召开，明确提出我国经济体制改革的目标是② ______
2000年10月 中共十五届五中全会提出实施“走出去”战略
2001年12月 中国正式加入③ ______
(1) 古代中国在加强君主专制中央集权方面，包含着众多的矛盾和问题。请根据材料一和所学知识归纳其中的主要矛盾。材料一反映了怎样的历史发展趋势？
(2) 根据材料二及所学知识，概括《中华民国临时约法》体现了哪些原则？在近代法制建设中有何意义？
(3) 根据材料三，填写表格中①②③对应的内容。并结合所学知识，简析改革开放以来我国经济建设取得伟大成就的经验启示。
三、材料解析题（本大题共3小题，共38.0分）
27. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 1921年6月，共产国际代表马林抵达上海，提出召开中国共产党全国代表大会的建议，李大钊和陈独秀相商，认为经过各地共产主义小组的酝酿和准备，成立全国性统一的中国共产党的条件已经成熟。7月23日，在上海法租界，中国共产党第一次全国代表大会正式举行，宣告中国共产党正式成立。
--摘编自张岂之《中国通史》材料二八七会议在党的历史上被认为是具有历史性转折意义的一次重要会议，“它在中国革命的危急关头，结束了陈独秀右倾投降主义在中共中央的统治，总结了过去革命斗争的经验教训，制定了党新的策略路线，扭转了党内的混乱状况，整顿了党和革命队伍，对领导人民坚持斗争起了重大作用”。
--摘编自刘克梁《试论八七会议的历史地位及作用》材料三遵义会议的主要议题是总结第五次反“围剿”的经验教训。会议通过激烈的争论，通过了《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》，决议肯定了毛泽东关于红军作战的基本原则，否定了博古关于第五次反“围剿”的总结报告，提出了党的中心任务是战胜川、滇、黔的敌军，建立新的革命根据地。会议决定改组中央领导机构，增选毛泽东为政治局常委。
--摘编自龚书铎主编《中国近代史1919-1949》
(1) 根据材料一并结合所学知识，简析中国共产党成立的条件。
(2) 根据材料二并结合所学知识，概括八七会议的主要内容。
(3) 根据材料三并结合所学知识，说明遵义会议的历史意义。
28. 阅读材料，完成下列要求。
材料一：1927年7月中旬，无法按照莫斯科这一方针行事的武汉国民党领袖汪精卫等，发出了“和平分共”的命令。中共中央报之以反抗措施，于南昌组织发动武装起义，国共两党自1924年以来的合作局面，历经种种危机之后，至此画上了句号。“革命动力只是工农”，理论上是以占全国人口90%以上的工人、农民等劳苦大众为依靠的。但实际上，这一方针并不具有可操作性。因为，中共与国民党关系破裂后只能从事地下工作，在城市及工矿企业中的活动受到极大限制。仅仅几年时间，它就惨败于与国民党政权在城市里的较量，被迫将全部工作重心转向农村。
——摘编自王建朗等《两岸新编中国近代史 民国卷》
材料二：“有人嫌井冈山高，井冈山大，今天东山，明天西山，爬山爬厌了，想打到城里去。这种思想错了。要知道，井冈山虽然磨破了我们的脚，爬酸了我们的腿，但是，它给我们存粮食，给我们作根据地，便利我们机动，便于我们打击敌人。”毛泽东还打了一个通俗的比喻说：革命要有根据地，好像人要有屁股，人假如没有屁股，便不能坐下来；要是老站着，老走着，定然不会持久。
——摘编自周声柱《毛泽东在井冈山时期革命实践新探》
(1) 根据材料一并结合所学知识，概括20世纪20年代后期中国共产党将工作重心转往农村的原因。
(2) 结合所学知识，指出材料二体现的思想理论，并说出在该理论指导下中共进行了哪些实践。
29. 阅读材料，完成下列要求。
材料：中国是世界反法西斯战争的东方主战场，中国的抗战是从九一八事变开始，当时的中国共产党就毅然决然地率先发起抗战的号召、动员，并在东北地区组织开展艰苦的抗日游击战争，推动局部的抗战逐步转向全民族的抗战。作为抗日民族统一战线的积极倡导者，中国共产党始终以民族解放为己任，以“兄弟睨于墙，外御其辱”的胸怀，放下了国民党对共产党血腥屠杀的仇恨，促成建立以国共合作为基础的抗日民族统一战线。1937年，中共中央在洛川召开会议，讨论制定了动员全国军民开展民族解放战争，实行全面持久抗战的方针，并制定了《中国共产党抗日救国十大纲领》。
七七事变后，中国共产党领导的武装力量开辟敌后战场，创建了19个敌后抗日根据地。中国共产党领导的抗日军民不畏强暴，英勇杀敌，在消灭了大量敌人的同时，自己付出了巨大牺牲，但是在长期艰苦抗战中不断发展壮大，成为世界反法西斯战争东方主战场的中坚力量。
——摘编自曲青山《论中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用》
(1) 根据材料，指出中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。
(2) 根据材料并结合所学知识，说明为什么说中国是世界反法西斯战争的东方主战场。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】材料“礼别异，乐和同”等强调礼和乐可以并存，功能上相互补充，故D正确；
A题干不能体现，排除；
题干没有体现历史因素对礼乐的影响，故排除B；
春秋战国时期未形成君主专制，故排除C。
故选：D。
本题考查荀子的思想，依据材料“礼别异，乐和同”等信息并结合所学知识进行分析。
本题考查了荀子的思想主张，要求运用所学分析解读题干信息，难度适中。
2.【答案】A
【解析】结合所学知识并且根据“居民百家”“以绫绸为业，始称为市”“盖其繁阜喧盛，实为邑中诸镇之第一”等信息可得出，明清时期商品经济发达，城市经济繁荣，专业性市镇兴起和发展起来，A正确；
结合所学知识可知材料强调的不是商业规模，排除B项；
材料没有体现功能变化，也不能说明商业网络的形成，排除CD项。
故选：A。
本题考查明清时期商业的发展，需要结合明清时期商业发展的特征来解答。
本题考查明清时期商业的发展，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
3.【答案】D
【解析】战国时期，小农经济并没有全面普及，排除A；
材料强调的是生产工具，和劳作方式无关，排除B；
没有比较，不能看出中国“率先”掌握了冶铁技术，排除C；
材料“此范系单范，背后有弓形把手，一次可铸两镰”体现了我国古代冶金技术较为发达，该文物能直接反映了我国古代冶金的工艺水准，D正确。
故选：D。
本题考查了中国古代农业生产工具，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了中国古代农业生产工具，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
4.【答案】C
【解析】结合所学知识可知，西周通过宗法制，解决了贵族在权力、财产和土地继承上的矛盾，C项正确；
禅让制是部落联盟时期的选贤任能制度，排除A项；
礼乐制是维护分封制和宗法制的工具，排除B项；
井田制属于土地制度，与材料无关，排除D项。
故选：C。
本题主要考查了宗法制，要求学生结合宗法制的特征和影响来分析。
本题主要考查了宗法制，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
5.【答案】B
【解析】根据材料“宋榷（专卖）茶之制，择要会之地，曰江陵、曰真州（江苏仪征）……初数户，后繁之。市中茶坊林立，徽人、晋人荟萃，五音杂语。……输之于边，数倍利之，骤富焉。”可知，宋朝时期，选择交通便利之地，建设城镇，开始数户，后来人口越来越多，来自各地的商人在这里做生意，获利丰厚，说明在宋朝时期，经济城镇开始兴起，B项正确；
材料中没有描述市坊界限的问题，排除A项；
材料中没有描述区域性商人群体形成，而且商帮的出现是在明朝时期，排除C项；
根据材料，“择要会之地”是在交通便利的地方，而不一定是在边境，排除D项。
故选：B。
本题考查宋朝的商业发展，让学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查宋朝的商业发展，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
6.【答案】B
【解析】从材料中“疾敬德”“勤用明德”“保住天命”可以看出强调以德治国认为要服从天命，这符合西周早期礼乐文化的特点，礼乐制度就是为了维护西周统治的制度，B正确；
ACD选项是对材料错误的理解，排除。
故选：B。
本题考查敬天保民和儒家民本思想，让学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查敬天保民和儒家民本思想，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
7.【答案】B
【解析】结合所学内容可知，轮船招商局是“轮船运输企业”，所以它的创建是中国近代航运史上的里程碑；轮船招商局“打破了外国公司垄断中国航运的局面”，一定程度上抵制了西方的经济侵略，故②④正确，B项符合题意；1861年，曾国藩建立了“安庆内军械所”，成功仿造出了中国的第一只小轮船——“黄鹄”号木壳小火轮，中国近代造船业由此开端，“实业救国”思潮兴起于甲午战后，另外轮船招商局属于洋务企业，也不是由民族资本家创办的，故①③错误，ACD项不符合题意，排除。
故选：B。
本题考查洋务运动，结合洋务运动的历程进行分析。
本题考查洋务运动，考查学生掌握并运用基础知识的能力。
8.【答案】D
【解析】根据材料“当时七八省政权，皆在掌握。凡设官任职，国课军需，悉听调度，几若全国听命于一人”并结合所学可知，由于历次对外战争和镇压太平天国运动的失败，清政府倚为支柱的八旗军和绿营兵早已弱不堪用，朝廷迫不得已命令地方督抚自办团练，可见清政府意在倚重湘军渡过危机，曾国藩为首的湘军势力逐渐发展成为清政府镇压太平天国的主要依赖力量，D项正确；
根据所学可知清王朝是一个由满汉地主阶级联合实行统治的政权，但是有清一代，始终将防范汉人作为一项基本国策，排除A项；
清政府这一做法主要是基于镇压农民起义，不是应对边疆危机，排除B项；
这一做法客观上推动洋务运动开展，但不是主观意图，排除C项。
故选：D。
本题考查了太平天国运动，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了太平天国运动，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
9.【答案】C
【解析】根据“从爱国主义出发而希望回到中世纪”可知，义和团运动是19世纪末中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号的反帝爱国农民运动，体现了民族正义性和顽强的民族精神，但又存在着盲目排外的倾向，具有深厚的宗教迷信色彩，具有落后性，C项正确；
太平天国运动是反对清朝封建统治和外国资本主义侵略的农民起义战争，是19世纪中叶中国最大的一场大规模反清运动，与材料表述不符，排除A项；
洋务运动是19世纪60年代到90年代晚清洋务派以“自强”、“求富”为口号利用西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动，排除B项；
辛亥革命是旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命，与材料描述不符，排除D项。
故选：C。
本题考查了义和团运动，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了义和团运动，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
10.【答案】B
【解析】根据材料“19世纪中期，清政府编纂的中外交涉档案中多采用‘夷务’一词；20世纪初，档案中改用‘洋务’一词；20世纪二三十年代中外交涉中多出现‘外交’词汇。”可知，从19世纪中期到20世纪二三十年代，通过对中外交涉档案中用词的演变过程，可以判断当时国家主权观念在逐步加强，近代国家观念逐渐觉醒，B项正确；
材料中没有描述中国国际地位上升的信息，排除A项；
材料描述的是中外交涉档案中的用词的变化演变，且在《辛丑条约》签订后，外务部的设立，标志近代中国外交体制的正式确立，排除C项；
从19世纪中期到20世纪二三十年代，中国社会的主要矛盾一直是帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，没有发生变化，排除D项。
故选：B。
本题考查中国近代化道路的曲折性，让学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查中国近代化道路的曲折性，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
11.【答案】A
【解析】根据材料“20世纪40年代末，东北、华北地方人民政府给农民颁发土地执照、土地房屋执照。”可知，解放战争时期，东北、华北地方人民政府给农民颁发土地执照、土地房屋执照，废除封建土地所有制，转变为农民土地所有制，体现了反帝反封建的民主革命纲领的践行，A项正确；
中共建立的苏维埃政权在国共第二次合作之时已经宣告结束，排除B项；
新中国成立前后，土地改革实行的农民的土地私有制，排除C项；
革命统一战线是在大革命时期的统一战线，排除D项。
故选：A。
本题考查了土地改革，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了土地改革，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
12.【答案】C
【解析】材料“何不派人去伦敦、巴黎、波恩、渥太华、东京去研究西欧、美、加、日本的机械工业情况，反而求其次？”体现新中国科技交流应该向“西欧”“美国”扩展，故C正确；
此时中苏关系已经恶化，而且题干主旨并非强调“一边倒”，故排除A；
B项题干不能体现，排除；
D不符合题干主旨，排除。
故选：C。
本题考查新中国外交，依据材料“何不派人去伦敦、巴黎、波恩、渥太华、东京去研究西欧、美、加、日本的机械工业情况，反而求其次？”等信息并结合所学知识进行分析。
本题考查新中国外交演变情况，要求运用所学分析解读题干信息，难度适中。
13.【答案】B
【解析】1893年日本的从军记者、政治家对于中国的评价结论是中国可以被日本轻易征服，这一论调必然助长日本侵华的野心，B正确；
清王朝的战败不是日本一方论调导致的，排除A；
清王朝向西方学习在19世纪60年代就已经开始，排除C；
1893年民族意识尚未觉醒，部分日本人对中国的认识并不能引发中国的反日情绪高涨，而且当时中国人对日本持有轻视态度，排除D。
故选：B。
本题主要考查甲午战争，要求学生结合甲午战争的特点和影响来分析。
解答本题要搞清楚甲午战争的背景和影响，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
14.【答案】B
【解析】根据材料“日本出版学术著作，向世界呈现日本人眼中的中日战争，证明日本遵守西方国际法并愿意接受西方文明，而中国是不遵守国际法的未文明开化的国家”可见日本出版学术著作将中国描述为落后国家并试图为其发动对中国的侵略战争作辩护，以证实其对外侵略的合理性，B项正确。
A项，题干未涉及“三国干涉还辽”问题，排除。
C项，题干信息不能反映明治维新的成果，排除。
D项，题干不能反映日本加入八国联军的计划，排除。
故选：B。
本题考查甲午中日战争和《马关条约》，结合题干“日本出版学术著作，向世界呈现日本人眼中的中日战争，证明日本遵守西方国际法并愿意接受西方文明，而中国是不遵守国际法的未文明开化的国家”进行分析。
本题考查甲午中日战争和《马关条约》，本题结合材料信息进行分析，排除无关选项即可。
15.【答案】C
【解析】根据“1978-2014年我国三大产业在GDP中所占比重变化情况”表格可知，1978—2014年我国第一产业在GDP中所占比重下降，第三产业在GDP中所占比重上升。根据材料时间并结合所学知识可知，随着经济体制改革的深化，产业结构不断调整和优化，因此出现材料中的现象，C项正确；
材料体现了我国产业结构不断调整和优化，没有反映国企改革，并且国企改革在1984年全面开始，与题干时间不符，排除A项；
B项表述与第三产业在GDP比重中占比逐渐增长并有超过第二产业的趋势相矛盾，排除B项；
经济布局是指一定时期内对社会物质生产部门基本建设的地区分布所作的部署，通过材料信息无法得出经济布局改善的信息，排除D项。
16.【答案】A
【解析】根据表格数据可知，1913～1921年间中国棉纺织业的“纱锭”、“布机”均呈增长趋势，联系所学知识可知，这表明当时棉纺织业出现了“短暂的春天”，A项正确；
自然经济的解体在近代中国表现为“耕”与“织”的分离，这与材料信息不符，排除B项；
结合所学知识可知，南京国民政府成立于1927年，这与材料中的时间不符，排除C项；
材料“1913～1921年间中国棉纺织业的情况”反映的是近代中国民族工业发展的“短暂春天”，“民族工业日趋成熟”与材料主旨不符，排除D项。
故选：A。
本题考查中国近代民族工业的发展，让学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查中国近代民族工业的发展，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
17.【答案】B
【解析】根据材料“1979年年初，北京密云县召开四级干部会议，广泛征求各县直机关、公社、大队、生产队意见。密云县委依此调整了当年的农业生产计划，粮食播种面积由29.4万亩减到28.3万亩，油料播种面积由5.3万亩增加到6.66万亩”并结合所学可知，密云县委在广泛征求各级机构负责人的意见后，对农业生产计划和农作物种植结构进行了调整，这贯彻了中共十一届三中全会实事求是的思想路线，B项正确；
结合所学可知，1979年年初，密云县仍实行人民公社体制，家庭联产承包责任制尚未推行，经济体制改革初显成效的说法不符史实，排除A项；
农业经营权力下放，使人民公社体制有所弱化，排除C项；
改革开放之初，仅凭粮食播种面积不足以得出粮食产收和供需状况，排除D项。
18.【答案】C
【解析】中国社会生活方式体现了近代与传统的并存，普及说法不符合史实，排除A项；
该画作没有体现民众对新式交通的抵制，材料主要反映近代中国交通领域既有新式工具也有传统工具，排除B项；
火车属于近代交通方式，“推车”“挑担”均属于传统运输方式，作品体现了近代与传统交通方式的并存，C项正确；
作品未突出铁路利权被列强控制，与维护民族利权无关，材料主要反映的是近代中国交通领域的新旧杂陈，排除D项。
19.【答案】B
【解析】根据材料“太平天国对独立的手工业者采取了任其自主运营的方针，允许商人自由贸易，并给予必要的扶持措施”可知，天京恢复了家庭制度，“圣库制度”被逐步废弛，允许工商业自由贸易，甚至给予扶持，可见太平天国经济政策由空想转向理性、务实，B项正确；
材料没有体现太平天国维护农民利益和工人利益，材料主要体现太平天国政策调整后趋向现实，排除A项；
扶持工商业并不是一定要让工商业者加入反清队伍，而是太平天国经济生存所需的，排除C项；
太平天国对独立的手工业者采取了任其自主运营的方针，允许商人自由贸易，这不代表重视发展资本主义，排除D项。
20.【答案】D
【解析】依据图示信息可知，D至E阶段的时间是1912年至1919年，结合所学可知，“华北自治运动”发生在20世纪30年代，与其时间不符，故D项符合题意；
“中日民四条约”是1915年袁世凯政府与日本签订的条约，符合DE之间的时间，故A项不符合题意；
中华民国成立于1912年，符合DE之间的时间，故B项不符合题意；
一战的起止时间是1914至1918，符合DE之间的时间，故C项不符合题意。
故选：D。
本题考查中国近代民族工业的曲折发展，解题的关键是抓住D至E阶段的时间，结合选项中史实的时间解答。
本题考查中国近代民族工业的曲折发展历程及其影响因素，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
21.【答案】B
【解析】根据题干和所学知识可知，由于实行改革开放，经济发展，社会生活发生了巨大变化，故B正确；
农业改革的前提仍然是土地国有制而非土地私有化，故排除A；
中国社会主义市场经济体制在21世纪初才逐步建立，故排除C；
中国实行现代企业制度是在1992年十四大以后，故排除D。
故选：B。
本题考查新中国经济体制改革，依据材料“1988年”“农业改革效果十分明显——私营企业有所发展——得到允许的、有限的经济自由已经在改革中国的面貌”等信息并结合所学知识进行分析。
本题考查经济体制改革的影响，要求运用所学分析解读题干信息，可用排除法解决问题，难度适中。
22.【答案】C
【解析】根据所学知识可知，亚历山大帝国的疆域包括希腊、小亚细亚、埃及、波斯、印度等地，各地缺乏必要的经济联系，这是帝国分崩离析的主要原因，C项正确；
亚历山大帝国建立起了君主专制制度，排除A项；
宗教信仰是否统一不是造成亚历山大帝国分崩离析的主要原因，排除B项；
亚历山大突然死亡只是造成亚历山大帝国分崩离析的偶然因素，但不是主要原因，排除D项。
故选：C。
本题考查的是亚历山大帝国，作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。
本题考查的是亚历山大帝国，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
23.【答案】D
【解析】材料“金字塔”“法老”等信息体现了古代埃及文明中世俗统治权与神权相结合的特色，D项正确；
结合所学知识可知，古王国时期的埃及处于奴隶社会时期，所以“封建王权”与史实不符，排除A项；
材料体现不出当时古埃及国家治理能力的提升，材料主要体现了古埃及文明特色，排除B项
材料反映了古埃及王权的强化，没有涉及王位传承方式对国家发展进程的影响，排除C项。
24.【答案】C
【解析】据本题材料信息得出主要结论：根据“始于大约公元前9500年到公元前8500年，农业是同时间在各地独自发展而开花结果的。”可得出材料强调的是原始农业产生的几个文明地区，结合所学可得出这主要包括西亚、东亚、中美洲。西亚培育了小麦等，东亚的中国培育了水稻等，中美洲印第安人培育了玉米等农作物，C项正确；
南非、大洋洲此时并没有产生独立发展的原始农业，排除ABD项。
故选：C。
本题考查了从食物采集到食物生产，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了从食物采集到食物生产，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
25.【答案】A
【解析】根据题干他促使民主氛围的希腊同专制主义的东方发生广泛交流和希腊化时代可知他的事业是亚历山大东征之后建立亚历山大帝国，A项正确；
结合所学知识可知，统一阿拉伯半岛的是阿拉伯帝国，排除B项；
结合所学知识可知，将地中海变为帝国内海的是罗马帝国，排除C项；
结合所学知识可知，编订《查士丁尼法典》的是东罗马帝国，排除D项。
故选：A。
本题考查了亚历山大远征与“希腊化时代”，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了亚历山大远征与“希腊化时代”，考查学生解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
26.【答案】【小题1】十一届三中全会
【小题2】建立社会主义市场经济体制
【小题3】世界贸易组织
【解析】（1）矛盾：根据材料一“两汉时期，皇帝对丞相待之以礼。……隋唐时期的宰相大臣上朝奏事也有座位。但到宋朝，宰相只能站着同皇帝议事。……明代自朱元璋起，明文规定‘大朝议’须‘众官皆跪’。”及所学可知，古代中国在加强君主专制中央集权方面的主要矛盾是君（皇）权与相权的矛盾，中央与地方的矛盾。趋势：根据材料一“两汉时期，皇帝对丞相待之以礼。……隋唐时期的宰相大臣上朝奏事也有座位。但到宋朝，宰相只能站着同皇帝议事。……明代自朱元璋起，明文规定‘大朝议’须‘众官皆跪’。”可知，反映了君主专制（皇权）不断加强的历史发展趋势。
（2）原则：根据材料二“中华民国之主权，属于国民全体。”得出主权在民；根据材料二“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权、以参议院行之。临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。”得出三权分立（或权力制衡）；结合所学可知，《中华民国临时约法》还体现了自由平等；责任内阁的原则。意义：结合所学可知，《中华民国临时约法》是中国近代史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件；从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立，成为近代中国民主化进程的一座丰碑。
（3）根据材料三“新中国改革开放以来的重要历史事件汇编”及所学可知，1978年中国共产党召开了十一届三中全会；1992年中共十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的目标；2001年中国正式加入世界贸易组织。根据材料及所学可知，从必须坚持中国共产党的领导，必须坚持中国特色的社会主义道路，必须坚持改革开放等方面说明。
故答案为：
（1）矛盾：君（皇）权与相权的矛盾，中央与地方的矛盾。趋势：君主专制（皇权）不断加强。
（2）原则：主权在民；三权分立（或权力制衡）；自由平等；责任内阁。
意义：是中国近代史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件；从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立，成为近代中国民主化进程的一座丰碑。
（3）①：十一届三中全会；②：建立社会主义市场经济体制；③：世界贸易组织。
经验启示：必须坚持中国共产党的领导，必须坚持中国特色的社会主义道路，必须坚持改革开放。
本题考查了中国古代政治制度、《中华民国临时约法》、改革开放，第一问结合中国古代政治制度分析；第二问结合《中华民国临时约法》的内容分析；第三问要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了中国古代政治制度、《中华民国临时约法》、改革开放，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
27.【答案】【小题1】条件：中国工人阶级力量的壮大；马克思主义的传播；各地共产主义小组的成立；共产国际的帮助。
【小题2】内容：批判了陈独秀的右倾错误；确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针；决定秋收时发动武装起义。
【小题3】意义：结束了“左”倾错误在中央的统治地位；确立了毛泽东的领导地位；标志着中国共产党走向了成熟；为长征转败为胜奠定了基础；成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
【解析】本题主要考查的是新民主主义革命。解答本题需要掌握中国共产党成立的条件、八七会议的主要内容、遵义会议的历史意义等。
本题主要考查的是新民主主义革命。旨在考查学生根据题意并调动运用已学知识分析问题的能力。
28.【答案】【小题1】原因：国民党右派叛变革命，第一次国共合作破裂；中共发动一系列城市武装起义的失败；广大农民在大革命期间受到革命的洗礼，拥护和支持中共领导的革命；中国是政治经济文化发展极不平衡的半殖民地半封建大国；城市地下斗争遭遇重大挫折。
【小题2】理论：材料二体现了“工农武装割据”思想理论。
实践：毛泽东在1927年10月开始领导创建井冈山革命根据地；1928年4月井冈山会师以后，革命根据地得到了巩固与壮大，并进入全盛时期；到1930年，毛泽东等在赣南闽西地区开辟了以瑞金为中心的中央革命根据地（或称“中央苏区”），并于1931年11月成立了中华苏维埃共和国临时中央政府；红军先后粉碎了优势敌军的四次“围剿”，并在反“围剿”斗争中逐步发展起来。
【解析】本题考查农村包围城市的革命道路。第一问，依据材料一，结合农村包围城市革命道路开辟的背景分析；第二问，依据材料二，结合毛泽东“工农武装割据”思想理论的内容解答；实践：结合农村包围城市革命道路开辟的具体史实从政治、军事等角度解答。
本题考查农村包围城市革命道路的背景、理论基础以及实践，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
29.【答案】【小题1】作用：中国共产党是抗战的最早宣传者、动员者和最坚决的抗击者。中国共产党始在推动抗日民族统一战线的建立、发展中发挥了巨大作用，是抗战的政治领导核心。中国共产党制定了全面抗战的路线、持久战的总方针，是抗战正确战略的提出和引领者。中国共产党领导人民武装开辟敌后战场建立根据地，在长期艰苦的抗战中逐步发展成为抗战的中坚力量。中国共产党领导中国人民同仇敌忾、共赴国难，为抗战的胜利付出巨大牺牲，作出了重大贡献。
【小题2】原因：中国抗战开始时间最早，持续时间最长。中国战场长期牵制和抗击日军的主要兵力，对日本侵略者的覆灭起了决定性作用。中国军队协助和配合盟军作战，给与盟军重大支持。积极倡导建立世界反法西斯同盟，实际参与世界反法西斯战争的谋划和指挥。
【解析】（1）本题考查中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用，依据材料“中国的抗战是从九一八事变开始，当时的中国共产党就毅然决然地率先发起抗战的号召、动员，并在东北地区组织开展艰苦的抗日游击战争，推动局部的抗战逐步转向全民族的抗战”等信息并结合所学知识进行分析。
（2）本题考查中国抗日战争的影响，依据材料“中国共产党领导的抗日军民不畏强暴，英勇杀敌，在消灭了大量敌人的同时，自己付出了巨大牺牲，但是在长期艰苦抗战中不断发展壮大，成为世界反法西斯战争东方主战场的中坚力量”等信息并结合所学知识进行分析。
本题考查抗日战争的相关知识，要求运用所学分析解读材料信息，本题具有较强的综合性，难度偏高。
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