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【名著】《朝花夕拾》导读
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初中语文【名著】
《朝花夕拾》导读
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心课程目标
1.掌握关于鲁迅先生的基本文学常识;
2.学习《朝花夕拾》中重要篇目,掌握其重要情节;
3.分析《朝花夕拾》的主要人物形象,体会鲁迅先生作品的思想内涵。
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中学生必知传统文化
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题目示例
1.下面关于《朝花夕拾》的读书笔记,哪一项表述有错误
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A.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生话经历与
体验的一部散文集,《从百草园到三味书屋》《狗·猫·鼠》
《藤野先生》等都是其中的作品。
B.《五猖会》里的父亲责令“我”去看五猖会前背书,让“我”无
比沮丧;《无常》中,“我”在乡间迎神会上最愿见的是活无常。
C.《朝花夕拾》这部散文集,回忆了阿长与“我”之间的许多往事,
如讲美女蛇的故事,教“我”雪地捕鸟,让“我”吃福橘,
给“我”买“心爱的宝书”以及一起寻蝉蜕等,表现出她的热情好事
与心地善良。
D.《父亲的病》一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情
形,医生开的药方里常有奇特的药引。
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题目示例
2.《五猖会》里面,“我似乎从头上浇了一盆冷水”具体指的
是哪件事?
3.《朝花夕拾》中还写到了“无常”“郭巨”以及“猫”“隐
鼠”等形象,请你任选其中一个形象,简要阐述相关的故事内
容,并且谈谈你对该形象的看法。
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