课件40张PPT。第12课
蒙古的兴起
元朝的建立 蒙古的统一元朝的建立和统一元朝巩固统一的措施元朝民族融合的发展 请同学们自学课本P66页大字和P67页两段小字的内容，精读大字，泛读小字，注意思考下面几个问题，比比谁回答正确：1、你知道蒙古族是一什么样的民族吗？
2、蒙古国是什么时间建立的？
建立者是谁？
3、蒙古族杰出首领“一代天骄”是谁？
他的主要贡献是什么？
1)统一了蒙古2)1206年，建立蒙古国。从此，蒙古草原结束了长期混战的局面。导学提纲（一）蒙古的统一1、元朝建立：时间、建立者、都城。2、元朝统一的过程？导学提纲（二）元朝的建立和统一 请同学们自学课本P67页的内容，精读大字，泛读小字，注意思考下面问题，比比谁回答正确：元朝统一全国蒙古（元）1276年元文天祥《过零丁洋》
辛苦遭逢起一经，
干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，
身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，
零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？
留取丹心照汗青！
正方：文天祥抗元和元朝统一是矛盾的各抒己见反方：文天祥抗元和元朝统一并不矛盾
评价历史事件，要学会用辩证的观点，从正反两方面思考。
把历史事件或人物放在特定的历史环境中思考。友情提示正方：文天祥抗元和元朝统一是矛盾的各抒己见反方：文天祥抗元和元朝统一并不矛盾
经济政治禁止圈占农田、治黄河、推广棉花种植便利南粮北运，开凿新运河，开辟海运大都《马可.波罗行纪》全国实行有效统治中央设中书省，地方设行中书省我国省级行政区的设立，始于元朝西藏成为元朝正式的行政区加强对琉球的管辖导学提纲（三）元朝巩固统一的措施元朝的运河和海运航线 马可.波罗，出生在意大利威尼斯一个商人家里，在元世祖时来华，他在中国居住17年，他的足迹遍于长城内外、大江南北。后来回到意大利，把自己在中国和亚洲其他国家的见闻口述给一位名叫鲁斯蒂谦的文章能手，由后者记录并整理成著名的《马可.波罗行纪》第一个把中国介绍给西方的人
察合台汗国钦察汗国伊利汗国元朝疆域中书省大都辽阳行省甘 肃 行 省岭 北 行 省（北至北海）宣政院辖地云南行省湖广行省四川行省陕西行省河南江北行省江浙行省江西行省万 里 海 塘“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”这两句诗反映了元朝的什么情况？元朝民族融合的发展导学提纲（四）具体表现在哪些方面？
产生了什么影响？1、汉族人民开发边疆；
2、边疆各族迁入内地，同汉族等杂居相处；
3、契丹、女真人等族与汉族的融合；
4、回族开始形成。元朝民族融合发展的表现：1、成吉思汗统一蒙古： 年，铁木真被推举为大汗，尊称为 ，建立蒙古国。
2、忽必烈建立元朝： 年，忽必烈定国号为元，次年定都 。
3、元朝开凿两条新运河，开辟海运的目的是_______，是______在位时开通的。
4、元朝发展农业的措施？作用？
5、行省制度：内容、影响？理解巩固你是最棒的知识闯关1、蒙古国建立的时间：______。
2、元朝的建立者是____ ，都城是____,
是今天的_____。
3、元朝开凿两条新运河，开辟海运的目的是_______，是______在位时开通的。1206年忽必烈大都北京南粮北运元世祖
4、元世祖时，意大利旅行家_______ 来到中国，居住十几年，他在________ 一书中描写了_____的繁荣景象。
5、我国的省级行政区的设立，开始于___朝。元朝时，____（地区）成为元朝的正式行政区。马可.波罗《马可.波罗行纪》
大都元西藏1、下列哪一项是成吉思汗的业绩？（ ）
A 起兵反抗辽统治者的压迫 B定国号为元
C统一蒙古，建立蒙古政权 D灭亡金朝
2、元世祖采取的发展农业生产的措施不包括（
A、禁止圈占农田做牧场 B、治理黄河
C、引进新的农业粮食品种 D、推广棉花的种植CC3、下列事件按发生的先后顺序排列，正确的是（
① 铁木真统一蒙古 ② 南宋灭亡
③ 元朝的建立 ④ 西夏、金灭亡
A ①②③④ B ①④③②
C ①④②③ D ①②④③B3、元朝时候，全国最高的行政机构是（ ）
A 内阁 B 门下省
C 尚书省 D 中书省
4、元朝时形成的新的民族是（ ）
A 蒙古族 B 回族
C 畏兀尔 D 色目人
5、.我国历史上，西藏成为中央政府辖上的正式行政区，是在（ ）
A．唐 B元朝 C．明 D．清
DBB
学习了这一课后你觉得元朝在我国历史上有什么贡献？
1、开凿新运河、开辟规模空前的海运。
2、建立行省制度.
3、加强对西藏、琉球的管辖
4、促进民族融合的发展我的收获
