第8课 西欧庄园（课件）-【帮课堂】2023-2024学年九年级历史上册同步学与练（部编版）

(共16张PPT)
情境导入
你看过这些世界名著吗？它们都是发生在庄园里的故事。
什么是庄园经济？
庄园：中古西欧基本的农业经济组织，也是基本的社会政治单位
中世纪（封建时代）
西罗马帝国灭亡
公元476年
东罗马帝国灭亡
公元1453年
西欧庄园
3
2
1
政治
思想
经济
基督教
封君封臣制度
2023-2024学年第一学期九年级上册（部编版）帮课堂同步精品专辑
第三单元 封建时代的欧洲
第8课
　西欧庄园
情境导入 素养目标 素养探究
考点突破 思维创新
素养提升
素养目标
01
02
03
从史料实证的角度，理解认识领主和佃户之间的关系，把握庄园经济的性质。
史料实证
历史解释
唯物史观历史解释
家国情怀
课标解读
通过庄园生活，了解中世纪西欧封建社会的发展变化。
从唯物史观的角度辩证客观地认识庄园法庭的评价。
立足大单元概念，认识封建社会西欧在经济和政治上的表现
素养探究一
庄园的领主与佃户
1.庄园的兴起与发展
问题一：结合下图并阅读教材说一说庄园的含义和兴起的时间？
庄园含义：
庄园是中世纪时期西欧农业生产中的一 种特定的组织形式。封建主用劳役地租剥削依附农民，并独立进行经营核算的经济单位。 同时，封建主对其领地上的农奴拥有行政和司法权力。。
兴起的时间：
9世纪兴起，11世纪遍布欧洲
素养探究一
庄园的领主与佃户
2.庄园的居民
问题二：结合材料并阅读教材说一说庄园的性质和居民？
性质
材料：一个领主单独管辖的特别区域的农业种植园叫作庄园，有时乡村和庄园是相当一致的，也就是说，一个农民的村落形成一个领主特有的庄园。
——（美）布莱恩.蒂尔尼西德尼.佩因特《西欧中世纪史》
庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
领主
佃农
合作探究：领主与佃户之间是一种什么关系？
人员
受封领地的封建主
自由的农民
不自由的农奴
素养探究一
庄园的领主与佃户
3.庄园的耕地
问题三：结合材料分析庄园的领主与佃户之间是一种什么关系？
材料：1.佃户的生活来源，以义务耕种领主的“直领地”为条件取得，领主要征收其他捐税。
2.为领主提供劳役是佃户的基本义务，领主也不能随意没收佃户的土地。
3.佃户使用领主的磨坊、面包炉等，都要缴纳使用费；教会也向佃户征收“什一税
关系
领主与佃户之间是统治与被统治、剥削与被剥削的关系；
佃户有义务为领主劳动，领主也不能随意没收佃户的土地，它们之间具有一定的契约关系
合作探究：根据图片分析庄园的土地有哪些？
土地
自营地
份地
共用地
领主直接经营，通常占庄园全部耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有。
佃户的生活来源，以义务耕种领主的“自营地”和向领主交纳捐税为条件取得。
庄园周围的林地、荒地等，全体佃户都可以放牧，按照规定共同使用。
素养探究二
庄园法庭
1.庄园法庭的权力和组织架构
问题一：结合下图并阅读教材说一说庄园的含义和兴起的时间？
材料：随着庄园制度的发展，农奴渐渐地受领主的司法权管辖……有司法权的领主支配着佃户的人身和财产……甚至对他人拥有生杀大权。——《西欧中世纪史》
权力
司法权
工作人员
没有专门的工作人员，主持法庭的是领或他的管家
开庭时间
不固定.没有专门的工作人员，一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭
开庭地点
不固定.
庄园法庭没有专门的工作人员，一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次。法庭开庭的地点也不固定有时在领主宅第的厅堂，有时在教堂，有时就在庄园里的大树下。
素养探究二
庄园法庭
2.庄园的法庭的受理范围
问题二：结合下图并阅读教材说一说庄园法庭的受理范围？
佃户在劳役中怠工、不能及时完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等侵犯领主的行为。
佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷。
违反庄园公共规则的行为。
受理范围：
素养探究二
庄园法庭
3.庄园法庭的职能和审判依据
问题三：结合下图并阅读教材说一说庄园法庭的职能和审判依据？
法庭职能：庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用
审判依据：习惯法和村法
素养探究二
庄园法庭
4.庄园法庭的职能和审判依据
问题四：结合下图并阅读教材说一说庄园法庭的处罚手段和意义？
手段通常是处以罚金，罚金全部归领主所有。出席法庭是佃户的义务,无故缺席的佃户也会被罚款。）
作用：
①维护领主的利益
②维护庄园公共秩序
③一定程度上维护佃户的利益，对领主的特权有一定的限制。
惩罚手段：
素养探究二
庄园法庭
庄园法庭
（司法权）
组织构架
司法程序
人员
领主或管家
时间
不定时
不固定
审判依据
惩罚手段
地点
法庭职能
维护庄园
公共秩序
习惯法或村法
罚金
主持者
工作人员
不固定
阶段小结
素养提升
观察右图“中世纪庄园”，图中有哪些土地？
按照归属权来看，这些土地是如何划分的？
比较西欧庄园中的农民与中国古代社会农民的异同？
中世纪西欧农民 中国古代农民
不同点 剥削方式
政治权力
相同点 劳役地租为主
实物地租为主
法权（契约关系）
族权（人身依附）
1.都是独立的小生产者，拥有生产工具和财产；
2.过着自给自足的生活；都受到封建主的剥削。
素养提升
庄园的特点
材料一 封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工业作坊和专职手工业者。庄园生产主要为生产者自家和领主提供生活资料，庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园很少出去采购。
---孟广林《世界中世纪史》
材料二 （庄园制下）封建领主不但通过各种地租形态对农民进行剥削，同时也对农民施行“超经济的强制（政治、社会附属）”，有统治、惩罚农民的权力。
——齐思和《西欧中世纪的庄园制度》
思考：根据材料分析西欧封建庄园的特点
⑴经济上：自给自足
⑵政治上：拥有自己的法庭，维护庄园秩序
⑶性质：独立的自给自足的经济、政治单位
考点突破
1．（2023 钢城区）“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”“大约到11世纪，庄园作为一个独立的自给自足的经济和政治单位，遍布各地。”材料描述的现象发生在（　　）
A．古代亚非 B．古代欧洲
C．封建时代的欧洲 D．封建时代的亚洲
2．（2023 株洲）某中学正在举行历史知识抢答赛，有道题的提示信息为：“中世纪西欧乡村的典型组织形式”、“一个独立的自给自足的经济和政治单位”。此题的答案是（　　）
A．基督教会 B．西欧庄园 C．自治城市 D．欧洲大学
C
B
考点突破
3．（2023 兰州）13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的土地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士。这个记录说明庄园具有（　　）
A．行政权 B．立法权 C．司法权 D．监督权
4．（2023 广东）1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认，法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（　　）
A．危及了领主人身安全 B．扩大了城市的自主权
C．加速了市民阶层形成 D．有利于维护庄园秩序
C
D
思维创新
西欧庄园
人员
土地
管理
领主
佃户
自由的农民
不自由的农奴
自营地
份地
共用地
关系
庄园
法庭
管理
主持人：领主或领主管家
特点：工作人员、地点、时间不固定
①统治与被统治、剥削与被剥削。
②权利与义务交织，具有一定的契约关系。
惩罚手段：罚金
审判依据：习惯法
或村法
作用（意义）：
① 维护领主的利益。
② 维护庄园公共秩序。
③ 在一定程度上限制了领主的特权。