统编版小升初专项突破：基础知识（三）（含答案）

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统编版小升初专项突破：基础知识（三）（含答案）
一、选择题
1．下列加点的字注音完全正确的一组是（ ）
A．供 （ɡònɡ） 品 参 （cēn） 差 B．正 （zhēnɡ） 月 殡 （bīn） 仪馆
C．似 （sì） 的 夹 （jiá） 出 D．奔 （bēn） 迸 北风怒号 （hào）
2．下列句子停顿划分不恰当的一项是（ ）
A．此不为/远者小而/近者大乎？ B．善哉乎/鼓琴，巍巍乎/若泰山。
C．今/乃掉尾/而斗。 D．吾矛/之利，于物/无不陷也。
3．依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是（ ）
我一直认为，在这个世界上，
①最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。
②最温暖的，是纯洁无瑕的真挚感情；
③而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色。
④最悦目的，是纤尘未染的青山绿水；
A．④②③① B．①②④③
C．②④③① D．④②①③
4．下列标点符号使用不正确的一句是（ ）
A．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
B．利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。
C．这一天，在晚餐桌上，伯父跟我谈起“水浒传”里的故事和人物。
D．“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蛰你。”
5．下列句子中，没有语病的一句是（ ）
A．学校家委会通过并讨论了这次研学活动计划。
B．济南的冬天是一个美丽的地方。
C．一个人能否成为真正的读者，关健在于他在青少年时期是否养成了良好的读书习惯。
D．即将小学毕业，应该更加努力学习。
6．下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（ ）
A．唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。
B．校运会上，小文在跳远比赛中拔得头筹。
C．王敏设计的这一幅《冬日牧羊图》黄钟大吕，让人眼前一亮。
D．赵老师执教三十余年，桃李满门。
7．将关联词填入下面的句子中，最恰当的一项是（ ）
爸爸（ ）技术高明，（ ）积极能干。再难的活儿，（ ）到爸爸的手里，（ ）能化难为易。（ ）是别人不愿干的活儿，他（ ）从不推辞。
①只要……就…… ②不但……而且…… ③即使……也……
A．①②③ B．③②① C．②①③ D．②③①
8．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．恐惧 翻箱到柜 迫不及待 画龙点睛
B．荒凉 斩钉截铁 别出心裁 居高临下
C．寝袭 不加思索 排山倒海 悔人不倦
D．惊惶 余音绕梁 赴烫蹈火 见微知著
9．书法班的同学们想给退休的王教师送一副字，下列内容不合适的一项是（ ）
A．树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
C．落红不是无情物，化作春泥更护花。 D．新竹高于旧竹枝，全拼老干为扶持。
10．在横线处依次填入“××牛”，顺序正确的一项是（ ）
“牛”象征着拼搏实干的精神。新征程上，我们更加呼唤这样的“中国牛”，做___________，改革创新，敢为人先，当好“排头兵”；做___________，敢闯敢拼，一往无前，挺进“无人区”；做___________，心系人民，苦干实干，甘当“勤务员”；做___________，敬业奉献，踏踏实实，争做“实干家”。
①“老黄牛” ②“开山牛” ③“拓荒牛” ④“孺子牛”
A．②③①④ B．③②④① C．③①②④ D．②④①③
11．句中加点字词意思都和前面解释一致的一项是（ ）
A．走：跑。①兔走触株——《守株待兔》 ②竞走取之——《王戎不取道旁李》
B．汤：热水。①汤汤乎若流水——《伯牙鼓琴》 ②及其日中如探汤——《两小儿辩日》
C．之：的。①通国之善弈者也——《学弈》 ②思援弓缴而射之——《学弈》
D．等闲：轻易。①烈火焚烧若等闲——《石灰吟》 ②等闲识得东风面——《春日》
12．下列作品和作品中的人物搭配不正确的一项是（ ）
A．《十六年前的回忆》——鲁迅 B．《三国演义》——张飞
C．《伯牙鼓琴》——钟子期 D．《穷人》——桑娜
13．和“过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊”修辞方法相同的一项（ ）
A．于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。
B．地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。
C．住在方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
D．路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
14．下列四组词语中，按一定顺序排列的一项是（ ）
A．寒冷 温暖 冰爽 酷热 炎热
B．凌晨 清晨 晌午 傍晚 午夜
C．全部 一半 多数 少数 没有
D．湘西 长沙 中国 亚洲 湖南
15．能表现鲁迅怜爱孩子、有儿女私情的一面的诗句是（ ）
A．英雄多故谋夫病，泪洒崇陵噪暮鸦 B．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫
C．瑶瑟凝尘清怨绝，可怜无女耀高丘 D．何期泪洒江南雨，又为斯民哭健儿
16．下列作家、作品、人物、情节对应不正确的一项是（ ）
A．曹雪芹——《红楼梦》——王熙凤——凤辣子出场珠光宝气
B．马克·吐温——《鲁滨逊漂流记》——鲁滨逊——救“星期五”
C．鲁迅——《故乡》——闰土——月下刺猹
D．林海音——《城南旧事》——英子——学骆驼咀嚼
二、填空题
17．读句子，给加点字注音。
（1）树木茂盛的山岭之间，一条澄澈的玉带逶( )迤( )而过，这是美丽的漓江。
（2）人民解放军排着整齐的方阵，气势磅( )礴( )地走过天安门广场。
（3）腊子口是岷( )山山脉的一个重要隘口。
（4）走在不到一米宽的悬崖( )边上，我有一种心惊胆战的感觉。
18．形近字组词。
牌( ) 综( ) 萍( ) 枯( )
脾( ) 棕( ) 苹( ) 估( )
19．写出加点字的反义词。
远征难——( ) 只等闲——( ) 腾细浪——( )
云崖暖——( ) 大渡桥——( ) 尽开颜——( )
20．在括号里填上合适的词语。
( )的空气 ( )的天空 ( )的小诗 ( )的线条
( )的帽子 ( )的微笑 ( )的主人 ( )的乐趣
21．补充词语。
万不得( ) 心平气( ) 司空见( )
翻箱倒( ) 见微知( ) 死得其( )
22．查字典填空。
“丸”字用音序查字法应该先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法应先查 部，再查 画。“丸”在字典中的解释有；①小而圆的东西；②专指“药丸”；③量词，用于丸药。它在下面各词中应选哪种解释？
弹丸之地( ) 一次三丸( ) 丸药( )
23．在横线上填写合适的诗句或俗语。
（1）日暮汉宫传蜡烛， 。
（2）今夜月明人尽望， 。
（3） ，胜读十年书。
（4）良药苦口利于病， 。
（5）春风又绿江南岸， 。
24．根据课文内容填空。
（1）《北京的春节》作者按照时间顺序主要描写了腊八、 、 、初一、元宵节这几天人们的活动和场景，来表现北京独特的春节习俗。
（2）《十六年前的回忆》作者李星华回忆了父亲 被捕前后的情形，体现了父亲 。
（3）古诗《石灰吟》以石灰作比，借以言志，表达了诗人 、 的高尚品质。
参考答案：
1．A
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母等的区别。
B项，殡仪馆：bìn yí guǎn，负责停放灵柩、办理丧事的机构。
C项，似的：shì de，助词。用在名词、代词或动词性词语的后面，表示和某种事物、情况相像。
夹出：
D项，北风怒号：běi fēng nù háo，大风刮得像发怒一样号叫。
2．A
【详解】本题考查文言文断句。
A．此不为远者小而近者大乎：这不是远小近大的道理吗？
主谓宾之间要停顿，“此不为”后应停顿，连接两个短语的“而”前应有停顿。结合句意，故断句：此不为/远者小/而近者大乎？
故选A。
3．D
【详解】本题考查学生排列句序的能力。
整体感知这四个句子，可知③句是一个总结句，理应放于最后，且它句中的“所有的这一切”是明显的语言标志。那么前面的①②④三句是什么关系呢，多读几遍可感知出，并列但存在逻辑顺序，即由外到内，由浅入深。所以先是“悦目”，再是“温暖”，最后是“有价值”。
故选D。
4．C
【详解】本题考查标点符号。
C．水浒传是一本书的名字，因此不能用引号，把双引号换为书名号；
故选C。
5．C
【详解】本题考查语病辨析。
A．语序不当，应该先讨论才能通过，把“通过”和“讨论”位置互换；
B．搭配不当，济南的冬天不能是地方，把“济南”和“冬天”位置互换；
D．成分残缺，缺少主语，“即将”前边可加上主语“你”。
故选C。
6．C
【详解】本题考查词语使用。
A．开山鼻祖，意思是比喻一个学术流派、技艺的开创者。结合句子语境，唐东杰布是藏戏的开创者，词语使用正确；
B．拔得头筹，在竞争、比赛中夺得第一，结合句子语境，小文在跳远比赛中取得第一，词语使用正确；
C．黄钟大吕，形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。结合句子语境，形容图画，词语使用不正确；
D．桃李满门，意思是指学生众多，结合句子语境，赵老师学生众多，词语使用正确。
故选C。
7．C
【详解】本题考查关联词的运用。
爸爸技术高明和积极能干之间是递进关系，因此使用关联词“不但……而且……”；
到爸爸的手里和能化难为易之间是条件关系，因此使用表示条件关系的关联词“只要……就……”；
最后两个半句表示假设关系，因此使用表示假设关系的关联词“即使……也……”。
故选C。
8．B
【详解】本题考查错别字辨析。
A．翻箱到柜——翻箱倒柜；
C．寝袭——侵袭；不加思索——不假思索；悔人不倦——诲人不倦；
D．赴烫蹈火——赴汤蹈火。
故选B。
9．A
【详解】本题考查诗句的理解能力。
A.“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”意思是树希望静止不摆，风却不停息；子女想赡养父母，父母却已离去了。讲的是赡养父母。
B.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”出自李商隐的《无题》意思是春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。这句话常常来用来形容老师的无私奉献。
C.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”出自龚自珍的《己亥杂诗》，意思是枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。这句诗句也暗喻老师教书育人的本职。
D.“新竹高于旧竹枝，全凭者干为扶持。”出自郑板桥的《新竹》，意思是新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭者的枝干扶持。主要形容的是一个人能够超过老师和前辈，是因为老师和前辈的养育和培养。送给老师合适。
故选A。
10．B
【详解】本题考查选词填空。
①“老黄生”比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。
②“开山牛”指开疆扩土、敢闯敢拼的精神。
③“拓荒牛”顾名思义，是指开荒的牛。
④“孺子牛”比喻甘愿为人民大众服务的人。
根据词义，结合本题语境，改革创新的是拓荒牛；敢闯敢拼的为开山牛；心系人民，苦干实干的是孺子牛；敬业奉献，踏踏实实的是老黄牛。应依次选填词语序号为：③②④①
故选B。
11．A
【详解】本题考查字词的理解。
A．①兔走触株：兔子奔跑时撞到树桩上，撞断了脖子死去。走：跑。②竞走取之：那些孩子都争先恐后地跑去摘。走：跑。
B．①汤汤乎若流水：像流水一样浩荡。 汤汤:水流大而急的样子。②及其日中如探汤:到了中午的时候热得如同把手伸进热水中。汤:热水。
C．①通国之善弈者也:这个人是闻名全国的下棋高手。之：的。②思援弓缴而射之:想拿弓箭去射它。之：代词，代“鸿鹄”。
D．①烈火焚烧若等闲:它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。等闲：平常。②等闲识得东风面:谁都可以看出春天的面貌。等闲：轻易。
故选A。
12．A
【详解】本题考查课文内容理解。
A．《十六年前的回忆》是革命先驱李大钊的女儿、中国现代作家李星华于1943年创作的一篇散文。该散文是回忆录，回忆了李大钊同志被捕前、被捕时、被审时、被害后的情形，充分体现了李大钊同志忠于革命事业，在敌人面前坚贞不屈的精神以及作者对父亲的怀念之情。
故选A。
13．C
【详解】本题考查了对修辞手法的辨析。
“过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊”一句运用了夸张的修辞手法，“眨眼就到了”突出了时间过得很快。
A．把除夕当作人来写，具有人的情态和动作“大笑着走来”“大笑着离去”，运用了拟人的修辞手法。
B．把地球当作人来写，具有人的情感“无私”“慷慨”，人的行为“提供”，运用了拟人的修辞手法。
C．“喜得快要发疯了”运用了夸张的修辞手法，突出了人物激动兴奋的心情，与题目中句子所用修辞方法相同。
D．该句话选自课文《盼》，联系课文内容可知，这句话把“雨点”比作了“珍珠玛瑙”，运用了比喻的修辞手法。
故选C。
14．B
【详解】本题考查词语排列。
注意分析所给词语在内容、意义、结构、感彩等方面的特点，然后排序。
A．按照温度从低到高应为：寒冷、冰爽、温暖、炎热、酷热；
B．按照时间从早到晚为：凌晨、清晨、晌午、傍晚、午夜。正确；
C．按数量从多到少应为：全部、多数、一半、少数、没有；
D．按照范围从小到大应为：长沙、湖南、湘西、中国、亚洲。
故选B。
15．B
【详解】本题考查对诗句的理解。
A.“英雄多故谋夫病，泪洒崇陵噪暮鸦”出自鲁迅的《无题》。意思是：所谓的英雄都像那些无耻的小人一样，在穷途末路的时候还在陵寝前流泪，祈求保佑，可是没用，他听到的只是黄昏时乌鸦的难听的声音。是对国民政府的虚弱本质与相互倾轧的丑恶现象的控诉。
B.“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”出自鲁迅的《答客诮》。意思是：对子女没有感情的人不一定就是真正的豪杰，怜爱孩子的人怎见得就不是大丈夫呢？表达了鲁迅怜爱孩子，有儿女私情。
C.“瑶瑟凝尘清怨绝，可怜无女耀高丘”出自鲁迅的《悼丁君》。意思是：弹奏瑶瑟的人已去，瑶瑟尘封，再也听不到那清怨的乐曲了。可叹、可哀的是我们祖国失去了光彩夺目的人才。表达了鲁迅对丁玲的才华的赏识和惋惜、悲痛之情。
D.“何期泪洒江南雨，又为斯民哭健儿”意思是：哪里预料到又一次在江南泪下如雨为民族失去勇健的男儿而哭泣。表达了对战士亡友的追悼。
故选B。
16．B
【详解】本题考查了作家作品和经典名著。
B．有误，丹尼尔·笛福——《鲁滨逊漂流记》——鲁滨逊——救“星期五”。
故选B。
17． wēi yí páng bó mín yá
【详解】本题考查字音。
（1）逶迤［wēi yí］：蜿蜒曲折；拐来拐去。
（2）磅礴［páng bó］：形容气势盛大，广大无边。
（3）岷山［mín shān］：中国西部高山，在四川北部，向北延入甘肃境内。
（4）悬崖［xuán yá］：高耸陡峭的山崖。
18． 纸牌 综合 浮萍 枯木 脾气 棕树 苹果 估计
【详解】考查形近字。
形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。形近字可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。
“牌”与“脾”字音不同，部首不同。
“牌”的读音是“pái”，部首是“片”，可组词：打牌、牌匾、品牌。
“脾”的读音是“pí”，部首是“月”，可组词：脾胃、脾脏、沁人心脾”。
“综”与“棕”字音相同，部首不同。
“综”的读音是“zōng”，部首是“纟”，可组词：综述、错综复杂、综合征。
“棕”的读音是“zōng”，部首是“木”，可组词：棕熊、棕色、棕绳。
“萍”与“苹”字音相同，部首不同。
“萍”的读音是“píng”，部首是“氵”，可组词：萍水相逢、绿萍、萍藻。
“苹”的读音是“píng”，部首是“艹”，可组词：采苹、金苹果、白苹。
“枯”与“估”字音不同，部首不同。
“枯”的读音是“kū”，部首是“木”，可组词：枯树、干枯、枯萎。
“估”的读音是“gū”，部首是“亻”，可组词：估量、评估、估算。
19． 近 忙 粗 寒 小 关
【详解】本题考查反义词。
远征难：不怕万里长征路上的一切艰难困苦。远的反义词：近。
只等闲：只当做平平常常的事情。闲的反义词：忙。
腾细浪：形容五座山岭在红军战士脚下就像是微波细浪在起伏。细的反义词：粗。
云崖暖：指浪花拍打悬崖峭壁，溅起阵阵雾水，在红军的眼中像是冒出的蒸汽一样。暖的反义词：寒。
大渡桥：一般指泸定桥。大的反义词：小。
尽开颜：全都喜笑颜开。开的反义词：关。
20． 清鲜 明朗 奇丽 柔美 尖尖 会心 好客 无限
【详解】本题考查词语搭配。
完成本题要注意认真分析所给词语，并选择合适的搭配，完成后读一读是否正确。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词。的、得、地的用法：“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语。
空气的形容词有：清新、湿润、干燥、清凉；
天空的形容词有：湛蓝、阴沉、广阔、晴朗；
小诗的形容词有：抒情、简短、浪漫、凄婉；
线条的形容词有：笔直、弯曲、优美、丰满；
帽子的形容词有：合适、漂亮、高高、毛茸茸；
微笑的形容词有：灿烂、甜美、可爱、迷人；
主人的形容词有：可伶、慈祥、善良、温柔；
乐趣的形容词有：生活、思考、辩论、真正。
21． 已 和 惯 柜 著 所
【详解】本题考查补充词语。
万不得已：实在没有办法；不得不这样。
心平气和：心里平和，不急躁，不生气。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
翻箱倒柜：形容彻底地翻检、搜查。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 比喻小中见大、以小见大。
死得其所：形容死得有意义、有价值。
22． W wán 丿 2 ① ③ ②
【详解】本题考查了字的笔画和查字典。
用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，音节必须带有声调。选择字义，要结合词语的意思来思考。
“丸”字读音为wán，用音序查字法应该先查音序W，再查音节wán；部首是“丿”，共3画，出去部首还有2画。
弹丸之地：弹丸那么大的地方。形容地方非常狭小。丸：小而圆的东西。故选①。
一次三丸：一次吃三颗药。丸：量词，用于丸药。故选③。
丸药：意思是指圆粒形成药，通称药丸。丸：药丸。故选②。
23． 轻烟散入五侯家 不知秋思落谁家 听君一席话 忠言逆耳利于行 明月何时照我还
【详解】本题考查名篇名句理解与默写。
（）书写时注意“散”“侯”的正确写法；
（）书写时注意“思”“落”的正确写法；
（）书写时注意“君”“席”的正确写法；
（）书写时注意“逆”“利”的正确写法；
（）书写时注意“何”“照”的正确写法。
24． 腊月二十三 除夕 李大钊 对革命的忠诚，坚贞不屈 不畏艰难 坚贞不屈
【详解】本题考查课文理解。
（1）本题考查课内文章理解。
《北京的春节》是现代作家老舍1951年创作的一篇散文。文中描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷，表现了春节的隆重与热闹，展现了中国节日习俗的温馨美好；作者按照时间顺序主要描写了腊八、腊月二十三、除夕、初一、元宵节这几天人们的活动和场景来表现北京独特的春节习俗。此文先写北京春节的开始，比较简略地介绍了人们做了哪些过春节的准备。有的民俗习惯只一句话带过，如，“必须大扫除一次”“铺户多数关五天门，到正月初六才开张”。紧接着详细描述除夕、初一、元宵三个春节高潮。最后简略交代春节结束。这样写的好处是点面结合、重点突出、主次分明，令读者印象深刻。
(2) 本题考查课内文章理解。
《十六年前的回忆》一文，是李大钊同志的女儿李星华在1943年李大钊遇难十六周年的时候写的一篇回忆录。这篇文章从女儿的视角，为我们还原了一位革命先烈在危难时刻为了民族解放和人民幸福从容赴死的感人形象，表达了对父亲为理想献身的理解、敬佩，表达了对反动派残杀革命者的痛恨，以及对父亲的敬仰与深切的怀念。
(3)本题考查诗歌情感主旨。
古诗《石灰吟》以石灰作比，借以言志，这是一首托物言志诗。作者于谦以石灰作比，借以言志，表达了自己不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质，坚守高洁情操的决心。
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