第一单元两、三位数乘一位数常考题检测卷（单元测试）-数学三年级上册苏教版（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台
第一单元两、三位数乘一位数常考题检测卷（单元测试）-数学三年级上册苏教版
一、选择题
1．□08×6，要使积小于4000，□中最大填（ ）。
A．5 B．6 C．7
2．最大的三位数与最大的一位数乘积是（ ）位数。
A．三 B．四 C．五
3．哪两个数相乘的积最接近1500？（ ）
A．621和2 B．708和2 C．502和3
4．阳光超市卖出5箱色拉油，每箱6瓶，每瓶色拉油的单价是45元，表示每箱可卖多少元的算式是（ ）。
A．45×6×5 B．45×6 C．45×5
5．的积（ ）。
A．一定是三位数 B．一定是四位数 C．可能是三位数，也可能是四位数
6．三年级正在进行“大力神杯”足球赛。三（1）班的老师打算采购4套单价相同的足球队服，她付给营业员9张100元。她买的是哪一种？（ ）
A．每套185元B．每套210元C．每套298元
二、填空题
7．60×4的积是( )个十，600×4的积是( )个百。
8．的积是( )位数，的积是( )位数。
9．一辆自行车608元，买5辆这样的自行车大约要( )千元。
10．图中的涂色部分表示300，整个图形表示( )。
11．3×□34的积是三位数，□里的数可以是( )。
12．一篇文章有800多个字。李叔叔每分钟打90～100个字，8分钟( )（填“能”或“不能”）打完这篇文章。
三、判断题
13．要使3□×9的积的中间有1个0，□里只能填4。( )
14．0与一个大于0的数的和一定大于0与这个数的积． ( )
15．125×8积的末尾有1个0。( )
16．99×9=981 ( )
17．最小的三位数乘最大的一位数,积是990． ( )
四、计算题
18．直接写出得数。
90×7＝ 250×4＝ 35×2＝ 13×7＝
4×13＝ 6×15＝ 12×3＝ 600×5＝
9×6－9＝ 5×7＋8＝ 3×300×3＝ 20×7×2＝
19．用竖式计算下面各题。
3×69＝ 106×8＝ 6×350＝
213×4＝ 236×6＝ 304×8＝
五、解答题
20．三年级6个班的同学去看电影，平均每班48人。电影院一号厅有308个座位。座位够坐吗？
21．每人每天可以装配自行车15辆。照这样计算，7人工作8天，一共装配自行车多少辆？
22．用一根彩带捆扎礼品盒。捆一个礼品盒用去40厘米，捆5个同样的礼品盒后还剩300厘米，这根彩带原来长多少米？
23．三年级四个班开展“爱心义卖”的情况如下：
你能估算出4个班大约一共义卖了多少钱吗？
24．星星小学参加器乐兴趣小组的有38人，比舞蹈兴趣小组多7人，合唱兴趣小组的人数是舞蹈兴趣小组的3倍，合唱兴趣小组有多少人？
参考答案：
1．B
【分析】608×6＝3648，708×6＝4248，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，□08×6，要使积小于4000，□中最大填6。
故答案为：B。
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
2．B
【分析】要使这个三位数最大，三个数位上的数字都要最大，最大是999，最大的一位数是9，相乘即可。
【详解】999×9＝8991，积是四位数。
故答案为：B
【点睛】此题的重点是找对最大的三位数及最大的一位数。
3．C
【分析】根据题意，把数字看成和它接近的整十数或整百数，再计算比较，由此解答。
【详解】A. 621≈620，620×2＝1240；
B．708≈700，700×2＝1400；
C．502≈500，500×3＝1500；
故答案为：C。
【点睛】本题考查整数的估算，估算成整十数或整百数是解题的关键。
4．B
【分析】本题要求每箱可卖的价钱是多少，只要用每瓶色拉油的单价，乘每箱有色拉油的瓶数即可解答。
【详解】根据分析可知，每箱可卖的价钱＝45×6＝270（元）；
故答案为：B
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，要根据问题来确定需要用到哪些条件，这是解答本题的关键。
5．C
【解析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，用4乘三位数百位上的2时，4×2＝8。如果三位数十位上的数很大，乘4以后向百位进位，积可以是四位数，例如：291×4＝1164。如果十位的数很小，乘4后没有向百位进位，积就是三位数。例如：211×4＝844。
【详解】根据分析可知，的积可能是三位数，也可能是四位数。
故答案为：C。
【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
6．B
【分析】根据题意可知老师付给营业员9张100元，那么就要选择最接近900元但是不超过900元的衣服。
【详解】A．185×4＝740（元）
B．210×4＝840（元）
C．298×4＝1192（元）
故答案为：B
【点睛】买东西时东西的价值不能超过所以金钱，此题考查生活常识。
7． 24 24
【分析】60是6个十，60×4的积是6×4个十，600是6个百，600×4的积是6×4个百，由此解答。
【详解】6×4＝24，60×4的积是（24）个十，600×4的积是（24）个百。
【点睛】解决本题时应先明确60为6个十，600为6个百，再进一步解答。
8． 三 四
【分析】根据题意，可采用估算的方法将乘数看做与它接近的整十数或整百数进行解答。
【详解】≈800，所以的积是三位数；
≈1600，所以的积是四位数。
【点睛】此类题同学们采用估算的方法是最简单的，解答本题也可直接计算出结果。
9．3
【分析】总价＝单价×数量，据此求出购买5辆自行车需要608×5元。将608估成600，再进行计算即可。
【详解】608×5
≈600×5
＝3000（元）
＝3（千元）
则买5辆这样的自行车大约要3千元。
【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或者几百几十数，再进行计算。
10．2400
【分析】根据图示，可得整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的8倍，所以用图中的涂色部分表示的数乘8，求出整个图形表示多少即可。
【详解】300×8＝2400
【点睛】此题主要考查了数与形结合的规律，要熟练掌握，解答此题的关键是判断出整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的8倍。
11．1或2
【分析】最大的三位数是999，只要□34小于等于用999除以3得到的商，就可以满足3×□34的积是三位数。
【详解】根据分析：999÷3＝333；
要使□34≤333，□里可以填：1或2；
【点睛】本题根据除法与乘法的互逆关系求解。
12．不能
【分析】根据工作量＝工作效率×工作时间，用李叔叔每分钟最多打字的个数乘以8，求出李叔叔8分钟最多打多少个字；然后把它和这篇文章的字数比较大小即可。
【详解】100×8＝800（个）
李叔叔8分钟最多打800个字；
因为这篇文章有800多个字，因此不能打完；
【点睛】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率，解答此题的关键是求出李叔叔8分钟最多打多少个字。
13．√
【分析】3□×9时，十位的3与9相乘是27，要使3□×9的积的中间有1个0，□×9的积十位应是3，向十位进3之后与27组成30，4×9＝36，则34×9＝306。□里只能填4。
【详解】要使3□×9的积的中间有1个0，□里只能填4。故此说法正确。
【点睛】解答此题也可以把1～9都代入算出结果再判断。
14．√
【详解】略
15．×
【分析】直接计算出结果，然后根据结果判断有几个0，据此解答。
【详解】125×8＝1000，1000的末尾有3个0，所以题干中的说法是错误的，
故答案为：×。
【点睛】解决本题的关键就是将结果计算正确。
16．×
【解析】略
17．×
【解析】略
18．630；1000；70；91
52；90；36；3000
45；43；2700；280
【解析】略
19．207；848；2100
852；1416；2432
【分析】两位数乘一位数，把一位数分别与两位数的个位、十位数字相乘即可；三位数乘一位数，把一位数分别与三位数的个位、十位、百位数字相乘即可。
【详解】3×69＝207 106×8＝848 6×350＝2100

213×4＝852 236×6＝1416 304×8＝2432

20．够坐
【分析】首先根据“6个班的同学去看电影，平均每班48人”这个条件计算出去看电影的总人数，然后与座位数比较，看电影的人数小于或等于座位数时够坐，看电影的人数大于座位数时不够坐。
【详解】48×6＝288（人）
288＜308
所以座位够坐。
答：座位数够坐。
【点睛】本题的关键是理解求看电影的总人数，就是求6个48是多少，用乘法计算。
21．840辆
【分析】每人每天可以装配自行车15辆，7人每天装配7个15，即15×7＝105辆，那么7人工作8天，一共装配自行车8个105辆，即105×8。
【详解】15×7×8
＝105×8
＝840（辆）
答：一共装配自行车840辆。
【点睛】本题考查连乘的实际应用，求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。
22．5米
【分析】根据题意可知，用捆一个礼品盒用彩带长度乘5，求出用去彩带长度。再加上还剩下彩带长度，即可求出原来彩带总长度。米和厘米之间的进率是100，据此将原来彩带总长度换算成米。
【详解】40×5＋300
＝200＋300
＝500（厘米）
＝5（米）
答：这根彩带原来长5米。
【点睛】原来这根彩带分成两部分，一部分用来捆礼盒，长40×5厘米，另一部分为300厘米。
23．1600元
【分析】将这4个班义卖的钱数加起来，即可求出4个班一共义卖的钱数。因为这4个班义卖的钱数均接近整百数400，则都看成400，再进行计算即可。
【详解】393＋406＋399＋410
≈400＋400＋400＋400
＝400×4
＝1600（元）
答：4个班大约一共义卖了1600元。
【点睛】解决本题时应先将四个数均估成400，再根据乘法的意义：几个相同加数和的简便运算叫做乘法，进行计算即可。
24．93人
【分析】器乐兴趣小组比舞蹈兴趣小组多7人，由此算出舞蹈兴趣小组有多少人，合唱兴趣小组的人数是舞蹈兴趣小组的3倍，舞蹈兴趣小组的人数乘3就是合唱兴趣小组的人数。
【详解】38－7＝31（人）
31×3＝93（人）
答：合唱兴趣小组有93人。
【点睛】根据题意先算出舞蹈兴趣小组的人数，再乘3就是问题所求，注意计算的正确性。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)