Unit 1 Hello! Part A Let's sing&Let’s find out 课件(共36张PPT)
文档属性
| 名称 | Unit 1 Hello! Part A Let's sing&Let’s find out 课件(共36张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 166.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2023-08-15 09:00:37 | ||
图片预览
文档简介
(共36张PPT)
Unit 1 Hello
Part A Let’s sing & Let’s find out
人教PEP版·三年级·上册
Back to
school
核心素养
能按顺序正确读出 26 个字母的发音。
语言能力
学会唱
字母歌。
文化意识
能准确判断26个字母的先后顺序。
思维品质
能够找出隐藏在图片中的字母。能正确组合26个字母的大小写。
学习能力
学习目标
目录 Contents
Back to
school
课后作业 Homework
情景导入 Lead in
1
2
新知操练 Presentation
3
交际应用与对话 Practice
4
知识练习与巩固 Consolidation & Summary
5
家庭作业 Homework
Part 1 情境导入 Lead - in
歌曲Hello热身，free talk复习上节课内容后，通过字母歌感知26个字母的顺序和读音。
Let’s sing
Free talk
Look and say.
I have a/an _____.
Me too!
Let’s meet
What are these
Let’s meet
Drive a train
Now the train is coming!
Let’s say
If you know, stand up and say them loudly.
Watch and sing
Let’s sing
Let’s clap our hands and sing together!
Group work
Practice the song in groups. We’ll make a competition among the four groups. Five minutes for you! I’ll give the prize to the best group.
Try to write
Part 2 新知操练 Presentation
在学习了26个字母的写法和基本知识点后，通过跟唱字母歌和一系列小游戏更好的掌握。
Watch and say
A,B…
Let’s dance
h
G
M
Q
F
b
k
W
y
j
R
F
d
P
Quick response
Look and answer
What’s this
It’s a door.
Which letter does it look like
“n”.
Let’s find out letters
d
c
v
Y
y
H
r
p
z
o
x
n
E
F
H
G
o
C
o
K
Let’s draw
Draw a picture with some hidden letters, then share it with the class.
Let’s play
Try to make alphabetic poses by using your body!
Part 3 交际应用与对话 Practice
完整感知和学习26个字母后，通过生活中常见的事物引导学生发现生活中的字母，进一步进行操练。
Let’s say
Let’s say
Let’s say
English is everywhere.
What else
Let’s say
Reading time
Dr Seuss's ABC
Part 4 知识练习与巩固
Consolidation & Summary
进行知识点讲解后，配合适当练习，再通过归纳总结，将本节课内容进行整体梳理。
Language points
英语字母共26个
分大写字母和小写字母
元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu
Exercise
Exercise
Exercise
Exercise
Summary
认识26个英文字母的发音、顺序及大小写。
学唱《ABC song》。
Back to
school
Homework
1. 给父母演唱《ABC song》。
2. 寻找生活中的26个英文字母。
Thank you!
Unit 1 Hello
Part A Let’s sing & Let’s find out
人教PEP版·三年级·上册
Back to
school
核心素养
能按顺序正确读出 26 个字母的发音。
语言能力
学会唱
字母歌。
文化意识
能准确判断26个字母的先后顺序。
思维品质
能够找出隐藏在图片中的字母。能正确组合26个字母的大小写。
学习能力
学习目标
目录 Contents
Back to
school
课后作业 Homework
情景导入 Lead in
1
2
新知操练 Presentation
3
交际应用与对话 Practice
4
知识练习与巩固 Consolidation & Summary
5
家庭作业 Homework
Part 1 情境导入 Lead - in
歌曲Hello热身，free talk复习上节课内容后，通过字母歌感知26个字母的顺序和读音。
Let’s sing
Free talk
Look and say.
I have a/an _____.
Me too!
Let’s meet
What are these
Let’s meet
Drive a train
Now the train is coming!
Let’s say
If you know, stand up and say them loudly.
Watch and sing
Let’s sing
Let’s clap our hands and sing together!
Group work
Practice the song in groups. We’ll make a competition among the four groups. Five minutes for you! I’ll give the prize to the best group.
Try to write
Part 2 新知操练 Presentation
在学习了26个字母的写法和基本知识点后，通过跟唱字母歌和一系列小游戏更好的掌握。
Watch and say
A,B…
Let’s dance
h
G
M
Q
F
b
k
W
y
j
R
F
d
P
Quick response
Look and answer
What’s this
It’s a door.
Which letter does it look like
“n”.
Let’s find out letters
d
c
v
Y
y
H
r
p
z
o
x
n
E
F
H
G
o
C
o
K
Let’s draw
Draw a picture with some hidden letters, then share it with the class.
Let’s play
Try to make alphabetic poses by using your body!
Part 3 交际应用与对话 Practice
完整感知和学习26个字母后，通过生活中常见的事物引导学生发现生活中的字母，进一步进行操练。
Let’s say
Let’s say
Let’s say
English is everywhere.
What else
Let’s say
Reading time
Dr Seuss's ABC
Part 4 知识练习与巩固
Consolidation & Summary
进行知识点讲解后，配合适当练习，再通过归纳总结，将本节课内容进行整体梳理。
Language points
英语字母共26个
分大写字母和小写字母
元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu
Exercise
Exercise
Exercise
Exercise
Summary
认识26个英文字母的发音、顺序及大小写。
学唱《ABC song》。
Back to
school
Homework
1. 给父母演唱《ABC song》。
2. 寻找生活中的26个英文字母。
Thank you!