第1章 有理数 单元练习(含解析)

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名称 第1章 有理数 单元练习(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2023-08-16 05:36:27

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第1章 有理数 单元练习 2023-2024学年 沪科版(2012)七年级数学上册 (含解析)
一、单选题
1.(2021秋·河北唐山·七年级统考期末)如果向北走10米记作+10米,则-8米表示( )
A.向北走8米 B.向南走8米 C.向西走8米 D.向东走8米
2.(2022春·河南郑州·七年级统考期末)我国在党中央的坚强领导下,取得了抗击疫情的巨大成就.科学研究表明,某种新型冠状病毒颗粒的直径约为125纳米,125纳米=0.000000125米.若用科学记数法表示125纳米,则正确的是( )
A.米 B.米 C.米 D.米
3.(2023秋·山西大同·七年级大同一中校考期末)下列说法错误的是( )
A.的相反数是2 B.3的倒数是
C.的绝对值是5 D.,0,4这三个数中最小的数是0
4.(2023秋·河南信阳·七年级统考期末)下列与不相等的是( )
A. B. C. D.6
5.(2023春·山东临沂·七年级校考期末)已知有理数a、b在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确的是( )

A. B. C. D.
6.(2023秋·吉林长春·七年级统考期末)定义:对于一个有理数,我们把称为的相伴数.若,则;若,则.计算的结果为( )
A. B. C. D.
7.(2023秋·河北唐山·七年级统考期末)如图,一条数轴上有点、、,其中点、表示的数分别是,10,现以点为折点,将数轴向右对折,若点落在射线上且到点的距离为6,则点表示的数是( )

A.或5 B.或2 C.1或 D.或
二、填空题
8.(2022秋·江苏无锡·七年级统考期末)桌子上放有6枚正面朝上的硬币,每次翻转其中的4枚,至少翻转 次能使所有硬币都反面朝上.
9.(2022秋·河南郑州·七年级郑州外国语中学校联考期末)如图1,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,对应的数分别为,b,6,某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对齐刻度,点C对齐刻度.则数轴上点B所对应的数b为 .

10.(2023秋·湖南邵阳·七年级统考期末)定义:表示不大于x的最大整数,表示不小于x的最小整数,例如:,,,.则 .
11.(2023秋·湖北武汉·七年级统考期末)爱动脑筋的小亮同学设计了一种“幻圆”游戏,将,2,,4,,6,,8分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,他已经将4,6,,8这四个数填入了圆圈,则图中的值为 .
12.(2023秋·湖北武汉·七年级统考期末)下表中记录了一次试验中时间和温度的数据:
时间/分钟 0 5 10 15 20 25
温度/ 12 27 42 57 72 87
若温度的变化是均匀的,则温度是时的时间是 分钟.
13.(2023春·湖北·七年级统考期末)中百超市推出如下优惠方案:(1)一次性购物不超过100元,不享受优惠;(2)一次性购物超过100元,但不超过300元一律9折;(3)一次性购物超过300元一律8折,某人两次购物分别付款80元、252元,如果他将这两次所购商品一次性购买,则可节省 .
14.(2020秋·江西南昌·七年级期末)对智能手机里自己喜欢的新闻和视频点赞已成为一种潮流.当点赞数超过1万时我们看到的数为原数的近似值,如图,当你看到当前点赞数是1.5万时,点赞一次后点赞数立即变成了1.6万,那么在你点赞前一刻原数的准确数为 .

三、解答题
15.(2023秋·河南周口·七年级统考期末)把下列各数填入它所属的集合内:.
(1)分数集合{_______…};
(2)自然数集合{______…};
(3)非正整数集合{_______…};
(4)非负有理数集合{______…}.
16.(2023秋·陕西咸阳·七年级统考期末)已知数轴上表示的点到原点的距离为10,表示的点在原点的左侧,求的值.
17.(2022秋·浙江台州·七年级统考期末)(1)在数轴上分别表示出下列三个数:,,,
(2)有理数m、n在数轴上的对应点如图所示:
①在数轴上分别表示出数, ,
②把,,,这四个数从小到大用“”号连接.
18.(2023秋·湖南益阳·七年级统考期末)外卖小哥小张某天骑电动车在东西走向的路上送外卖,往东行驶的路程记作正数,往西行驶的路程记作负数.全天行程的记录如下(单位:):
3,,,,,,,,,3.
(1)当小张将最后一个外卖送到目的地时,距出发地的距离为多少千米
(2)若小张的电动车充满电能行驶,在该电动车一开始充满电而途中不充电的情况下,他能否完成上面的行程?请说明理由.
19.(2023秋·河南驻马店·七年级统考期末)对于实数a、b,定义运算“*”,,例如,因为,所以,若,在数轴上对应的点分别到原点的距离相等,且两点间的距离为8,求*的值.
20.(2023秋·河南许昌·七年级统考期末)在计算时,小明同学的解题过程如下:
解:原式①



(1)上述书写过程中,小明同学第________步出现了错误,错误的原因是________.
(2)请你帮小明同学写出正确的解答过程.
(3)除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,就计算时还需要注意的事项给其他同学提一条建议.
参考答案:
1.B
【分析】利用相反意义的量的相反词即可判断.
【详解】解:向南走8米与向北走10米是具有相反意义的量,
向北走10米记作+10米,
-8米表示向南走8米,
故选B.
【点睛】本题考查相反意义的量问题,掌握相反意义的量,会用相反词识别相反意义的量的问题是解题关键.
2.C
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】解: 125纳米=0.000000125米 =1.25×10-7米,
故选:C.
【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数,解题的关键是掌握一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
3.D
【分析】根据相反数的定义,倒数的定义,绝对值的意义,以及有理数比较大小,分别对每个选项进行判断,即可得到答案.
【详解】A. 的相反数是2
B. 3的倒数是
C. 的绝对值是5
D. ,0,4这三个数中最小的数是-11
故选:D.
【点睛】本题考查了相反数、倒数的定,绝对值的意义,以及比较有理数的大小,解题的关键数熟记定义.
4.D
【分析】根据,判断各项结果是否等于即可.
【详解】解:,
A.,不符合题意,故A选项不符合题意;
B.,不符合题意,故B选项不符合题意;
C.,不符合题意,故C选项不符合题意;
D.,符合题意,故D选项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了有理数的加减,熟练掌握有理数的加减法运算法则是解题的关键.
5.C
【分析】先根据数轴可得,,再依次分析各项即可判断.
【详解】解:由数轴可知,,
∴,,,,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了根据点在数轴上的位置判断式子符号,正确得到,,是解题的关键.
6.B
【分析】根据相伴数的定义计算求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
=,

故选B.
【点睛】本题主要考查了新定义运算、有理数的混合运算等知识点,理解“相伴数”的定义是解题的关键.
7.C
【分析】先根据两点间的距离公式求出点A对应点所表示的数,再利用中点公式求出C表示的数.
【详解】解:∵点表示的数分别是10,点落在射线上且到点的距离为6,
∴,
又∵点表示的数是,
当点落在16对应的点时,点表示的数是,
当点落在4对应的点时,点表示的数是,
故选:C.
【点睛】本题考查了数轴,分类讨论思想是解题的关键.
8.3
【分析】用“”表示正面朝上,用“”表示正面朝下,找出最少翻转次数能使硬币正面全部朝下的情况即可.
【详解】解:用“”表示正面朝上,用“”表示正面朝下,
开始时,
第一次,
第二次,
第三次,
至少翻转3次能使所有硬币都反面朝上,
故答案为:3.
【点睛】本题考查了正负数的应用,根据朝上和朝下的两种状态对应正负号,尝试满足题意的最次数是解题的关键.
9.0
【分析】数轴上A、C两点间的单位长度是,点C对齐刻度,所以数轴的单位长度是,的长度是,除以得在数轴上的单位长度.
【详解】∵,
∴数轴的单位长度是,
∵,
∴在数轴上A,B的距离是3个单位长度,
∴点B所对应的数b为.
故答案为:0.
【点睛】本题考查的是数轴的概念,解题的关键是确定数轴上的单位长度等于多少厘米.
10.0
【分析】根据题意,[1.7]中不大于1.7的最大整数为1,(-1.7)中不小于-1.7的最小整数为-1,则可解答
【详解】解:依题意:[1.7]=1,(-1.7)=-1

故答案为:0
【点睛】此题主要考查有理数大小的比较,读懂题意,即可解答.
11.或
【分析】首先根据题意得出两个圈的和都是2,横、纵的和也是2,然后利用有理数的加减法计算,然后代入求解即可.
【详解】解:设小圈上的数为c,大圈上的数为d,

∵横、纵以及内外两圈上的4个数字之和都相等,
∴两个圈的和都是2,横、纵的和也是2,
则,解得:,
,解得:,
,解得,:
当时,则,
当时,则,
综上所述,的值是或,
故答案为:或.
【点睛】本题主要考查有理数的加减法,知道横竖以及两圈的和都是2是解题的关键.
12.23
【分析】根据表格数据可得每过5分钟,温度增加,据此即可得.
【详解】解:由表格数据可知,每过5分钟,温度增加,
则温度是时的时间是(分钟),
故答案为:23.
【点睛】本题考查了有理数四则混合运算的应用,正确列出运算式子是解题关键.
13.或
【分析】先根据题意判断出一次性购买时享受优惠方案3,用两次购买的花费减去一次性购买的花费即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴付款为80元的商品实际价格为80元,
付款为252元的商品,可以打9折或打8折,
付款为252元的商品,当打9折时,实际价格为元;
∵,
∴一次性购买时享受优惠方案(3),
∴可节省元,
付款为252元的商品,当打8折时,实际价格为元;
∵,
∴一次性购买时享受优惠方案(3),
∴可节省元,
故答案为:或.
【点睛】本题主要考查了有理数四则混合计算的应用,正确理解题意列出对应的式子求解是解题的关键.
14.15499
【分析】近似值是通过四舍五入得到的:精确到哪一位,只需对下一位数字进行四舍五入.据此分析求解.
【详解】解:设点赞一次前的准确数为n(n为正整数),则根据题意知,
n≈1.5万,n+1≈1.6万,
∴14500≤n≤15499,15500≤n+1≤16499,
∴n=15499.
故答案为:15499.
【点睛】本题主要考查了四舍五入取近似数的方法.
15.(1)
(2)
(3),0
(4)15,,0,,80%,5
【分析】(1)根据有理数的分类进行作答即可;
(2)根据有理数的分类进行作答即可;
(3)根据有理数的分类进行作答即可;
(4)根据有理数的分类进行作答即可.
【详解】(1)解:分数集合:;
故答案为:;
(2)自然数集合:;
故答案为:;
(3)非正整数集合:;
故答案为:,0;
(4)非负有理数集合:
故答案为:15,,0,,80%,5.
【点睛】本题考查有理数的分类.熟练掌握有理数的分类方法,是解题的关键.
16.2
【分析】根据绝对值的意义以及数轴上点的特性即可求出答案.
【详解】解:数轴上表示的点到原点的距离为10,

或,
或.
当时,在原点左侧;
当时,在原点右侧.
表示的点在原点的左侧,

故答案为:2.
【点睛】本题考查了绝对值的意义和数轴上的点,解题的关键在于熟练掌握绝对值的意义.
17.(1)见解析;(2)①见解析;②
【分析】(1)先化简各数,再在数轴上表示各数即可;
(2)①由,再利用相反数的含义在数轴上描出,即可;②利用数轴比较,,,的大小即可.
【详解】解:(1)∵,,,
在数轴上表示如下图,
(2)①∵,
∴,
在数轴上分别表示数,如下图;
②由数轴可得:.
【点睛】本题考查的是在数轴上表示有理数,相反数的含义,绝对值的含义,绝对值的化简,利用数轴比较有理数的大小,掌握以上基础知识是解本题的关键.
18.(1)当小张将最后一个外卖送到目的地时,距出发地的距离为千米
(2)他能完成上面的行程,理由见解析
【分析】(1)将全天记录的行程相加即可得;
(2)将全天记录的行程的绝对值相加,再与进行大小比较即可得.
【详解】(1)解:,
故当小张将最后一个外卖送到目的地时,距出发地的距离为千米.
(2)解:

因为,
故在该电动车一开始充满电而途中不充电的情况下,他能完成上面的行程.
【点睛】本题考查了有理数加减的实际应用、绝对值的实际应用,熟练掌握有理数的运算法则是解题关键.
19.或32
【分析】根据,在数轴上对应的点分别到原点的距离相等,且两点间的距离为8,求出,,再分两种情况求解即可.
【详解】解:由题意得:,或
①当,时,

②当,时,

综上,的值的值为:或32.
【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,利用分类讨论的思想求解是解题的关键.
20.(1)②,改变了运算的顺序
(2)25
(3)在有理数的运算中要注意确定运算结果的符号(答案不唯一)
【分析】(1)根据小明的解答过程分析即可;
(2)按照有理数混合运算的顺序计算即可;
(3)根据有理数的运算法则解答即可.
【详解】(1)由运算过程可知,小明同学第②步出现了错误,错误的原因是改变了运算的顺序.
故答案为:②,改变了运算的顺序;
(2)原式

(3)在有理数的运算中要注意确定运算结果的符号(答案不唯一).
【点睛】本题考查了有理数的四则混合运算,熟练掌握混合运算的顺序是解答本题的关键.混合运算的顺序是先算乘除,后算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算.如果有括号,先算括号里面的,并按小括号、中括号、大括号的顺序进行.有时也可以根据运算定律改变运算的顺序.
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