人教版必修2第二单元第5课开辟新航路公开课(共23张PPT)

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名称 人教版必修2第二单元第5课开辟新航路公开课(共23张PPT)
格式 zip
文件大小 3.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2014-11-29 07:28:07

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文档简介

课件23张PPT。普通高中课程标准实验教科书(人教版)历史必修2制作人:吕长颖第五课 开辟新航路课程标准:
概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的
史实;认识地理大发现对世界市场
形成的意义
重点:新航路开辟的原因和影响
难点:新航路开辟对世界市场形成的
影响1、什么是新航路? 十五、十六世纪之交,西欧各国本想探寻通往东方的航线,经过一系列的航海探险活动,开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做新航路。14世纪前后欧亚之间的商路旧航路由中国或印度出发,经过中亚和西亚,由海路或陆路转往欧洲的贸易路线奥斯曼
土耳其地中海一. 新航路的开辟(背景)请同学们阅读课本22页第一子目内容分析归纳新航路开辟的原因经济根源──商品经济发展和资本主义的萌芽一. 新航路的开辟(背景)材料一:“15世纪以后,西欧各国商品经济发展起来,对铸造货币的黄金需求量日益大增”。“新兴的资产阶级要用黄金来扩充资本”“社会上层用于奢华的生活享受”······
?????????????????????????????????????????????????? ——恩格斯根据下列材料,总结开辟新航路的原因社会根源──黄金或寻金热材料二: 材料3:15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起,先后占领小亚细亚和巴尔干半岛,控制传统商路,对过往商品征收重税,使运抵西欧的货物不仅量少,而且比原价高8—10倍。实际上等于 堵死了这一条重要的商路,结果,欧洲市场上东方商品的价格猛涨。于是,西欧的商人、贵族,迫切希望另辟一条绕过地中海东岸直达中国和印度的新航路。商业危机:奥斯曼土耳其控制了传统的东西方商路材料4:“到世界各地去将福音传播给每一个人”。“为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们” 宗教因素:传播天主教假如你是当时的航海家,
在怎样的条件下,你才会远航呢?造船技术的发展 (多桅船的制造)航海技术的提高
(罗盘针和计算纬度的星盘等的应用)地理知识的进步
(“地圆说”的提出和地图绘制技术的提高)西班牙和葡萄牙王室的支持主观条件:客观条件:阅读课本22页第三段和23页历史纵横分析归纳新航路开辟的条件新航路开辟的原因和条件商品经济发展和资本主义萌芽“东方的诱惑”--欧洲出现“寻金”热
(《马可·波罗行纪》的诱导) 土耳其控制东西方商路(陆上商路受阻)传播天主教的热情航海技术的进步;造船技术的提高;地理知识的进步萄和西王室的支持根本原因直接原因主要动力葡萄牙意大利葡萄牙葡萄牙西欧-好望角西欧-美洲西欧-好望角-印度环球航行迪亚士哥伦布达伽马麦哲伦葡萄牙王室西班牙王室葡萄牙王室西班牙王室二. 新航路的开辟(过程)阅读课本23-24页第二子目内容填下表太 平 洋太平洋印度洋迪亚士航线麦哲伦航线1519-1522年1487-1488年哥伦布航线1492-1493年达?伽玛航线1497-1498年阅读以下材料及课本25页第三子目内容从对世界、对欧洲、对亚非拉美等方面分析归纳新航路开辟的影响三. 走向会合的世界(影响)人类历史上的一次巨大冒险! 人类历史上的一场重大革命!开辟新航路(漫画) 《明天更美好》生意好做多了!发财的机会到了!哈哈!可以周
游世界了!我们的学说是对的!(资本家)(冒险家)(旅行家)(地理学家)材料一15世纪欧洲人绘制的
世界地图新航路开辟后的世界地图材料二材料三1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满.他们打出的一条标语上写着:“你们庆祝的是我们的苦难”。哥伦布在美洲瓜纳阿尼岛登陆 1492年三. 走向会合的世界(影响)1、对世界:②以西欧为中心的世界市场雏形开始出现;③证明了地圆说的正确,冲击了教会神学理论。①结束了世界各地相对孤立状态,各地的文明开始会合交融,日益连成一个整体;2、对欧洲:①西葡获得大量财富,成为欧洲最富有的国家;②西欧国家(西、葡、荷、英、法)开始走上了殖民扩张与掠夺的道路;③引起了商业革命和价格革命,加速西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展。 ①带来深重灾难和贫穷:政治控制,经济掠夺. ②客观上冲击了当地落后的文化和生活方式.3、对亚非拉国家:课堂小结欢迎指导HUANYING ZHIDAO课堂练习
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