2023-2024学年人教版物理八年级上册暑期知识点预习：汽化和液化（无答案）

3.3汽化和液化
一、单选题
1．下列四个实例中，能够使蒸发加快的是（　　）
A．将水果放在低温冷藏柜中 B．将新采摘的辣椒放在阴凉处
C．给播种后的农田覆盖地膜 D．用笤帚把地上的水向周围扫开
2．耍杂表演赤手从沸腾“油锅”中取物，对这一现象分析正确的是（　　）
A．这是不可能的，是一种伪科学
B．这是可能的，油里面加了醋，醋使得油的沸点大大降低
C．这是不可能的，油在沸腾时温度不断升高
D．这是可能的，手上沾有水，水从油中吸收了热
3．小德吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此他联想到了煮面时锅里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（　　）
A．“冷气”和“热气”本质是相同，他们都是汽化成的水蒸气
B．“冷气”和“热气”本质是相同，都是液化形成的小水珠
C．“冷气”和“热气”本质是不同，前者是小水珠，后者是水蒸气
D．“冷气”和“热气”本质是不同，前者是液化形成，后者是汽化形成
4．小明在做关于温度计示数变化的一些实验，下面说法正确的是（　　）
A．甲图是把温度计从冷水中拿出后，温度计示数的变化情况
B．乙图是在温度计玻璃泡上涂抹酒精后，温度计示数的变化情况
C．丙图是把温度计从冷水中拿出后，温度计示数的变化情况
D．甲、乙、丙三图初始温度相同，说明测量的是同一物体
5．小云同学对冰块加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程绘制成如图所示的温度随时间变化的图像，下列分析中正确的是（　　）
A．DE段是冰的熔化过程，且该物质是晶体
B．BC段物质在吸热，但温度保持不变
C．DE段物质一定没有吸热
D．AB，CD段物质在吸热，BC段物质没有吸热
6．生活中很多现象与物态变化有关，下列说法正确的是（　　）
A．游完泳之后刚从水中出来，感觉特别冷是因为皮肤上的水蒸发吸热致冷
B．夏天打开冰箱门冒出的“白气”是冰箱中的水蒸气液化形成的
C．放在阳光下的冰比放在树荫下的冰融得快，说明两种情况下冰熔化时的温度不同
D．舞台的烟雾效果是利用干冰升华形成的，雾是气态的二氧化碳
7．根据下表列出部分金属熔点和沸点（1标准大气压下），判断下列说法中错误的是（　　）
物质 水银 金 铜 钢 纯铁 钨
熔点（℃） ﹣38.8 1064 1083 1515 1535 3410
沸点（℃） 357 250 2360 2670 2750 5900
A．铁锅可以作为容器来熔化铜，铜锅不能熔化铁
B．在-40℃时，水银温度计已不能使用
C．灯泡的灯丝通常是用钨制成的，因为钨的熔点高
D．表中几种金属的沸点都可以用水银温度计测量
8．生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图所示，当锅里的水开始沸腾以后，碗中的水将（　　）
A．不会沸腾，温度能够达到水的沸点
B．稍后沸腾
C．不会沸腾，温度总是低于水的沸点
D．同时沸腾
9．如图，三支相同的温度计分别插入盛有等量液体的瓶中，甲瓶内盛有酒精，乙、丙内盛有水，三个瓶子放在桌面上一段时间后，温度计的示数最低的是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．一样低
10．使装水的试管B浸在烧杯A的水中，下面用酒精灯加热，则 （　　）
A．烧杯A中的水不能沸腾，试管B中水能沸腾
B．烧杯A中的水能沸腾，试管B中水不能沸腾
C．烧杯A与试管B中的水都不能沸腾
D．烧杯A与试管B中的水一起沸腾
二、填空题
11．2022年8月渠县经历长时间的高温天气，部分区域地表温度高达52℃，为了缓解渠县城区高温压力，市政部门通过洒水来降低道路及周边环境的温度。洒水降温利用了水　 　（填物态变化）需要　 　（填“吸收”或“放出”）热量这一物理现象。广大老百姓在晾晒谷物时，尽量将谷物铺得很开，这做的目的是通过增大液体　 　来加快蒸发，从而使谷物尽快晾晒变干。
12．干湿泡湿度计是用两支相同的温度计并列制成的。在使用时，其中一支温度计下端的玻璃泡包着湿布，因为水在蒸发时要　 　（选填“吸热”或“放热”），所以该温度计的读数要比另一支温度计的读数　 　，若将它们移至通风口，则两者示数差值将　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。
13．冬天，李强将车启动后行使在路上，不一会儿汽车挡风玻璃的内侧出现了一层“白雾”，这是由于水蒸气遇冷　 　（填物态变化的名称）而成的，生活中可通过　 　、　 　的方式实现以上物态变化。
14．为了实现“绿色冬奥”的目标，国家速滑馆“冰丝带”采用了二氧化碳跨临界直冷制冰技术，实现了零污染制冰。原理如图所示，首先液体二氧化碳通过膨胀阀进入毛细管，在毛细管中迅速　 　（填物态变化）变成气体，此时在制冰管上方的平面上洒水，水在平面上凝固　 　（选填“吸热”或“放热”）完成制冰；之后气体二氧化碳在压缩机的推动下进入冷凝器在冷凝器中　 　（填物态变化）变成液体，完成一个循环。
15．如图所示的烧杯和试管里均盛有碎冰块，下面用酒精灯加热，当烧杯中的碎冰有一半熔化时，试管中的碎冰　 　（选填“会”、“不会”）熔化；如果烧杯和试管中的冰全部都熔化成水后，当烧杯中的水沸腾时，试管中的水温　 　（选填“能”、“不能”）达到沸点，　 　（选填“会”、“不会”）沸腾.
三、实验探究题
16．某物理小组在做“探究水的沸腾”的实验时，实验装置如图甲所示。
（1）图甲中A，B，C三种读温度计示数的方法，正确的是　 　；
（2）根据实验记录的数据，作出水的温度随时间变化的图像，如图乙所示，由图像可知，在当时条件下，水的沸点是　 　℃，说明此时的大气压　 　（选填“大于”“等于”或“小于”）1个标准大气压；
（3）实验时，为了缩短加热时间，可采取的措施是　 　（写出一条即可）。
17．在探究水的沸腾特点时，所用实验装置如图甲所示。
（1）实验过程中，烧杯上方的“白气”是水蒸气　 　（填物态变化名称）的结果；
（2）水沸腾时温度计的示数如图乙所示，水的沸点为　 　℃，继续加热，温度计的示数将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）图丙是根据实验数据作出的图象。由图象可知，将水加热至沸腾的时间较长，其原因可能是　 　（选填“水的质量偏大”或“当地气压偏低”）。
18．小明利用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾。
（1）①组装器材时，应先固定图甲中的 　 　 （选填“A”或“B”）；调整好器材，用酒精灯加热，在水温升高到90℃时开始计时，小明每隔1min观察一次温度计的示数，同时注意观察水中发生的现象，直至水沸腾并持续4min后停止读数，将所得的数据记录在表格中；
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98
②小明观察到：第6min时，水中气泡的情形应为图乙中 　 　 图（选填“C”或“D”）；
③根据表格中的数据，在图丙的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像 　 　 ；
（2）当水沸腾时，水的温度 　 　 （选填“上升”、“不变”或“下降”）；
（3）当水烧开准备下饺子时，小华发现锅里的水量少了点，于是她又往锅里加了一大碗水，用同样大的火直至将水再次烧开。下面能反映整个烧水过程中温度随时间变化的图像是 ______ 。
A． B．
C． D．
19．如图，是模拟大自然“雨”的形成实验，加热烧瓶里的水，一段时间后金属盘下部出现了“雨”。
（1）汽化实验中烧瓶里的水经历的物态变化是先　 　后　 　。
（2）为了使实验中的“雨下得大些”，可以在上方的金属盘里放置　 　(选填“热水”或“冰块”)。
（3）实验中发现金属盘底部出现小水滴同时温度升高了，这说明　 　。