沪科版物理八年级全一册 10.3做功了吗课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
第十章 机械与人
第三节 做功了吗
01
机械功
1 功的定义
1
提升物体
1 功的定义
2
推动小车
分析活动1和2，它们有什么共同点？
1 功的定义
s
F
F
F
s
共同点
1.物体受到力的作用
2.物体移动了一段距离
1 功的定义
物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功，简称功。
做功的两个必要条件
1. 作用在物体上的力
2.物体在力的方向上移动的距离
踢出去的足球在空中飞行，飞行时人对足球做功吗？
不做功
F=0
s≠0
分析
问
结论
（不劳无功）
重物运动过程中，吊车对重物做功吗？
不做功
F ≠ 0
s≠0
分析
问
结论
F ⊥ s
（劳而无功）
F
s
小朋友用尽力气，石头丝毫未动，小朋友对石头做功了吗？
不做功
F ≠ 0
s=0
分析
问
结论
（劳而无功）
三种不做功的情况
（2）s=0
（1）F=0
（3）F ⊥ s
02
怎样计算功
一座寺庙正在修整，老方丈发话： “多劳多得。”谁功劳大、贡献大，谁就可以多吃一份斋饭。
甲和尚 四袋沙子 二楼
乙和尚 三袋沙子 三楼
如何比较甲、乙两和尚做功的多少呢？
h
（1） （2）
比较（1）、（2），
移动距离相同，
拉力越大，
做功越多；
1 功的大小与力、距离的关系
3h
（1） （3）
比较（1）、（3），
拉力相同，
移动距离越远，
做功越多。
h
1 功的大小与力、距离的关系
2 功的表达式
功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
W=Fs
物理量 表示 单位
F
s
W
1J表示：
________________________________________________。
1N的力，使物体在力的方向上移动1m时，所做的功
力
N
沿力的方向通过的距离
m
功
J(焦耳)
3 功的计算应用
一座寺庙正在修整，老方丈发话：“多劳多得。”谁功劳大、贡献大，谁就可以多吃一份斋饭。
甲和尚 四袋沙子 二楼
乙和尚 三袋沙子 三楼
甲和尚做的功：
一袋沙子重力为G；一层楼高h
乙和尚做的功：
4G×h
3G×2h
乙和尚可以多吃一份斋饭。
小结
1
2
机械功
怎样功计算（表达式、含义）
巩固练习
1.期中考试没考好，小明无精打采地背着书包走在校园林间小道上，小明对书包做功了吗？
有力无距，
没有做功
没有办法，考得再差，也得回家啊！请问，下述情景中，小明对书包是否做功？
巩固练习
有力有距，且不垂直；
有做功
巩固练习
2.小夏推箱子经历了如图所示的过程，最终箱子被推出后又向前滑行了一段距离，对上述过程中涉及的物理知识，分析正确的是 （ ）
A.图丙：小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积
B.图甲：因为小夏对箱子施加了力，所以小夏对箱子做了功
C.图乙：因为箱子受到的摩擦力大于推力，所以小夏没推动箱子
D.图甲：因为箱子没动，所以小夏没有对箱子施加力的作用
A
巩固练习
3. 如图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，下列关于做功的判断正确的是（　　）
A.木箱受到重力做功的大小为800J
B.木箱受到斜面摩擦力做功大小为100J
C.木箱受到合力做功的大小为125J
D.木箱受到斜面的支持力做功大小为200J
B
谢谢观看
THANKS