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牛津上海版（深圳用）小学英语五年级上册Unit 6 Family life测试卷（含小段音频）
一、听录音，选择你所听到的单词。
1．听录音，选择你所听到的单词（ ）
A．living room B．bathroom C．bedroom
2．听录音，选择你所听到的单词（ ）
A．life B．light C．live
3．听录音，选择你所听到的单词（ ）
A．their B．they C．them
4．听录音，选择你所听到的单词（ ）
A．before B．after C．soon
5．听录音，选择你所听到的单词（ ）
A．watch TV B．wash clothes C．tell a story
二、听录音，选出你所听到的句子。
6．听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．I'm in my bathroom.
B．I'm in my bedroom.
C．I'm in my living room.
7．听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．I'm doing my homework.
B．I'm telling a story.
C．I'm washing my hair.
8．听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．Come and help me, please.
B．I can help you.
C．Give me the ruler, please.
9．听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．I usually read storybooks before bedtime.
B．I usually watch TV with my parents.
C．I usually do my homework with my brother at home.
10．听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．Mr. Li is cooking in the kitchen.
B．Mr. Li is washing clothes in the bathroom.
C．Mr. Li is watching TV in the living room.
三、听录音，选出正确的答语或问句。
11．听录音，选出正确的答语或问句（ ）
A．He's in the living room.
B．She's in the bathroom.
C．He is reading stories.
12．听录音，选出正确的答语或问句（ ）
A．She is doing her homework.
B．I'm making a model doll.
C．They are looking at the stars.
13．听录音，选出正确的答语或问句（ ）
A．No. I am in the kitchen.
B．Yes, she is.
C．No, he doesn't.
14．听录音，选出正确的答语或问句（ ）
A．I'm in my bedroom. B．I'm reading books. C．I'm helping my mum.
15．听录音，选出正确的答语或问句（ ）
A．Come with me. B．OK, Mum. C．You are right.
四、听录音，写出正确的单词，完成句子。
16．Kitty is drawing in the .
17．—Where are you, Tom
—I am cooking in the .
18．Turn off the . It's too bright.
19．My sister likes reading books she goes to bed.
20．Peter and Joe are cleaning their .
五、判断每组单词划线部分的读音是否相同。
21．判断每组单词划线部分的读音是否相同
（1）A. bread B. Brian
（2）A. cream B. cry
（3）A. dress B. cross
（4）A. dry B. primary
（5）A. fish B. wash
六、选出每组单词中不同类的一项。
22．选出不同类的单词（ ）
A．homework B．bedroom C．kitchen
23．选出不同类的单词（ ）
A．help B．wash C．hair
24．选出不同类的单词（ ）
A．usually B．often C．before
25．选出不同类的单词（ ）
A．brother B．evening C．grandma
26．选出不同类的单词（ ）
A．bread B．dinner C．breakfast
七、单项选择
27．His grandpa is a book.
A．talking B．telling C．reading
28．Joe, I am e and help , please.
A．I B．me C．my
29．I usually TV before dinner.
A．watch B．reading C．watching
30．Ben is washing his hair in the .
A．living room B．kitchen C．bathroom
31．Many people the light when they are sleeping.
A．turn on B．turn off C．turn down
32．Alice often her homework in the bedroom.
A．do B．doing C．does
33．I'm playing cards my family.
A．for B．at C．with
34．Sally usually washes her before dinner.
A．hands B．hair C．hand
35．Now we're looking the moon.
A．in B．at C．on
36．She is sleeping in the .
A．kitchen B．bathroom C．bedroom
八、连词成句
37．
plane; I ; a ;
am; model; making (.)（连词成句）
38．
cooking; Li; not;
Mrs; dinner; is (.)（连词成句）
39．
usually; do; with;
your; play; you;
chess; grandpa ( )（连词成句）
40．
Ben the; is;
windows; cleaning; (.)（连词成句）
41．read
; bedtime ; I ;
storybooks; often; before (.)（连词成句）
九、情景匹配
42．选择合适的句子，补全对话。
A. How about you B. I am looking at the stars. C. May I speak to Mike D. Would you like to come with me E. Do you like listening to music
Tom: Hello!
Mike: Yes. This is Mike speaking.
Tom: What are you doing now
Mike:
Tom: Sure,
Mike: Yes, I do.
Tom: Me, too. We can look at the stars and listen to music together.
十、阅读理解
43．阅读理解，根据短文内容，选择正确的答案。
It is Saturday. The Browns are at home. Mrs. Brown is in the kitchen. She's making noodles. The noodles she makes are very delicious. Do you want to have a taste Mr. Brown isn't in the living room. He is outside. He is washing his car. The car is new and very beautiful. So he looks after it very well. Jim is in the garden. He is playing football with some other boys. Where is his sister Sue She's in her bedroom with her friend, Ann. They are watching The Animal World.
（1）There are people in Brown's family.
A．four B．six C．three
（2）Mrs. Brown is .
A．eating noodles B．watching TV C．cooking
（3）Mr. Brown looks after well.
A．Mrs Brown B．his family C．his car
（4） are playing outside.
A．Mrs Brown and Sue B．Some boys C．Sue and Ann
（5）Sue and Ann are .
A．watching TV in the living room
B．playing football in the open air
C．watching TV in Sue's bedroom
十一、小练笔
44．介绍一下你和你的朋友下午放学后的活动。要求使用现在进行时描述活动。不少于五句话。注意书写规范。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】bathroom
【分析】听力原文：浴室，与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
2．【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】light
【分析】听力原文：灯，与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
3．【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】their
【分析】听力原文：他们的，与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
4．【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】before
【分析】听力原文：在……之前，与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中。
5．【答案】C
【知识点】短语型听力
【解析】【听力原文】tell a story
【分析】听力原文：讲故事 ，与选项C相匹配。故选C。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中，抓住关键词。
6．【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'm in my living room.
【分析】听力原文：我在客厅里。与选项C相匹配。故选C。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项。
7．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'm doing my homework.
【分析】听力原文：我在做作业。与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
8．【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Give me the ruler, please.
【分析】听力原文：请把尺子给我。与选项C相匹配。故选C。
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
9．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I usually watch TV with my parents.
【分析】听力原文：我通常和父母一起看电视。与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中，抓住关键词。
10．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Mr. Li is washing clothes in the bathroom.
【分析】听力原文：李先生正在浴室里洗衣服。与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子。
11．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Where is he
【分析】听力原文：他在哪里？根据原文主语和，询问他在哪里，答语主语he，指地点，与选项A他在客厅里。相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
12．【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】What are they doing
【分析】听力原文：他们在做什么？根据原文主语they，答语主语they，与选项C他们在看星星。相匹配。故选C。
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
13．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Are you in your bedroom
【分析】听力原文：你在卧室里吗？根据原文主语是第二人称，答语主语是第一人称，与选项A不，我在厨房里。相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
14．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Where are you
【分析】听力原文：你在哪里？根据原文询问在哪里，答语指某地，与选项A我在我的卧室。相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中。
15．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Come and help me, please.
【分析】听力原文：请过来帮帮我。根据原文，建议做某事，回答好的，与选项B好的，妈妈。相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中，抓住关键词。
16．【答案】bedroom
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Kitty is drawing in the bedroom.
【分析】句意：基蒂正在……里画画。根据原文：基蒂正在卧室里画画。bedroom卧室。故答案为bedroom。
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
17．【答案】kitchen
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】W: Where are you, Tom
M: I am cooking in the kitchen.
【分析】句意：—你在哪儿，汤姆？—我在……做饭。根据原文：—你在哪儿，汤姆？—我在厨房做饭。kitchen厨房。故答案为kitchen。
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
18．【答案】light
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Turn off the light. It's too bright.
【分析】句意：把……关掉。太亮了。根据原文：把灯关掉。太亮了。light,灯。故答案为light。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中，抓住关键词。
19．【答案】before
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】My sister likes reading books before she goes to bed.
【分析】句意：我姐姐喜欢……睡觉……看书。根据原文：我姐姐喜欢睡觉前看书。before在……之前。故答案为before。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中。
20．【答案】classroom
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Peter and Joe are cleaning their classroom.
【分析】句意：彼得和乔正在打扫……。根据原文：彼得和乔正在打扫教室。classroom教室。故答案为classroom。
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
21．【答案】（1）正确
（2）正确
（3）错误
（4）错误
（5）正确
【知识点】音标
【解析】【分析】（1）bread，Brian划线部分字母发音是/br/。故答案为。正确。
（2）cream，cry划线部分字母发音是/kr/。故答案为正确。
（3）dress划线部分字母发音是/dr/，cross划线部分字母发音是/kr/。故答案为错误。
（4）dry划线部分字母发音是/dr/，primary划线部分字母发音是/pr/。故答案为错误。
（5）fish，wash划线部分字母发音是/ /。故答案为正确。
【点评】本题考查字母发音，注意先写出单词发音，然后找出发音不同单词。
22．【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A作业，B卧室，C厨房；BC都是房间，与选项A是作业，不同。故选A。
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那个单词。
23．【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A帮助，B洗，C头发；AB都是动词，与选项C是名词，不同。故选C。
【点评】本题考查了同类词，关键在于熟悉每个单词的意思，将单词分入不同类别。
24．【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A通常，B经常，C在……之前；AB都是副词，与选项C是介词，不同。故选C。
【点评】先翻译单词，然后根据单词的词性，选出不同类单词。
25．【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A兄弟，B傍晚，C奶奶；AC都是亲人，与选项B是时间，不同。故选B。
【点评】考查了同类词，分析每个单词词性是否一致，然后选出不同类的单词。
26．【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A面包，B晚餐，C早餐；BC都是三餐，与选项A是食物，不同。故选A。
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性是否一致，再选出不同的那个单词。
27．【答案】C
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：他爷爷……书。A正在谈话；B正在告诉；C正在看，read a book，看书，固定搭配。故选C。
【点评】本题考查了固定搭配，注意牢记固定搭配拼写。
28．【答案】B
【知识点】代词辨析
【解析】【分析】句意：乔，我在做饭。请过来帮帮……。A我，人称代词主格，作主语；B我，人称代词宾格，作宾语；C我的，形容词性物主代词，后面接名词，help是动词，后面接人称代词宾格。故选B。
【点评】本题考查了代词辨析，注意牢记代词用法。
29．【答案】A
【知识点】动词辨析；固定搭配
【解析】【分析】句意：我通常在晚饭前……电视。本句是一般现在时，主语是第一人称，谓语动词用原形， watch TV看电视，固定搭配。故选A。
【点评】本题考查了固定搭配，注意牢记固定搭配拼写。
30．【答案】C
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：本在……里正在洗头。A客厅；B厨房；C浴室，根据常识，在浴室洗头。故选C。
【点评】本题考查了名词辨析，注意牢记名词汉语意思。
31．【答案】B
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】句意：许多人睡觉时把灯……了。A打开；B关闭；C音量调小，根据常识，睡觉时把灯关。故选B。
【点评】本题考查了短语辨析，注意牢记短语汉语意思。
32．【答案】C
【知识点】一般现在时；动词单三式
【解析】【分析】句意：爱丽丝经常在卧室里……作业。A做，本句主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式，排除；B正在做，现在分词，用于现在进行时，构成be doing，排除；C做，动词单三形式。故选C。
【点评】本题考查了动词单三形式，注意主谓一致。
33．【答案】C
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：我在……我的家人打牌。play card with sb，和某人打牌，固定搭配。故选C。
【点评】本题考查了固定搭配play card with sb，注意牢记固定搭配拼写。
34．【答案】A
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：莎莉通常在晚饭前洗……。A手，名词复数；B头发，不可数名词；C手，名词单数，根据常识，在饭前要洗手，人洗的是两只手，用手名词复数。故选A。
【点评】本题考查了名词辨析，注意牢记名词单复数形式。
35．【答案】B
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：现在我们在看月亮。look at，看……，固定搭配。故选B。
【点评】本题考查了固定搭配look at，注意牢记固定搭配拼写。
36．【答案】C
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：她正在……里睡觉。A厨房；B浴室；C卧室，根据常识，人在卧室睡觉。故选C。
【点评】本题考查了名词辨析，注意牢记名词汉语意思和用法。
37．【答案】I am making a model plane.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】plane飞机，I我，a一个，am是，model模型，making正在制作，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我正在制作飞机模型。故答案为I am making a model plane.
【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。
38．【答案】Mrs Li is not cooking dinner.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】cooking做饭，Li李，not不，Mrs太太，dinner晚饭，is是，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：李太太没有做晚饭。故答案为Mrs Li is not cooking dinner.
【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。
39．【答案】Do you usually play chess with your grandpa
【知识点】连词成句
【解析】【分析】usually通常，do做，with和，your你的，play玩，you你，chess象棋，grandpa爷爷，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一般疑问句：你通常和你爷爷下棋吗？故答案为Do you usually play chess with your grandpa
【点评】本题考查了连词组句，首先翻译单词，然后根据英语语法，把中文句子翻译出来就是答案。
40．【答案】Ben is cleaning the windows.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】Ben本，the这，is是，windows窗户，cleaning正在擦，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：本正在擦窗户。故答案为Ben is cleaning the windows.
【点评】本题考查连词成句，注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句，确定首个单词，连接固定词组，再连接其它单词。
41．【答案】I often read storybooks before bedtime.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】read读，bedtime睡觉时间， I我，storybooks故事书，often经常，before在……之前，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我经常在睡觉前读故事书。故答案为 I often read storybooks before bedtime.
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。
42．【答案】C；B；D；E；A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. How about you 你呢？
B. I am looking at the stars.我正在看星星。
C. May I speak to Mike 我可以和迈克讲话吗？
D. Would you like to come with me 你愿意和我一起去吗？
E. Do you like listening to music 你喜欢听音乐吗？
（1）根据下文 Yes. This is Mike speaking.是的。我是迈克。上文询问是否可以和迈克讲话。故答案为C。
（2）根据上文What are you doing now 你现在在做什么？下文回答是正在做某事。故答案为B。
（3）根据下文Sure当然，上文是建议做某事。故答案为D。
（4）根据下文Yes, I do.是的，我是。上文是一般疑问句，由助动词do引导。故答案为E。
（5）根据下文 Me, too. We can look at the stars and listen to music together. 我也是。我们可以一起看星星听音乐。上文为了避免句子从复，用句型How about sb 询问对方正在做什么。故答案为A。
【点评】考查补全对话，日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
43．【答案】（1）A
（2）C
（3）C
（4）B
（5）C
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了星期六布朗一家在家做什么事情。
（1）根据短文内容可知布朗一家四口人。故答案为A。
（2）根据Mrs. Brown is in the kitchen. She's making noodles.可知布朗太太在厨房里做饭。故答案为C。
（3）根据 He is washing his car. The car is new and very beautiful. So he looks after it very well. 可知布朗先生把他的车照顾得很好。故答案为C。
（4）根据He is playing football with some other boys.可知一些男孩在外面玩。故答案为B。
（5）根据Where is his sister Sue She's in her bedroom with her friend, Ann. They are watching The Animal World.可知苏和安在苏的卧室里看电视。故答案为C。
【点评】本题考查了阅读理解，首先通读短文，理解大意；其次阅读题干，根据题干信息找出相关句进行选择。
44．【答案】 My name is Jack. After class, I'm cleaning the blackboard. Sue and Linda are cleaning the classroom. Tom isn't in the classroom. He's playing football on the playground. Lily is singing outside. We are all busy and happy.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，要求介绍一下你和你的朋友下午放学后的活动。范文以第三人称，使用现在进行时，描述了有关下午放学后的活动，首先点明作者名字，其次点明下课后，作者在擦黑板，苏和琳达正在打扫教室，接着描述了汤姆正在操场上踢足球，莉莉在外面唱歌，最后总结很忙但很开心。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了下午放学后的活动，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
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牛津上海版（深圳用）小学英语五年级上册Unit 6 Family life测试卷（含小段音频）
一、听录音，选择你所听到的单词。
1．听录音，选择你所听到的单词（ ）
A．living room B．bathroom C．bedroom
【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】bathroom
【分析】听力原文：浴室，与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
2．听录音，选择你所听到的单词（ ）
A．life B．light C．live
【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】light
【分析】听力原文：灯，与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
3．听录音，选择你所听到的单词（ ）
A．their B．they C．them
【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】their
【分析】听力原文：他们的，与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
4．听录音，选择你所听到的单词（ ）
A．before B．after C．soon
【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】before
【分析】听力原文：在……之前，与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中。
5．听录音，选择你所听到的单词（ ）
A．watch TV B．wash clothes C．tell a story
【答案】C
【知识点】短语型听力
【解析】【听力原文】tell a story
【分析】听力原文：讲故事 ，与选项C相匹配。故选C。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中，抓住关键词。
二、听录音，选出你所听到的句子。
6．听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．I'm in my bathroom.
B．I'm in my bedroom.
C．I'm in my living room.
【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'm in my living room.
【分析】听力原文：我在客厅里。与选项C相匹配。故选C。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项。
7．听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．I'm doing my homework.
B．I'm telling a story.
C．I'm washing my hair.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'm doing my homework.
【分析】听力原文：我在做作业。与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
8．听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．Come and help me, please.
B．I can help you.
C．Give me the ruler, please.
【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Give me the ruler, please.
【分析】听力原文：请把尺子给我。与选项C相匹配。故选C。
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
9．听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．I usually read storybooks before bedtime.
B．I usually watch TV with my parents.
C．I usually do my homework with my brother at home.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I usually watch TV with my parents.
【分析】听力原文：我通常和父母一起看电视。与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中，抓住关键词。
10．听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．Mr. Li is cooking in the kitchen.
B．Mr. Li is washing clothes in the bathroom.
C．Mr. Li is watching TV in the living room.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Mr. Li is washing clothes in the bathroom.
【分析】听力原文：李先生正在浴室里洗衣服。与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子。
三、听录音，选出正确的答语或问句。
11．听录音，选出正确的答语或问句（ ）
A．He's in the living room.
B．She's in the bathroom.
C．He is reading stories.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Where is he
【分析】听力原文：他在哪里？根据原文主语和，询问他在哪里，答语主语he，指地点，与选项A他在客厅里。相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
12．听录音，选出正确的答语或问句（ ）
A．She is doing her homework.
B．I'm making a model doll.
C．They are looking at the stars.
【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】What are they doing
【分析】听力原文：他们在做什么？根据原文主语they，答语主语they，与选项C他们在看星星。相匹配。故选C。
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
13．听录音，选出正确的答语或问句（ ）
A．No. I am in the kitchen.
B．Yes, she is.
C．No, he doesn't.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Are you in your bedroom
【分析】听力原文：你在卧室里吗？根据原文主语是第二人称，答语主语是第一人称，与选项A不，我在厨房里。相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
14．听录音，选出正确的答语或问句（ ）
A．I'm in my bedroom. B．I'm reading books. C．I'm helping my mum.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Where are you
【分析】听力原文：你在哪里？根据原文询问在哪里，答语指某地，与选项A我在我的卧室。相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中。
15．听录音，选出正确的答语或问句（ ）
A．Come with me. B．OK, Mum. C．You are right.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Come and help me, please.
【分析】听力原文：请过来帮帮我。根据原文，建议做某事，回答好的，与选项B好的，妈妈。相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中，抓住关键词。
四、听录音，写出正确的单词，完成句子。
16．Kitty is drawing in the .
【答案】bedroom
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Kitty is drawing in the bedroom.
【分析】句意：基蒂正在……里画画。根据原文：基蒂正在卧室里画画。bedroom卧室。故答案为bedroom。
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
17．—Where are you, Tom
—I am cooking in the .
【答案】kitchen
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】W: Where are you, Tom
M: I am cooking in the kitchen.
【分析】句意：—你在哪儿，汤姆？—我在……做饭。根据原文：—你在哪儿，汤姆？—我在厨房做饭。kitchen厨房。故答案为kitchen。
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
18．Turn off the . It's too bright.
【答案】light
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Turn off the light. It's too bright.
【分析】句意：把……关掉。太亮了。根据原文：把灯关掉。太亮了。light,灯。故答案为light。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中，抓住关键词。
19．My sister likes reading books she goes to bed.
【答案】before
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】My sister likes reading books before she goes to bed.
【分析】句意：我姐姐喜欢……睡觉……看书。根据原文：我姐姐喜欢睡觉前看书。before在……之前。故答案为before。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中。
20．Peter and Joe are cleaning their .
【答案】classroom
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Peter and Joe are cleaning their classroom.
【分析】句意：彼得和乔正在打扫……。根据原文：彼得和乔正在打扫教室。classroom教室。故答案为classroom。
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
五、判断每组单词划线部分的读音是否相同。
21．判断每组单词划线部分的读音是否相同
（1）A. bread B. Brian
（2）A. cream B. cry
（3）A. dress B. cross
（4）A. dry B. primary
（5）A. fish B. wash
【答案】（1）正确
（2）正确
（3）错误
（4）错误
（5）正确
【知识点】音标
【解析】【分析】（1）bread，Brian划线部分字母发音是/br/。故答案为。正确。
（2）cream，cry划线部分字母发音是/kr/。故答案为正确。
（3）dress划线部分字母发音是/dr/，cross划线部分字母发音是/kr/。故答案为错误。
（4）dry划线部分字母发音是/dr/，primary划线部分字母发音是/pr/。故答案为错误。
（5）fish，wash划线部分字母发音是/ /。故答案为正确。
【点评】本题考查字母发音，注意先写出单词发音，然后找出发音不同单词。
六、选出每组单词中不同类的一项。
22．选出不同类的单词（ ）
A．homework B．bedroom C．kitchen
【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A作业，B卧室，C厨房；BC都是房间，与选项A是作业，不同。故选A。
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那个单词。
23．选出不同类的单词（ ）
A．help B．wash C．hair
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A帮助，B洗，C头发；AB都是动词，与选项C是名词，不同。故选C。
【点评】本题考查了同类词，关键在于熟悉每个单词的意思，将单词分入不同类别。
24．选出不同类的单词（ ）
A．usually B．often C．before
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A通常，B经常，C在……之前；AB都是副词，与选项C是介词，不同。故选C。
【点评】先翻译单词，然后根据单词的词性，选出不同类单词。
25．选出不同类的单词（ ）
A．brother B．evening C．grandma
【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A兄弟，B傍晚，C奶奶；AC都是亲人，与选项B是时间，不同。故选B。
【点评】考查了同类词，分析每个单词词性是否一致，然后选出不同类的单词。
26．选出不同类的单词（ ）
A．bread B．dinner C．breakfast
【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A面包，B晚餐，C早餐；BC都是三餐，与选项A是食物，不同。故选A。
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性是否一致，再选出不同的那个单词。
七、单项选择
27．His grandpa is a book.
A．talking B．telling C．reading
【答案】C
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：他爷爷……书。A正在谈话；B正在告诉；C正在看，read a book，看书，固定搭配。故选C。
【点评】本题考查了固定搭配，注意牢记固定搭配拼写。
28．Joe, I am e and help , please.
A．I B．me C．my
【答案】B
【知识点】代词辨析
【解析】【分析】句意：乔，我在做饭。请过来帮帮……。A我，人称代词主格，作主语；B我，人称代词宾格，作宾语；C我的，形容词性物主代词，后面接名词，help是动词，后面接人称代词宾格。故选B。
【点评】本题考查了代词辨析，注意牢记代词用法。
29．I usually TV before dinner.
A．watch B．reading C．watching
【答案】A
【知识点】动词辨析；固定搭配
【解析】【分析】句意：我通常在晚饭前……电视。本句是一般现在时，主语是第一人称，谓语动词用原形， watch TV看电视，固定搭配。故选A。
【点评】本题考查了固定搭配，注意牢记固定搭配拼写。
30．Ben is washing his hair in the .
A．living room B．kitchen C．bathroom
【答案】C
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：本在……里正在洗头。A客厅；B厨房；C浴室，根据常识，在浴室洗头。故选C。
【点评】本题考查了名词辨析，注意牢记名词汉语意思。
31．Many people the light when they are sleeping.
A．turn on B．turn off C．turn down
【答案】B
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】句意：许多人睡觉时把灯……了。A打开；B关闭；C音量调小，根据常识，睡觉时把灯关。故选B。
【点评】本题考查了短语辨析，注意牢记短语汉语意思。
32．Alice often her homework in the bedroom.
A．do B．doing C．does
【答案】C
【知识点】一般现在时；动词单三式
【解析】【分析】句意：爱丽丝经常在卧室里……作业。A做，本句主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式，排除；B正在做，现在分词，用于现在进行时，构成be doing，排除；C做，动词单三形式。故选C。
【点评】本题考查了动词单三形式，注意主谓一致。
33．I'm playing cards my family.
A．for B．at C．with
【答案】C
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：我在……我的家人打牌。play card with sb，和某人打牌，固定搭配。故选C。
【点评】本题考查了固定搭配play card with sb，注意牢记固定搭配拼写。
34．Sally usually washes her before dinner.
A．hands B．hair C．hand
【答案】A
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：莎莉通常在晚饭前洗……。A手，名词复数；B头发，不可数名词；C手，名词单数，根据常识，在饭前要洗手，人洗的是两只手，用手名词复数。故选A。
【点评】本题考查了名词辨析，注意牢记名词单复数形式。
35．Now we're looking the moon.
A．in B．at C．on
【答案】B
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：现在我们在看月亮。look at，看……，固定搭配。故选B。
【点评】本题考查了固定搭配look at，注意牢记固定搭配拼写。
36．She is sleeping in the .
A．kitchen B．bathroom C．bedroom
【答案】C
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：她正在……里睡觉。A厨房；B浴室；C卧室，根据常识，人在卧室睡觉。故选C。
【点评】本题考查了名词辨析，注意牢记名词汉语意思和用法。
八、连词成句
37．
plane; I ; a ;
am; model; making (.)（连词成句）
【答案】I am making a model plane.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】plane飞机，I我，a一个，am是，model模型，making正在制作，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我正在制作飞机模型。故答案为I am making a model plane.
【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。
38．
cooking; Li; not;
Mrs; dinner; is (.)（连词成句）
【答案】Mrs Li is not cooking dinner.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】cooking做饭，Li李，not不，Mrs太太，dinner晚饭，is是，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：李太太没有做晚饭。故答案为Mrs Li is not cooking dinner.
【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。
39．
usually; do; with;
your; play; you;
chess; grandpa ( )（连词成句）
【答案】Do you usually play chess with your grandpa
【知识点】连词成句
【解析】【分析】usually通常，do做，with和，your你的，play玩，you你，chess象棋，grandpa爷爷，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一般疑问句：你通常和你爷爷下棋吗？故答案为Do you usually play chess with your grandpa
【点评】本题考查了连词组句，首先翻译单词，然后根据英语语法，把中文句子翻译出来就是答案。
40．
Ben the; is;
windows; cleaning; (.)（连词成句）
【答案】Ben is cleaning the windows.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】Ben本，the这，is是，windows窗户，cleaning正在擦，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：本正在擦窗户。故答案为Ben is cleaning the windows.
【点评】本题考查连词成句，注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句，确定首个单词，连接固定词组，再连接其它单词。
41．read
; bedtime ; I ;
storybooks; often; before (.)（连词成句）
【答案】I often read storybooks before bedtime.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】read读，bedtime睡觉时间， I我，storybooks故事书，often经常，before在……之前，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我经常在睡觉前读故事书。故答案为 I often read storybooks before bedtime.
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。
九、情景匹配
42．选择合适的句子，补全对话。
A. How about you B. I am looking at the stars. C. May I speak to Mike D. Would you like to come with me E. Do you like listening to music
Tom: Hello!
Mike: Yes. This is Mike speaking.
Tom: What are you doing now
Mike:
Tom: Sure,
Mike: Yes, I do.
Tom: Me, too. We can look at the stars and listen to music together.
【答案】C；B；D；E；A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. How about you 你呢？
B. I am looking at the stars.我正在看星星。
C. May I speak to Mike 我可以和迈克讲话吗？
D. Would you like to come with me 你愿意和我一起去吗？
E. Do you like listening to music 你喜欢听音乐吗？
（1）根据下文 Yes. This is Mike speaking.是的。我是迈克。上文询问是否可以和迈克讲话。故答案为C。
（2）根据上文What are you doing now 你现在在做什么？下文回答是正在做某事。故答案为B。
（3）根据下文Sure当然，上文是建议做某事。故答案为D。
（4）根据下文Yes, I do.是的，我是。上文是一般疑问句，由助动词do引导。故答案为E。
（5）根据下文 Me, too. We can look at the stars and listen to music together. 我也是。我们可以一起看星星听音乐。上文为了避免句子从复，用句型How about sb 询问对方正在做什么。故答案为A。
【点评】考查补全对话，日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
十、阅读理解
43．阅读理解，根据短文内容，选择正确的答案。
It is Saturday. The Browns are at home. Mrs. Brown is in the kitchen. She's making noodles. The noodles she makes are very delicious. Do you want to have a taste Mr. Brown isn't in the living room. He is outside. He is washing his car. The car is new and very beautiful. So he looks after it very well. Jim is in the garden. He is playing football with some other boys. Where is his sister Sue She's in her bedroom with her friend, Ann. They are watching The Animal World.
（1）There are people in Brown's family.
A．four B．six C．three
（2）Mrs. Brown is .
A．eating noodles B．watching TV C．cooking
（3）Mr. Brown looks after well.
A．Mrs Brown B．his family C．his car
（4） are playing outside.
A．Mrs Brown and Sue B．Some boys C．Sue and Ann
（5）Sue and Ann are .
A．watching TV in the living room
B．playing football in the open air
C．watching TV in Sue's bedroom
【答案】（1）A
（2）C
（3）C
（4）B
（5）C
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了星期六布朗一家在家做什么事情。
（1）根据短文内容可知布朗一家四口人。故答案为A。
（2）根据Mrs. Brown is in the kitchen. She's making noodles.可知布朗太太在厨房里做饭。故答案为C。
（3）根据 He is washing his car. The car is new and very beautiful. So he looks after it very well. 可知布朗先生把他的车照顾得很好。故答案为C。
（4）根据He is playing football with some other boys.可知一些男孩在外面玩。故答案为B。
（5）根据Where is his sister Sue She's in her bedroom with her friend, Ann. They are watching The Animal World.可知苏和安在苏的卧室里看电视。故答案为C。
【点评】本题考查了阅读理解，首先通读短文，理解大意；其次阅读题干，根据题干信息找出相关句进行选择。
十一、小练笔
44．介绍一下你和你的朋友下午放学后的活动。要求使用现在进行时描述活动。不少于五句话。注意书写规范。
【答案】 My name is Jack. After class, I'm cleaning the blackboard. Sue and Linda are cleaning the classroom. Tom isn't in the classroom. He's playing football on the playground. Lily is singing outside. We are all busy and happy.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，要求介绍一下你和你的朋友下午放学后的活动。范文以第三人称，使用现在进行时，描述了有关下午放学后的活动，首先点明作者名字，其次点明下课后，作者在擦黑板，苏和琳达正在打扫教室，接着描述了汤姆正在操场上踢足球，莉莉在外面唱歌，最后总结很忙但很开心。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了下午放学后的活动，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
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