牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 2 Unit 6同步练习
一、判断下列各组单词画线部分的发音。
1．判断下列各组单词画线部分的发音。
（1）five like driver
（2）thick time thin
（3）miss class glass
（4）piano go
do
二、选择填空。
2．What do you like ________________
A．do B．does C．doing
3．________________ Tom ________________ Music
A．Do; like B．Does; like C．Does; likes
4．— Does your brother like ________________ basketball
— No, he doesn't.
A．play B．playing C．doing
5．Kate likes playing __________ volleyball and Jim likes playing ______ guitar.
A．the; / B．/; the C．/;/
6．We all like ___________ violin.
A．playing the B．play C．plays the
7．Lily _________ Chinese and Jim __________ Science.
A．likes; like B．like; likes C．likes; likes
8．Matt __________ the guitar lesson on Saturday.
A．have B．has C．having
9．— ___________ Tim ________ Music
— No, he doesn't.
A．Do; like B．Does; likes C．Does; like
三、情景选择。根据所给情景，选出正确的问句或答语。
10．— What can Lily play
— ___________________________
A．I can play the guitar.
B．I can sing and dance.
C．She can play the piano.
11．— ___________________________
— Yes, he does.
A．Does Joe like PE B．Do you like Art C．Is it your football
12．— Do we have Maths today
— ___________________________
A．Yes, I can. B．Yes, I do. C．No, we don't.
13．— Does Alice like playing volleyball
— ___________________________
A．He likes basketball. B．Yes, he does. C．Yes, she does.
14．— Whose guitar is it
— ___________________________
A．They are Pat's.
B．It is Pam's violin.
C．It is Peter's guitar.
15．— Is this your violin, Mike
— ___________________________
A．Yes, he is. B．Yes, it is. C．No, he isn't.
四、选词填空，完成句子。
16．选词填空，完成句子
play; music; Does; Is; Sam's; Whose
（1）— violin is it
— It is violin.
（2）— this your piano, Kate
— Yes, it is.
（3）— your cousin like football
— No, he doesn't.
（4）What would you like to play
（5）I would like to “Good boy".
五、选句子，完成对话。(可填序号)
17．选句子，完成对话
A. Do you like playing the violin B. Oh, it's Sam's. C. Hello D. Whose violin is it E. How are you
Pat: , Jill.
Jill: Hi, Pat.
Pat: Fine, thank you.
Jill: Look, Pat!
Pat: There's a name on it.
Jill:
Pat:
Jill: No, I like playing football.
六、看图，写句子。(每空一词)
18．— Whose is it
— It's (Sam).
19．— Whose is it
— It's (Tom).
20．— Whose is it
— It's (Peter).
21．— Whose is it
— It's (Lucy).
22．— Whose is it
— It's (Jill).
23．— Whose is it
— It's (Danny).
七、连词成句，并注意大小写及标点符号。
24．guitar; whose; it; is; ( )
25．lucy's; it; piano; is(.)
26．you;
play; violin; the; can; ( )
八、选词填空。
27．选出适当的短语，完成对话，注意大小写。
Does… playing; What subjects; Whose… is; Is… aunt's; What lessons
（1）A: does Tom like
B: He likes Science and English.
（2）A: your sister like the violin
B: Yes, she likes it very much.
（3）A: this your guitar
B: No, it isn't. It's my brother's.
（4）A: schoolbag it
B: It's my friend's.
（5）A: does Tom have today
B: He has Maths, Art and PE.
九、阅读理解。
28．阅读短文，判断下列句子正误
This is a music club(俱乐部). There are musical instruments(乐器)in it. It is very big. There are many people in it, too. They are playing them now. Some are playing the pianos. And some are playing the guitars and volins. But some are listening to the teacher. On Sunday and Saturday there are a lot of people there, but they are all children. Because they don't go to school. They go to the club. They want to learn it but at school they don't have it. My mother usually takes me to this club. She wants me to learn the guitar. I like it
（1）The music club
is not small.
（2）There are many
children in the club every day.
（3）In this club
there are many football and basketball.
（4）On Sunday and
Saturday there are many children in it.
（5）In this club
children can learn playing ball games.
29．根据短文内容，选择正确的答案。
Look at the table. There are many things on the table. There is a pencil, a ruler, a rubber and two pens. There are two balls, three books, a violin and a guitar on it, too. We don't know whose they are. Oh, there are names on it. Whose guitar is this It is Lucy's guitar. It is new and wonderful. Whose books are these They are Kate's books. They are thick. The violin is Lily's. The ruler and rubber are Sam's. The two pens are Ken's. They are long.
（1）— Whose guitar is this
— It's ___________________ guitar.
A．Lily B．Lucy C．Lucy's
（2）— How many books on the table
— ___________________.
A．One B．Two C．Three
（3）— What do the books feel
— They are ___________________.
A．thin B．thick C．soft
（4）The violin is ___________________.
A．Lily B．Lily's C．Lucy's
（5）— How many balls are there
— There are ___________________.
A．two B．three C．four
十、看图写话
30．写出与图片相关的有意义的句子。(不少于3句话)
答案解析部分
1．【答案】（1）正确
（2）错误
（3）正确
（4）错误
【知识点】音标
【解析】【分析】（1）five，like，driver划线部分字母发音是/a /。故答案为正确。
（2）thick，thin划线部分字母发音是/ /，time划线部分字母发音是/a /。故答案为错误。
（3）miss，class，glass划线部分字母发音是/s/。故答案为正确。
（4）piano，go划线部分字母发音是/ /，do划线部分字母发音是/u:/。故答案为错误。
【点评】本题考查了字母发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
2．【答案】C
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：你喜欢……什么？like doing sth喜欢做某事，固定搭配，故选C.
【点评】本题考查了固定搭配like doing sth，注意牢记固定搭配拼写。
3．【答案】B
【知识点】一般现在时；动词原形；一般疑问句；助动词
【解析】【分析】句意：汤姆……音乐吗？本句是一般现在时的一般疑问句，主语是第三人称单数，助动词用does，谓语动词用原形，与选项B无意义，助动词；喜欢，相匹配。故选B.
【点评】本题考查了助动词和动词原形，注意牢记一般现在时的一般疑问句用动词原形。
4．【答案】B
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：—你弟弟喜欢……篮球吗？—不，他不喜欢。play basketball打篮球；固定搭配 like doing sth，喜欢做某事，此处play用playing。故选B.
【点评】本题考查了固定搭配，注意牢记固定搭配拼写。
5．【答案】B
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：凯特喜欢打排球，吉姆喜欢弹吉他。play volleyball打排球；play the guitar弹吉他，固定搭配。故选B.
【点评】本题考查了固定搭配，注意牢记固定搭配用法和汉语意思。
6．【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：我们都喜欢……小提琴。like doing sth喜欢做某事，固定搭配；play the violin拉小提琴，固定搭配，play-playing，与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了固定搭配play the violin和like doing sth，注意牢记固定搭配。
7．【答案】C
【知识点】一般现在时；动词单三式
【解析】【分析】句意：莉莉……中文，吉姆……科学。前半句主语Lily和后半句主语Jim，都是第三人称单数，谓语动词都用单三形式，A喜欢，动词单三形式；喜欢，动词原形；B喜欢，动词原形；喜欢，动词单三形式；C喜欢，动词单三形式；喜欢，动词单三形式，与选项C相匹配。故选C.
【点评】本题考查了动词单三形式，注意主谓一致。
8．【答案】B
【知识点】一般现在时；动词单三式
【解析】【分析】句意：马特在星期六……吉他课。on Saturday在星期六，是一般现在时时间状语，本句主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式，A有，动词原形；B有，动词单三形式；C有，现在分词。故选B.
【点评】本题考查了动词单三形式，注意主谓一致。
9．【答案】C
【知识点】一般现在时；动词原形；一般疑问句；助动词
【解析】【分析】句意：—提姆……音乐吗？—不，他不喜欢。根据答语是否定回答，可知问句是一般疑问句，主语是第三人称单数，谓语动词是实意动词，助动词用does，谓语动词用原形，与选项C，助动词，无意义；喜欢，动词原形，相匹配。故选C.
【点评】本题考查了助动词和动词原形，注意主谓一致。
10．【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—莉莉会玩什么？—……。根据问句主语Lily是第三人称单三，答语主语用she，与选项C她会弹钢琴。相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关会做某事的日常用语。
11．【答案】A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—……？—是的，她是。根据答语主语he，问句主语指男士，与选项A乔喜欢体育吗？相匹配。故选A.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一般疑问句的结构句式。
12．【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—我们今天有数学课吗？—……。根据问句主语we，答语主语也用we，与选项C是的，我们有。相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一般疑问句的否定回答结构句式。
13．【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—爱丽丝喜欢打排球吗？—……。根据问句主语Alice，答语主语用she，与选项C是的，她是。相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一般疑问句的肯定回答结构句式。
14．【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—这是谁的吉他？—……。根据问句询问谁的吉他，主语it，答语主语也用it，指某人的吉他，与选项C彼得的吉他。相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关某人的某物日常用语。
15．【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—这是你的小提琴吗，迈克？—……。根据问句主语this，答语主语用it，与选项B是的，它是。相匹配。故选B.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记单词。
16．【答案】（1）Whose；Sam's
（2）Is
（3）Does
（4）music
（5）play
【知识点】选词填空
【解析】【分析】play扮演，music音乐，Does助动词，无意义，Is是，Sam's萨姆的，Whose谁的。
（1）句意：—这是……小提琴？—这是……小提琴。violin小提琴，是名词，前面用名词所有格修饰，Sam's萨姆的；答语指某人的，问句用疑问词whose谁的引导。故答案为Whose，Sam's.
（2）句意：—这是你的钢琴吗，凯特？—是的，是的。this与is搭配。故答案为Is.
（3）句意：—你表弟喜欢足球吗？—不，他没有。根据答语主语+助动词does，问句也用助动词does。故答案为Does.
（4）句意：你想演奏什么……？根据句意，演奏什么音乐，music音乐。故答案为music.
（5）句意：我想……“好孩子”。would like to do sth想要做某事，固定搭配，play扮演。故答案为play.
【点评】本题考查了选词填空，先翻译句子或对话，然后根据句子或对话内容，选择恰当的单词填空，使句子或对话完整。
17．【答案】C；E；D；B；A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. Do you like playing the violin 你喜欢拉小提琴吗？
B. Oh, it's Sam's.哦，是山姆的。
C. Hello.你好。
D. Whose violin is it 这是谁的小提琴？
E. How are you 你好吗？
（1）根据下文Hi, Pat.你好，Pat。可知上文打招呼。故答案为C.
（2）根据下文Fine, thank you.好，谢谢你。可知上文是询问健康方面的。故答案为E.
（3）根据下文There's a name on it.上面有名字。可知上文是询问是谁的。故答案为D.
（4）根据上文There's a name on it.上面有名字。可知下文回答某人的。故答案为B.
（5）根据下文No, I like playing football.不，我喜欢踢足球。可知上文是一般疑问句。故答案为A.
【点评】考查补全对话，日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
18．【答案】book；Sam's；book
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—是谁的……？—是……。图片是一本书，书book，可知询问是谁的书，答语指某人的书，用名词所有格+book，Sam山姆，名词所有格是，Sam's山姆的，故答案为book，Sam's，book.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。
19．【答案】piano；Tom's；piano
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—是谁的……？—是……。图片是一架钢琴，piano钢琴，可知询问是谁的钢琴，答语指某人的钢琴，用名词所有格+piano，Tom汤姆，名词所有格是，Tom's汤姆的，故答案为piano，Tom's，piano.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词。
20．【答案】guitar；Peter's；guitar
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—是谁的……？—是……。图片是一把吉他，guitar吉他，可知询问是谁的吉他，答语指某人的吉他，用名词所有格+guitar，Peter彼得，名词所有格是，Peter's彼得的。故答案为guitar，Peter's，guitar.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
21．【答案】violin；Lucy's；violin
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—是谁的……？—是……。图片是一把小提琴，violin，可知询问是谁的小提琴，答语指某人的小提琴，用名词所有格+violin，Lucy露西，名词所有格是，Lucy's露西的，故答案为violin，Lucy's，violin.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
22．【答案】football；Jill's；football
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—是谁的……？—是……。图片是一个足球，足球football，可知询问是谁的足球，答语指某人的足球，用名词所有格+football，Jill吉尔，名词所有格是，Jill's吉尔的，故答案为football，Jill's，football.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思和用法。
23．【答案】volleyball；Danny's；volleyball
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—是谁的……？—是……。图片是一个排球，排球volleyball，可知询问是谁的排球，答语指某人的排球，用名词所有格+volleyball，Danny丹尼，名词所有格是，Danny's丹尼的，故答案为volleyball，Danny's，volleyball.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写和用法。
24．【答案】Whose guitar is it
【知识点】连词成句
【解析】【分析】guitar吉他，whose谁的，it它，is是，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一个特殊疑问句：是谁的吉他？故答案为Whose guitar is it
【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。
25．【答案】It is Lucy's piano.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】lucy's露西的，it它，piano钢琴，is是，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：是露西的钢琴。故答案为It is Lucy's piano.
【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。
26．【答案】Can you play the violin
【知识点】连词成句
【解析】【分析】you你，play拉，violin小提琴，the这，can会，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一般疑问句：你会拉小提琴吗？故答案为Can you play the violin
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。
27．【答案】（1）What；subjects
（2）Do；playing
（3）Is；aunt's
（4）Whose；is
（5）What；lessons
【知识点】选词填空
【解析】【分析】Does… playing玩，What subjects什么学科，Whose… is是谁的，Is… aunt's是姑姑的，What lessons什么课。
（1）句意：—汤姆喜欢……？—他喜欢科学和英语。根据答语指喜欢的学科，问句询问喜欢什么学科，What subjects什么学科引导。故答案为What subjects.
（2）句意：—你妹妹喜欢……小提琴吗？—是的，她非常喜欢。根据答语在肯定回答，问句是一般疑问句，主语sister是名词单数，助动词用does；like doing sth喜欢做某事，play the violin拉小提琴，固定搭配，play-playing。故答案为Does，playing.
（3）句意：—这是你……吉他吗？—不，不是。是我哥哥的。问句主语this与is搭配，guitar吉他，是名词，前面用名词所有格修饰，aunt's姑姑的。故答案为Is，aunt's.
（4）句意：—那是……书包？—是我朋友的。根据答语指我朋友的，问句用疑问词whose谁的引导，主语it，be用is。故答案为Whose，is.
（5）句意：—汤姆今天上……？—他有数学、美术和体育。根据答语指课，问句询问有什么课，用What lessons什么课引导。故答案为What lessons.
【点评】本题考查了选词填空，先翻译对话，然后根据对话内容，选择恰当的单词填空，使对话完整。
28．【答案】（1）正确
（2）错误
（3）错误
（4）正确
（5）错误
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了一个音乐俱乐部。
（1）句意：音乐俱乐部不小。根据It is very big.可知音乐俱乐部很大。故答案为正确。
（2）句意：俱乐部里每天都有许多孩子。根据There are many people in it, too. They are playing them now.可知俱乐部里每天都有许多人。故答案为错误。
（3）句意：这个俱乐部有许多足球和篮球。根据There are musical instruments in it.可知这个俱乐部有许多乐器。故答案为错误。
（4）句意：星期天和星期六有许多孩子在里面。根据On Sunday and Saturday there are a lot of people there, but they are all children.可知星期天和星期六有许多孩子在里面。故答案为正确。
（5）句意：在这个俱乐部里，孩子们可以学习打球。根据They want to learn it but at school they don't have it.可知在这个俱乐部里，孩子们可以学习乐器。故答案为错误。
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译短文，然后根据短文内容，判断句子正确或错误。
29．【答案】（1）C
（2）C
（3）B
（4）B
（5）A
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了桌子上有很多东西，有一支铅笔，一把尺子，一块橡皮和两支钢笔。
（1）根据It is Lucy's guitar.可知是露西的吉他。故答案为C.
（2）根据There are two balls, three books, a violin and a guitar on it, too.可知上面有三本书。故答案为C.
（3）根据They are thick.可知书是厚的。故答案为B.
（4）根据The violin is Lily's.可知小提琴是莉莉的。故答案为B.
（5）根据There are two balls, three books, a violin and a guitar on it, too.可知上面有两个球。故答案为A.
【点评】本题考查了阅读理解，首先通读短文，理解大意；其次阅读题干，根据题干信息找出相关句进行选择。
30．【答案】 Hello, I am Peter. I like playing the violin. I don't like playing the guitar. How about you
【知识点】看图写话
【解析】【分析】这是一篇看图写话。根据图片内容，要求写出与图片相关的有意义的句子。范文以第一人称，使用一般现在时，描述了图片内容，首先点明介绍名字，其次点明喜欢拉小提琴，接着描述了不喜欢弹吉他，最后总结询问对方呢。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了与图片有关的内容，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
1 / 1牛津上海版（深圳用）小学英语四年级下册Module 2 Unit 6同步练习
一、判断下列各组单词画线部分的发音。
1．判断下列各组单词画线部分的发音。
（1）five like driver
（2）thick time thin
（3）miss class glass
（4）piano go
do
【答案】（1）正确
（2）错误
（3）正确
（4）错误
【知识点】音标
【解析】【分析】（1）five，like，driver划线部分字母发音是/a /。故答案为正确。
（2）thick，thin划线部分字母发音是/ /，time划线部分字母发音是/a /。故答案为错误。
（3）miss，class，glass划线部分字母发音是/s/。故答案为正确。
（4）piano，go划线部分字母发音是/ /，do划线部分字母发音是/u:/。故答案为错误。
【点评】本题考查了字母发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
二、选择填空。
2．What do you like ________________
A．do B．does C．doing
【答案】C
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：你喜欢……什么？like doing sth喜欢做某事，固定搭配，故选C.
【点评】本题考查了固定搭配like doing sth，注意牢记固定搭配拼写。
3．________________ Tom ________________ Music
A．Do; like B．Does; like C．Does; likes
【答案】B
【知识点】一般现在时；动词原形；一般疑问句；助动词
【解析】【分析】句意：汤姆……音乐吗？本句是一般现在时的一般疑问句，主语是第三人称单数，助动词用does，谓语动词用原形，与选项B无意义，助动词；喜欢，相匹配。故选B.
【点评】本题考查了助动词和动词原形，注意牢记一般现在时的一般疑问句用动词原形。
4．— Does your brother like ________________ basketball
— No, he doesn't.
A．play B．playing C．doing
【答案】B
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：—你弟弟喜欢……篮球吗？—不，他不喜欢。play basketball打篮球；固定搭配 like doing sth，喜欢做某事，此处play用playing。故选B.
【点评】本题考查了固定搭配，注意牢记固定搭配拼写。
5．Kate likes playing __________ volleyball and Jim likes playing ______ guitar.
A．the; / B．/; the C．/;/
【答案】B
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：凯特喜欢打排球，吉姆喜欢弹吉他。play volleyball打排球；play the guitar弹吉他，固定搭配。故选B.
【点评】本题考查了固定搭配，注意牢记固定搭配用法和汉语意思。
6．We all like ___________ violin.
A．playing the B．play C．plays the
【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：我们都喜欢……小提琴。like doing sth喜欢做某事，固定搭配；play the violin拉小提琴，固定搭配，play-playing，与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了固定搭配play the violin和like doing sth，注意牢记固定搭配。
7．Lily _________ Chinese and Jim __________ Science.
A．likes; like B．like; likes C．likes; likes
【答案】C
【知识点】一般现在时；动词单三式
【解析】【分析】句意：莉莉……中文，吉姆……科学。前半句主语Lily和后半句主语Jim，都是第三人称单数，谓语动词都用单三形式，A喜欢，动词单三形式；喜欢，动词原形；B喜欢，动词原形；喜欢，动词单三形式；C喜欢，动词单三形式；喜欢，动词单三形式，与选项C相匹配。故选C.
【点评】本题考查了动词单三形式，注意主谓一致。
8．Matt __________ the guitar lesson on Saturday.
A．have B．has C．having
【答案】B
【知识点】一般现在时；动词单三式
【解析】【分析】句意：马特在星期六……吉他课。on Saturday在星期六，是一般现在时时间状语，本句主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式，A有，动词原形；B有，动词单三形式；C有，现在分词。故选B.
【点评】本题考查了动词单三形式，注意主谓一致。
9．— ___________ Tim ________ Music
— No, he doesn't.
A．Do; like B．Does; likes C．Does; like
【答案】C
【知识点】一般现在时；动词原形；一般疑问句；助动词
【解析】【分析】句意：—提姆……音乐吗？—不，他不喜欢。根据答语是否定回答，可知问句是一般疑问句，主语是第三人称单数，谓语动词是实意动词，助动词用does，谓语动词用原形，与选项C，助动词，无意义；喜欢，动词原形，相匹配。故选C.
【点评】本题考查了助动词和动词原形，注意主谓一致。
三、情景选择。根据所给情景，选出正确的问句或答语。
10．— What can Lily play
— ___________________________
A．I can play the guitar.
B．I can sing and dance.
C．She can play the piano.
【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—莉莉会玩什么？—……。根据问句主语Lily是第三人称单三，答语主语用she，与选项C她会弹钢琴。相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关会做某事的日常用语。
11．— ___________________________
— Yes, he does.
A．Does Joe like PE B．Do you like Art C．Is it your football
【答案】A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—……？—是的，她是。根据答语主语he，问句主语指男士，与选项A乔喜欢体育吗？相匹配。故选A.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一般疑问句的结构句式。
12．— Do we have Maths today
— ___________________________
A．Yes, I can. B．Yes, I do. C．No, we don't.
【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—我们今天有数学课吗？—……。根据问句主语we，答语主语也用we，与选项C是的，我们有。相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一般疑问句的否定回答结构句式。
13．— Does Alice like playing volleyball
— ___________________________
A．He likes basketball. B．Yes, he does. C．Yes, she does.
【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—爱丽丝喜欢打排球吗？—……。根据问句主语Alice，答语主语用she，与选项C是的，她是。相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一般疑问句的肯定回答结构句式。
14．— Whose guitar is it
— ___________________________
A．They are Pat's.
B．It is Pam's violin.
C．It is Peter's guitar.
【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—这是谁的吉他？—……。根据问句询问谁的吉他，主语it，答语主语也用it，指某人的吉他，与选项C彼得的吉他。相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关某人的某物日常用语。
15．— Is this your violin, Mike
— ___________________________
A．Yes, he is. B．Yes, it is. C．No, he isn't.
【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—这是你的小提琴吗，迈克？—……。根据问句主语this，答语主语用it，与选项B是的，它是。相匹配。故选B.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记单词。
四、选词填空，完成句子。
16．选词填空，完成句子
play; music; Does; Is; Sam's; Whose
（1）— violin is it
— It is violin.
（2）— this your piano, Kate
— Yes, it is.
（3）— your cousin like football
— No, he doesn't.
（4）What would you like to play
（5）I would like to “Good boy".
【答案】（1）Whose；Sam's
（2）Is
（3）Does
（4）music
（5）play
【知识点】选词填空
【解析】【分析】play扮演，music音乐，Does助动词，无意义，Is是，Sam's萨姆的，Whose谁的。
（1）句意：—这是……小提琴？—这是……小提琴。violin小提琴，是名词，前面用名词所有格修饰，Sam's萨姆的；答语指某人的，问句用疑问词whose谁的引导。故答案为Whose，Sam's.
（2）句意：—这是你的钢琴吗，凯特？—是的，是的。this与is搭配。故答案为Is.
（3）句意：—你表弟喜欢足球吗？—不，他没有。根据答语主语+助动词does，问句也用助动词does。故答案为Does.
（4）句意：你想演奏什么……？根据句意，演奏什么音乐，music音乐。故答案为music.
（5）句意：我想……“好孩子”。would like to do sth想要做某事，固定搭配，play扮演。故答案为play.
【点评】本题考查了选词填空，先翻译句子或对话，然后根据句子或对话内容，选择恰当的单词填空，使句子或对话完整。
五、选句子，完成对话。(可填序号)
17．选句子，完成对话
A. Do you like playing the violin B. Oh, it's Sam's. C. Hello D. Whose violin is it E. How are you
Pat: , Jill.
Jill: Hi, Pat.
Pat: Fine, thank you.
Jill: Look, Pat!
Pat: There's a name on it.
Jill:
Pat:
Jill: No, I like playing football.
【答案】C；E；D；B；A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. Do you like playing the violin 你喜欢拉小提琴吗？
B. Oh, it's Sam's.哦，是山姆的。
C. Hello.你好。
D. Whose violin is it 这是谁的小提琴？
E. How are you 你好吗？
（1）根据下文Hi, Pat.你好，Pat。可知上文打招呼。故答案为C.
（2）根据下文Fine, thank you.好，谢谢你。可知上文是询问健康方面的。故答案为E.
（3）根据下文There's a name on it.上面有名字。可知上文是询问是谁的。故答案为D.
（4）根据上文There's a name on it.上面有名字。可知下文回答某人的。故答案为B.
（5）根据下文No, I like playing football.不，我喜欢踢足球。可知上文是一般疑问句。故答案为A.
【点评】考查补全对话，日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
六、看图，写句子。(每空一词)
18．— Whose is it
— It's (Sam).
【答案】book；Sam's；book
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—是谁的……？—是……。图片是一本书，书book，可知询问是谁的书，答语指某人的书，用名词所有格+book，Sam山姆，名词所有格是，Sam's山姆的，故答案为book，Sam's，book.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。
19．— Whose is it
— It's (Tom).
【答案】piano；Tom's；piano
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—是谁的……？—是……。图片是一架钢琴，piano钢琴，可知询问是谁的钢琴，答语指某人的钢琴，用名词所有格+piano，Tom汤姆，名词所有格是，Tom's汤姆的，故答案为piano，Tom's，piano.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词。
20．— Whose is it
— It's (Peter).
【答案】guitar；Peter's；guitar
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—是谁的……？—是……。图片是一把吉他，guitar吉他，可知询问是谁的吉他，答语指某人的吉他，用名词所有格+guitar，Peter彼得，名词所有格是，Peter's彼得的。故答案为guitar，Peter's，guitar.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
21．— Whose is it
— It's (Lucy).
【答案】violin；Lucy's；violin
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—是谁的……？—是……。图片是一把小提琴，violin，可知询问是谁的小提琴，答语指某人的小提琴，用名词所有格+violin，Lucy露西，名词所有格是，Lucy's露西的，故答案为violin，Lucy's，violin.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
22．— Whose is it
— It's (Jill).
【答案】football；Jill's；football
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—是谁的……？—是……。图片是一个足球，足球football，可知询问是谁的足球，答语指某人的足球，用名词所有格+football，Jill吉尔，名词所有格是，Jill's吉尔的，故答案为football，Jill's，football.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思和用法。
23．— Whose is it
— It's (Danny).
【答案】volleyball；Danny's；volleyball
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—是谁的……？—是……。图片是一个排球，排球volleyball，可知询问是谁的排球，答语指某人的排球，用名词所有格+volleyball，Danny丹尼，名词所有格是，Danny's丹尼的，故答案为volleyball，Danny's，volleyball.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写和用法。
七、连词成句，并注意大小写及标点符号。
24．guitar; whose; it; is; ( )
【答案】Whose guitar is it
【知识点】连词成句
【解析】【分析】guitar吉他，whose谁的，it它，is是，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一个特殊疑问句：是谁的吉他？故答案为Whose guitar is it
【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。
25．lucy's; it; piano; is(.)
【答案】It is Lucy's piano.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】lucy's露西的，it它，piano钢琴，is是，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：是露西的钢琴。故答案为It is Lucy's piano.
【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。
26．you;
play; violin; the; can; ( )
【答案】Can you play the violin
【知识点】连词成句
【解析】【分析】you你，play拉，violin小提琴，the这，can会，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一般疑问句：你会拉小提琴吗？故答案为Can you play the violin
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。
八、选词填空。
27．选出适当的短语，完成对话，注意大小写。
Does… playing; What subjects; Whose… is; Is… aunt's; What lessons
（1）A: does Tom like
B: He likes Science and English.
（2）A: your sister like the violin
B: Yes, she likes it very much.
（3）A: this your guitar
B: No, it isn't. It's my brother's.
（4）A: schoolbag it
B: It's my friend's.
（5）A: does Tom have today
B: He has Maths, Art and PE.
【答案】（1）What；subjects
（2）Do；playing
（3）Is；aunt's
（4）Whose；is
（5）What；lessons
【知识点】选词填空
【解析】【分析】Does… playing玩，What subjects什么学科，Whose… is是谁的，Is… aunt's是姑姑的，What lessons什么课。
（1）句意：—汤姆喜欢……？—他喜欢科学和英语。根据答语指喜欢的学科，问句询问喜欢什么学科，What subjects什么学科引导。故答案为What subjects.
（2）句意：—你妹妹喜欢……小提琴吗？—是的，她非常喜欢。根据答语在肯定回答，问句是一般疑问句，主语sister是名词单数，助动词用does；like doing sth喜欢做某事，play the violin拉小提琴，固定搭配，play-playing。故答案为Does，playing.
（3）句意：—这是你……吉他吗？—不，不是。是我哥哥的。问句主语this与is搭配，guitar吉他，是名词，前面用名词所有格修饰，aunt's姑姑的。故答案为Is，aunt's.
（4）句意：—那是……书包？—是我朋友的。根据答语指我朋友的，问句用疑问词whose谁的引导，主语it，be用is。故答案为Whose，is.
（5）句意：—汤姆今天上……？—他有数学、美术和体育。根据答语指课，问句询问有什么课，用What lessons什么课引导。故答案为What lessons.
【点评】本题考查了选词填空，先翻译对话，然后根据对话内容，选择恰当的单词填空，使对话完整。
九、阅读理解。
28．阅读短文，判断下列句子正误
This is a music club(俱乐部). There are musical instruments(乐器)in it. It is very big. There are many people in it, too. They are playing them now. Some are playing the pianos. And some are playing the guitars and volins. But some are listening to the teacher. On Sunday and Saturday there are a lot of people there, but they are all children. Because they don't go to school. They go to the club. They want to learn it but at school they don't have it. My mother usually takes me to this club. She wants me to learn the guitar. I like it
（1）The music club
is not small.
（2）There are many
children in the club every day.
（3）In this club
there are many football and basketball.
（4）On Sunday and
Saturday there are many children in it.
（5）In this club
children can learn playing ball games.
【答案】（1）正确
（2）错误
（3）错误
（4）正确
（5）错误
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了一个音乐俱乐部。
（1）句意：音乐俱乐部不小。根据It is very big.可知音乐俱乐部很大。故答案为正确。
（2）句意：俱乐部里每天都有许多孩子。根据There are many people in it, too. They are playing them now.可知俱乐部里每天都有许多人。故答案为错误。
（3）句意：这个俱乐部有许多足球和篮球。根据There are musical instruments in it.可知这个俱乐部有许多乐器。故答案为错误。
（4）句意：星期天和星期六有许多孩子在里面。根据On Sunday and Saturday there are a lot of people there, but they are all children.可知星期天和星期六有许多孩子在里面。故答案为正确。
（5）句意：在这个俱乐部里，孩子们可以学习打球。根据They want to learn it but at school they don't have it.可知在这个俱乐部里，孩子们可以学习乐器。故答案为错误。
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译短文，然后根据短文内容，判断句子正确或错误。
29．根据短文内容，选择正确的答案。
Look at the table. There are many things on the table. There is a pencil, a ruler, a rubber and two pens. There are two balls, three books, a violin and a guitar on it, too. We don't know whose they are. Oh, there are names on it. Whose guitar is this It is Lucy's guitar. It is new and wonderful. Whose books are these They are Kate's books. They are thick. The violin is Lily's. The ruler and rubber are Sam's. The two pens are Ken's. They are long.
（1）— Whose guitar is this
— It's ___________________ guitar.
A．Lily B．Lucy C．Lucy's
（2）— How many books on the table
— ___________________.
A．One B．Two C．Three
（3）— What do the books feel
— They are ___________________.
A．thin B．thick C．soft
（4）The violin is ___________________.
A．Lily B．Lily's C．Lucy's
（5）— How many balls are there
— There are ___________________.
A．two B．three C．four
【答案】（1）C
（2）C
（3）B
（4）B
（5）A
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了桌子上有很多东西，有一支铅笔，一把尺子，一块橡皮和两支钢笔。
（1）根据It is Lucy's guitar.可知是露西的吉他。故答案为C.
（2）根据There are two balls, three books, a violin and a guitar on it, too.可知上面有三本书。故答案为C.
（3）根据They are thick.可知书是厚的。故答案为B.
（4）根据The violin is Lily's.可知小提琴是莉莉的。故答案为B.
（5）根据There are two balls, three books, a violin and a guitar on it, too.可知上面有两个球。故答案为A.
【点评】本题考查了阅读理解，首先通读短文，理解大意；其次阅读题干，根据题干信息找出相关句进行选择。
十、看图写话
30．写出与图片相关的有意义的句子。(不少于3句话)
【答案】 Hello, I am Peter. I like playing the violin. I don't like playing the guitar. How about you
【知识点】看图写话
【解析】【分析】这是一篇看图写话。根据图片内容，要求写出与图片相关的有意义的句子。范文以第一人称，使用一般现在时，描述了图片内容，首先点明介绍名字，其次点明喜欢拉小提琴，接着描述了不喜欢弹吉他，最后总结询问对方呢。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了与图片有关的内容，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
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