北师大版数学一年级上册同步测试1.3《小猫钓鱼》
一、单选题
1．（2020一上·龙华期末）下图的桃子个数可以用“0”表示的是（ ）。
A．
B．
C．
【答案】C
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】A：桃子个数是3；
B：桃子个数是1；
C：桃子个数是0。
故答案为：C。
【分析】有几个桃子就用相应的数字表示，注意“0”表示一个桃子也没有。
2．（2020一上·龙岗期中）一个都没有写作（ ）.
A．10 B．1 C．0
【答案】C
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】 一个都没有写作0。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了0的认识，0表示一个数也没有，据此解答。
3．（苏教版数学一年级上册第五单元 《认识10以内的数》6——10同步练习）一个蘑菇也没采到的是（ ）。
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】0的认识与读写
【解析】解答： 的篮子里一个蘑菇也没有。
故选：D
分析：仔细看图，即可解答。
4．（人教版数学一年级上册第3章第7节0的认识同步练习）□里应填（ ）。
A．1 B．2 C．0
【答案】C
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】直尺的最左端的刻度是0刻度。故答案选：C。
【分析】 0既可以表示“什么也没有”，又可以表示“起点”，在直尺的最左端是0刻度。
二、填空题
5．（2022一上·洞头期中）数一数，写一写
【答案】5；2；0；3；4
【知识点】1～5的认识与读写；0的认识与读写
【解析】【解答】5；
2；
0；
3；
4。
故答案为：5；2；0；3；4。
【分析】根据5以内数的认识填空即可。
6．（西师大版小学数学一年级（上）第二周闯关测试题）上课了，操场上一个人也没有，用 表示。
【答案】0
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】解：上课了，操场上一个人也没有，用0表示。
故答案为：0。
【分析】一个物体也没有用0表示。
7．（苏教版数学一年级上册第五单元5.3认识0 同步试题）花盆里各有几朵花？数一数，写一写。
【答案】1；0；5；4；2
【知识点】1～5的认识与读写；0的认识与读写
【解析】【解答】第一个：1；
第二个：0；
第三个：5；
第四个：4；
第五个：2。
故答案为：1；0；5；4；2。
【分析】数出每个花盆中花的朵数，并写出相应的数字即可。
8．数一数，每个圆圈里有几朵花？
【答案】0；5；4；2
【知识点】1～5的认识与读写；0的认识与读写
【解析】【解答】解：依次是：0；5；4；2。
故答案为：0；5；4；2。
【分析】先分别数一数，然后写出各数。
9．数一数。
只
个
只
朵
【答案】0；2；5；5
【知识点】数10以内的数；0的认识与读写
【解析】【解答】解：0只；
2个；
5只；
5朵。
故答案为：0；2；5；5。
【分析】本题直接数出各种图案的个数，没有用0表示。
三、解决问题
10．（第二单元第3课时《0的认识》习题5）数一数，填一填。
【答案】解：如图所示：
【知识点】1～5的认识与读写；0的认识与读写
【解析】【分析】分别数出各种物品的数量，注意没有用0表示。
11．（苏教版数学一年级上册第五单元5.3认识0 同步试题）照样子，画一画。
【答案】
【知识点】1～5的认识与读写；0的认识与读写
【解析】【分析】根据数字画出相应个数的三角形，注意0表示一个三角形也没有。
12．（苏教版数学一年级上册第五单元5.3认识0 同步试题）照样子画△。
3 5
1 2
0 4
【答案】照样子画△。
3 5
1 2
0 4
【知识点】1～5的认识与读写；0的认识与读写
【解析】【分析】根据数字依次画出相应个数的三角形，注意0表示一个三角形也没有。
13．（苏教版数学一年级上册第五单元5.3认识0 同步试题）填一填
【答案】
【知识点】1～5的认识与读写；0的认识与读写
【解析】【分析】先数出每个图中气球的个数，然后写出相应的数字。注意一个气球也没有用0表示。
14．
【答案】解：如图所示：
【知识点】数10以内的数；0的认识与读写
【解析】【分析】没有用“0”表示，再数出桃子的个数，写出对应的数字即可。
1 / 1北师大版数学一年级上册同步测试1.3《小猫钓鱼》
一、单选题
1．（2020一上·龙华期末）下图的桃子个数可以用“0”表示的是（ ）。
A．
B．
C．
2．（2020一上·龙岗期中）一个都没有写作（ ）.
A．10 B．1 C．0
3．（苏教版数学一年级上册第五单元 《认识10以内的数》6——10同步练习）一个蘑菇也没采到的是（ ）。
A． B．
C． D．
4．（人教版数学一年级上册第3章第7节0的认识同步练习）□里应填（ ）。
A．1 B．2 C．0
二、填空题
5．（2022一上·洞头期中）数一数，写一写
6．（西师大版小学数学一年级（上）第二周闯关测试题）上课了，操场上一个人也没有，用 表示。
7．（苏教版数学一年级上册第五单元5.3认识0 同步试题）花盆里各有几朵花？数一数，写一写。
8．数一数，每个圆圈里有几朵花？
9．数一数。
只
个
只
朵
三、解决问题
10．（第二单元第3课时《0的认识》习题5）数一数，填一填。
11．（苏教版数学一年级上册第五单元5.3认识0 同步试题）照样子，画一画。
12．（苏教版数学一年级上册第五单元5.3认识0 同步试题）照样子画△。
3 5
1 2
0 4
13．（苏教版数学一年级上册第五单元5.3认识0 同步试题）填一填
14．
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】A：桃子个数是3；
B：桃子个数是1；
C：桃子个数是0。
故答案为：C。
【分析】有几个桃子就用相应的数字表示，注意“0”表示一个桃子也没有。
2．【答案】C
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】 一个都没有写作0。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了0的认识，0表示一个数也没有，据此解答。
3．【答案】D
【知识点】0的认识与读写
【解析】解答： 的篮子里一个蘑菇也没有。
故选：D
分析：仔细看图，即可解答。
4．【答案】C
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】直尺的最左端的刻度是0刻度。故答案选：C。
【分析】 0既可以表示“什么也没有”，又可以表示“起点”，在直尺的最左端是0刻度。
5．【答案】5；2；0；3；4
【知识点】1～5的认识与读写；0的认识与读写
【解析】【解答】5；
2；
0；
3；
4。
故答案为：5；2；0；3；4。
【分析】根据5以内数的认识填空即可。
6．【答案】0
【知识点】0的认识与读写
【解析】【解答】解：上课了，操场上一个人也没有，用0表示。
故答案为：0。
【分析】一个物体也没有用0表示。
7．【答案】1；0；5；4；2
【知识点】1～5的认识与读写；0的认识与读写
【解析】【解答】第一个：1；
第二个：0；
第三个：5；
第四个：4；
第五个：2。
故答案为：1；0；5；4；2。
【分析】数出每个花盆中花的朵数，并写出相应的数字即可。
8．【答案】0；5；4；2
【知识点】1～5的认识与读写；0的认识与读写
【解析】【解答】解：依次是：0；5；4；2。
故答案为：0；5；4；2。
【分析】先分别数一数，然后写出各数。
9．【答案】0；2；5；5
【知识点】数10以内的数；0的认识与读写
【解析】【解答】解：0只；
2个；
5只；
5朵。
故答案为：0；2；5；5。
【分析】本题直接数出各种图案的个数，没有用0表示。
10．【答案】解：如图所示：
【知识点】1～5的认识与读写；0的认识与读写
【解析】【分析】分别数出各种物品的数量，注意没有用0表示。
11．【答案】
【知识点】1～5的认识与读写；0的认识与读写
【解析】【分析】根据数字画出相应个数的三角形，注意0表示一个三角形也没有。
12．【答案】照样子画△。
3 5
1 2
0 4
【知识点】1～5的认识与读写；0的认识与读写
【解析】【分析】根据数字依次画出相应个数的三角形，注意0表示一个三角形也没有。
13．【答案】
【知识点】1～5的认识与读写；0的认识与读写
【解析】【分析】先数出每个图中气球的个数，然后写出相应的数字。注意一个气球也没有用0表示。
14．【答案】解：如图所示：
【知识点】数10以内的数；0的认识与读写
【解析】【分析】没有用“0”表示，再数出桃子的个数，写出对应的数字即可。
1 / 1
