3.3光的直线传播 课件(共18张PPT)2022-2023学年苏科版物理八年级上册

(共18张PPT)
3·3光的直线传播
教学目标：
1、理解光沿直线传播的条件及其应用；
2、能用自然现象验证光沿直线传播的规律；
3、知道真空中的光速是3×108m/s。
4、 培养我们对科学知识的兴趣，乐于探究自然现象中的物理规律.
我们先来观察一组光在空
气中传播的图片
提出问题
猜 想
设计实验
得出结论
检验应用
光的传播路径是怎样的
光可能是沿 ？？？传播的
光在同种均匀物质中是沿直线传播的
讨论、设计、实验
光线：
1、在光的传播路线上画一条直线；
光线
2、在这条直线上画上箭头表示光的传播方向；
3、这种表示光的传播方向的带箭头的直 线叫做光线。
现象：
1.影子的形成
光在直线传播过程中，遇到不透明的物体时，在物体背面达不到的区域.便形成了影子。
月 食
日 食
2.日食、月食
太阳光在沿直线传播的过程中，遇到不透明的地球（月亮），在地球（月亮）后面光无法到达的区域便产生了月食（日食）。
日食和月食的形成：
小孔成像成倒立实像，可放大、可缩小、可等大。
3.小孔成像
思
考
用步枪瞄准射击时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和缺口三者重合时，就认为三者处于同一直线上，这是什么道理？
光在同一种均匀物质中沿直线传播的。
1、光在真空中的速度等于3×108m/s；光在空气中的速度约为3×108m/s ；
2、光在水中的速度约是空气中的3/4，在玻璃中的速度约是在空气中的2/3。
光的速度：
光在空气中1s内传播的距离相当于绕地球7.5圈，光从月球传到地球只需1.3s。
4、雷声和闪电是同时发生的，我们为什么总是先看到闪电后听到雷声？
想一想：你能不能想出一个办法来估测发生雷电的地方离我们有多远？
巩固练习：
1.下面说法较全面的是（ ）
A、光是沿直线传播的
B、光只有在真空中才是沿直线传播的
C、光在所有的物质中都是沿直线传播的
D、光在同一种均匀透明物质中是沿直线传播的
2.下面四个例子中，不能说明光是沿直线传播的是（ ）
A、灯光下人的影子 B、小孔成像
C、看不见不透明物体后面的东西
D、我们能从不同方向看到本身不发光的物体
3、下列说法正确的是（ ）
A.光在任何介质中都是沿直线传播的
B.太阳发出的光，射向大地时是沿直线传播的
C.小孔成像表明光在均匀介质中是沿直线传播的
D.光在水中的速度比光在真空中的速度大
4、下列诗句所描述的现象不能用光的直线传播来解释的是（ ）
A.一叶障目，不见泰山
B.水中捞月，徒劳无功
C.如影随形，形影相伴
D.井底之蛙，所见甚少
5、在纸上剪一很小三角形，让太阳光垂直照射在三角形上，那么地面上形成的光斑（ ）
A.是三角形，它是太阳的影
B.是圆形，它是太阳的虚像
C.是圆形，它是太阳的实像
D.是三角形，它是太阳的实像
6、观看远处燃放的烟花，当火药在空中引爆后，五彩缤纷的烟花和清脆的爆炸声给节日带来更多的喜庆气氛。但人们总是先________（选填“看到烟花”或“听到爆炸声”），这是因为________。
7、如图所示为“坐井观天”的示意图，设点E为青蛙的眼睛，请利用光的直线传播知识画出它能看到的天空的范围(画出光路示意图)．
8、某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机，如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝_______（填“倒立”或“正立”）的像．若水平向左移动易拉罐，像的大小_______（填“变大”、“变小”或“不变”）．若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状_______（填“改变”或“不变”）．