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几个重要的科学概念
第二课时
xx老师
第一章 走进科学
这些物体的运动需要什么?
能量
想一想
我们什么时候需要能量?
打开课本,阅读,书写,说话……
家里哪些仪器工作需要能量?
点亮的电灯,转动的洗衣机、电风扇,制冷的冰箱、空调,播放节目的电视机……
世界上一切事物的发生都离不开能量。
太阳、风雨、雷电、生物……
所有这些事物中都有能量在活动。
能量是一切物质活动的源泉,是一切生命活动的基础。
我们周围的物质都具有能量,能量有不同的形式
太阳光
各种光、红外辐射、其它波段的电磁波
太阳能:
地球上几乎所有的能量都来自太阳
让我们看见世界、
给大地温暖、
使万物生长、
供人类利用
太阳能汽车
声音
超声波、次声波等各种机械波。
声能
声波具有的能
转动的风车
运动的物体(如风、流水)
动能
物体运动具有的能
海啸
势能:物体由于被举高而具有的能
被举高的物体
拉长的橡皮筋
发条、弯曲的弓等
发生弹性形变的物体
形变能(弹性势能)
滚烫的铁水
热能
一切物体都有热能
热的物体
电风扇
电能
电荷的运动产生的能
用电器
植物
化学能
光合作用
广东大亚湾核电站---核能
能量的不同形式
电能、光能、声能、动能、势能、热能、化学能、核能(太阳能)等
各种形式的能量是固定不变的吗?
双手搓一搓
你们感觉到了什么?
动能
热能、声能
长江三峡
法国朗期潮汐水电站
水力、风力电站发电
机械能
电能
舟山群岛嵊泗岛上风力发电站
地热、火力发电站
热能
电能
美国加利福尼亚州地热发电站
化学能转化为电能
滑滑梯
势能
动能、热能
电能
光能、动能
电动玩具
你能说说其中能量的转化吗?
太阳能发电 撑杆跳 火车
能量可以从一种形式转化为另一种形式
不同形式的能之间可以相互转化
信息以什么形式传播?
信息的载体主要有哪些?
传播信息的工具主要有哪些?
信息
禁止直行
注意行人
℃
﹪
信息需要传播,它主要通过 、 、 、 等
多种形式进行。
声音
符号
文字
图像
我们生活在信息时代,每天都会遇到各种信息。
信息的载体是 。
信息传播的工具是 。
书籍、报纸、广告、一卡通、U盘、内存、因特网
广播、电视、电话、电报机、人造卫星
计算机的问世和数字化技术的发展奠定了信息化社会的基础。
人们运用计算机使获得和传送信息的数量与速度都大大提高了。
1、下列现象属于机械运动的是( )
A、电灯发光 B、打雷时听到雷声
C、地球绕太阳运动 D、鸭跖草的生长
C
2、下列运动各属于什么运动?
A、苹果落地___________
B、电铃声传入人耳____________
C、探照灯光射向天空 ___________
D、桃树结出了桃子_____________
机械运动
声运动
光运动
生命运动
3、拉开弓弦时,弓弦上积蓄了什么能?_________
放开弓弦,箭将会向前射出,这时箭获得了什么能_________
势能
动能
4、有些玩具小车是通过旋转发条来驱动的,这种储存在发条里的能叫做什么能?驱动电动玩具小车的能储存在哪里?
储存在发条里的是弹性势能。原理是把发条拧紧,发条再放开,产生势能。
驱动电动玩具小车的能储存在电池,所以是电能。
5、判断下列几种情况下,物体的动能、势能是否变化?是增加还是减少?
(1)货物在钢丝绳的牵引下上升,但速度在减小
(2)电梯上升得越来越快
(3)汽车在平直公路上匀速前进
动能减小,势能增大
动能增大,势能增大
动能不变,势能不变
一、能量:
1、自然界的一切活动都需要能量
2、我们周围的一切物质都具有能量
3、不同形式的能之间可以相互转化
小结
二、信息与信息传播:
1、信息需要传播,它主要通过 、 、 、 等多种形式进行。
声音
符号
文字
图像
2、信息的载体是 。
3、信息传播的工具是 。
书籍、报纸、广告、一卡通、U盘、内存、因特网
广播、电视、电话、电报机、人造卫星
小结