人教统编版五年级语文上第一单元课内知识过关专题卷 含答案

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五年级语文上第一单元课内知识过关专题卷
一、选择题。
1.《白鹭》一文没有描述的画面是（　　）
A．水田钓鱼 B.清晨望哨 C．雨中飞翔 D．黄昏低飞
2.下面哪句诗与《桂花雨》中母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院
子里的桂花”含义相似（ ）
A.近乡情更怯，不敢问来人。B.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
C.露从今夜白，月是故乡明。D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
二、下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《白鹭》的作者是郭沫若，《天上的街市》这首诗也是他写的。(　　)
(2)“桂花开时香飘十里。”这句话运用了夸张的修辞手法 ，突出了桂花很美。(　　)
(3)《珍珠鸟》一文中，作者记叙了小珍珠鸟由怕人到不怕人的过程。(　　)
(4)《珍珠鸟》的作者是冯骥才，他只是把鸟当宠物来养的。(　　)
三、综合展示厅。
从教学楼的四楼飞出一块香蕉皮，正好砸到在操场上活动的小朋友身
上，随后传来小朋友的哭声和四楼学生的大笑声。看到这个情景，你想到了什么？请写下来。
_________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________四、根据课文内容填空。
1.“一花一鸟总关情”，本单元的课文都寄托了作者的深情。郭沫若老先生
说：“白鹭实在是__________，一首韵在骨子里的__________。”许地山先
生的父亲希望自己的孩子做像花生一样__________的人，不要做_________
_______________________________的人。《珍珠鸟》中，作者养鸟的最大
感受是：信赖，______________________________。而童年摇落的“桂花雨”，
表达的是__________________________________________________。
2.请默写虞世南的《蝉》：____________________，___________________
_。____________________，____________________。
五、阅读文段，完成练习。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。 ______
或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
1.在画横线处按原文填空。
2.由“看来像是不安稳，而它却很悠然”中的“悠然”这个词可以想到一个四字词语： 。我们由“望哨”展开想象：白鹭或许在_ ，或许在_ ……我给画面起名“ 图”。
3.文段中的“美中不足”指的是白鹭_ 。在生活中，“美中不足”的事物有_ 。之所以这样说，是因为
4.画波浪线的句子表达了_ （肯定否定）的意思，作者这样说，是因为（ ）
A.白鹭像歌一样美。 B.白鹭的叫声像一首歌。
C.人们喜欢用歌声来赞美白鹭。 D.白鹭的外形不美。
六、课文片段阅读。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
1.写出下面词语的近义词。
可贵——(　　　)　 分辨——(　　　)　　希望——(　　　)
2.文段中，作者将花生和__________、__________、__________进行对比，
突出了花生最可贵的品质是______________、______________。
3.文段出自《____________》。这篇文章以________为线索，依次写了
__________、__________、__________、__________。其中作者详细地写了
____________的经过。文章告诉我们这样一个道理：
________________________________________________________________
4.生活中的哪些人也像落花生一样默默奉献着？请联系实际，写一写。
________________________________________________________________________________________________________________________________七、课内阅读。
桂花摇落以后，(　　　　)去小枝小叶，晒上几天太阳，(　　　　)在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去(　　　　)桂花。回家时，总要(　　　　)一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
1.请在选文中的括号里分别填入一个动词。
2.读选文中画“____”的句子完成练习。
(1)这个句子中最能表现桂花香气四溢的字是“______”。
(2)下面对这句话理解正确的是(　　)
A.桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍存在。
B.母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，桂花香气弥漫，香甜了四季，也香甜了乡亲们的生活。
3.下面哪句诗与选文中母亲的话表达的意思相似？(　　)
A.月是故乡明　　B．每逢佳节倍思亲　C．乡音无改鬓毛衰
4.用“　　”画出母亲说的话。母亲这样说的原因是(　　)
A.家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上桂花的香气。
B.家乡院子里的桂花让母亲闻着花香，收获着桂花，体验着赠送的欢乐。这桂花浸透了她的心血和汗水，是她生活乃至生命的一部分。
参考答案：
一、1.C2.C
二、(1)√　(2)×　(3)√　(4)×
三、示例：这种行为很不文明，从楼上乱扔垃圾不对，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上更不对。
四、1.一首诗 散文诗 有用 只讲体面，而对别人没有好处
往往创造出美好的境界 作者对家乡的思念
2.垂饮清露 流响出疏桐 居高声自远 非是藉秋风
五、1.那是清澄的形象化，而且具有生命了。
2.悠然自得 期待远方的风景 思念久别的朋友 白鹭起舞
3.不会唱歌 猕猴桃 它虽然味道鲜美，但外表有一层茸毛，不好看且皮不能食用
4.肯定 A
六、1.珍贵　辨别　期望
2．桃子　石榴　苹果　朴实无华　默默奉献
3．落花生　落花生　种花生　收花生　尝花生　议花生　议花生　人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人
4．示例：清洁工无论严寒还是酷暑，每天都把我们的城市打扫得干干净净。
七、1.挑　收　赏　捡
2．(1)浸　(2)B　3.A
4．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。　B
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