4 曹冲称象 部编版语文 二年级上册
1.看拼音,写词语。
zhù zi dà chènɡ suì yuè
zhàn lì dà chuán ɡuǒ rán
2.根据偏旁写出新字。
禾:
木:
灬:
亻:
3.比一比,再组词。
议 杆 秤
蚁 竿 称
4.填空。
①官,部首 ,除去部首剩 画,音节第一个字母(大写)是 。
②舷,部首 ,除去部首剩 画,音节第一个字母(大写)是 。
5.填入恰当的量词。
一 办法 一 线 一 大树 一 柱子
一 大船 一 石头
一 大象 一 大秤
6.照样子,写词语。
例:干净(干干净净)
仔细—— 许多—— 蹦跳——
稳当—— 认真—— 急忙——
7.把下面的词语整理成句子写下来。
(1)小朋友 掉 得救了 缸里的 在
(2)小石子 乌鸦 一个一个地 把 瓶子里 放进
(3)好 办法 想出 曹冲 一个
(4)太阳 小朋友 冻僵的 红红的 手和脸 温暖着
8.根据课文内容填空。
先把大象 一艘大船上,看船身下沉多少,就 水面,在船舷上 。再把大象 ,往船上 。等船下沉到画线的地方, 船上的石头,这样就称出了大象的重量。
9.读一读,按照曹冲称象的办法重新排列句子。
( )往船里装石头,装到船下沉到做记号的地方为止。
( )把大象赶到一艘大船上。
( )再把大象赶上岸。
( )看船身下沉多少,沿着水面在船舷上画一条线。
( )称石头的重量。
10.读课文选段,完成练习。
大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:象这么大,到底有多重呢?
(1)找出上文的比喻句。
作者把大象的 比作 ,把大象的 比作 。
(2)写近义词:
看—— 议论——
写反义词:
高—— 大—— 重——
(3)用“一边……一边……”写一句话。
11.阅读短文,回答问题。
张衡的故事
儿时的张衡天资聪明,特别喜欢思考问题。
有一次,他和母亲一起到田野中挖野菜。出去的时候,太阳刚刚从东方升起。他不经意间看见自己的影子是那么长。他想,我要是长得像影子那样高大多好哇。不知不觉到了中午,母亲挖了满满一篮子野菜。他跟在母亲后面,一蹦一跳地走着。“咦!影子哪里去了呢?”他惊奇地叫道。低头一看,影子缩成了一团,踩在脚底下。张衡赶忙问母亲这是怎么回事,母亲说这是由于中午到了,太阳升得最高,影子就会变短缩成一团,到了傍晚太阳快要落山的时候,影子还会变长的。
(1)读短文,完成填空。
的张衡 地叫道
(2)短文讲述的是张衡小时候到 挖野菜时看到 的故事。
(3)太阳刚刚升起的时候,张衡看到自己的影子 ;中午,他看到自己的影子 。妈妈告诉他这是什么原因呢?在文中写下来。
(4)读了短文,你觉得张衡是一个怎样的孩子?(选一选,可多选)
A.善于观察 B.勇敢 C.乐于思考
答案解析部分
1.【答案】柱子;大秤;岁月;站立;大船;果然
2.【答案】种;称;秤;杆;树;柱;然;熊;热;你;做;他
3.【答案】会议;秤杆;大秤;蚂蚁;竹竿;称重量
4.【答案】宀;5;G;舟;5;X
5.【答案】个;条;棵;根;艘;块;头;杆
6.【答案】仔仔细细;许许多多;蹦蹦跳跳;稳稳当当;认认真真;急急忙忙
7.【答案】(1)掉在缸里的小朋友得救了。
(2)乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
(3)曹冲想出一个好办法。
(4)红红的太阳温暖着小朋友冻僵的手和脸。
8.【答案】赶到;沿着;画一条线;赶上岸;装石头;称一称
9.【答案】41325
10.【答案】(1)大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子;身子;墙;腿;柱子
(2)望;讨论;矮;小;轻
(3)我一边唱歌一边跳舞。
11.【答案】(1)天资聪明;惊奇
(2)田野中;影子
(3)长长的;缩成一团,踩在脚下
(4)A;C