第1章 第一节 化学给我们带来什么
(第2课时)
【学习目标】1、了解氮气的性质和用途
2、了解延长材料使用时间,减少资源消耗的措施,特别是铁资源的保护;
3、了解化学促进科学技术的发展。
【学习重点】1、了解延长材料使用时间,减少资源消耗的措施,特别是铁资源的保护;
2、了解化学促进科学技术的发展。
【学习难点】1. 铁生锈实验总结出铁生锈的条件
2.铁资源的保护
【学习过程】
一、课前学习
1.化学帮助我们 物质;化学指导人类 资源;化学促进科学技术的 。
2. 阅读教材第4页理解氮气的性质与用途
空气中的氮气很 ,在常温下很 (难或易)与其他物质发生反应;氮气用途有 、 、 、
3. 可制造光导纤维, 可用于制造计算机芯片, 可制成航天飞机的防热瓦。
二、预习展示
1.人类社会文明和进步离不开化学
历史学家有时以一种新材料出现划分时代: 如 时代、 时代、 代、 时代。在古代,我国的化学工艺就已有相当的成就例如, 的制造; 冶炼与应用 发明, 烧制都是举世闻名的。我国在 代会制青铜器
2.化学的发展促进社会生产的发展
化学为工业的发展提供了更多的 ,为农业生产提供了 ,为人类战胜疾病提供了 。
3.如图所示,向锥形瓶中加入饱和食盐水,润湿铁丝,塞紧带导管的单口塞,导管的另一端伸入红色的水中,2-3个小时后,观察到导管内红色的水的液面会
A.升高 B.降低 C.不变 D.不能确定
三、课内学习,合作探究,展示汇报:
目标:铁生锈的条件
阅读教材P5,观察实验,完成下列填空:
1.据估计,世界上每年都有将近总产量 钢铁锈蚀,造成巨大
经济损失。
2.探究铁生锈的条件,叙述图中实验现象
,
解释发生此现象的原因是
。
结论:铁在 作用下易生锈,铁与_________ 溶液接触后更易生锈。
拓展:(1)上述实验为什么用红墨水?你还能设计出其他原理相同的实验吗?
(2)应该如何防止铁生锈?
四、总结交流、反思与提升
1、铁生锈的条件是什么?日常生活中使用哪些措施可以防止钢铁生锈?
2、食品包装袋中充有氮气,其原理是什么?有的充的是二氧化碳,你有办法鉴别
出到底充的是哪种气体吗?
五、【达标检测】
1.下列不属于氮气的用途的是 ( )
A.制氮肥 B.做粮食瓜果保护气
C.填充探空气球 D.灯泡填充气
2.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是 ( )
A.氮气 B.氧气
C.二氧化碳 D.空气
3.下列不属于我国古代化学工艺的是 ( )
A.青铜器的制造 B.火药发明
C.瓷器的烧制 D.蒸气机的发明
4.下列关于氮气的叙述中,不正确的是: ( )
A、氮气是重要的化工原料
B、豆科植物能直接把氮气转化为植物可吸收的含氮物质
C、氮气化学性质不活泼,通常情况下与许多物质都不反应
D、氮气很重要,能供给动植物呼吸
5.下列说法错误的是: ( )
A.利用化学,人类可以合成自然界不存在的物质B.利用化学可以研究和开发新能源
C.研制疫苗的过程中,化学起到十分重要的作用D.化学工业给人类带来的只有益处没有坏处
6.下列说法不正确的是( )
A.研制禽流感疫苗的过程中,化学起到十分重要的作用
B.利用化学可以合成许多自然界中不存在的物质
C.化学在材料、能源、环境和生命科学等研究上的作用越来越重要
D.化学工业给人类带来百利而无一害
7.下列有关说法不正确的是( )
A.人类生产、生活中所用的物质都来自于自然B.人类可合成自然界中没有的物质
C.化学成为一门独立的学科,是人类不断探索自然界的结果
D.化学使世界变得更加美好
8.进行如图所示的“铁生锈实验”,回答下列问题:
(1)取废旧铁丝剪成几小片,并用稀盐酸浸泡片刻,用稀盐酸浸泡的目的是:______.
(2)将上述经处理后的铁丝放入锥形瓶中,加入3~4mL的浓食盐水润湿铁丝,塞紧橡皮塞(如图所示),一段时间后,可观察到的现象是______,对此现象,你的解释是______。
答案:1.C2.B3.D4.D5.D6. 解析:化学工业也会给人类带来危害,如化石燃烧燃烧对空气造成污染等,故D不正确。答案:D7.解析:人类生产、生活中所用的物质大部分来自自然,也有人工合成的,如塑料、合成纤维、合成橡胶等.故错误;塑料等是自然界所没有的人工合成的材料,故正确;化学在开始只是为医疗服务,自从原子-分子论的确立,奠定了近代化学的基础,此后化学才成为一门真正的学科,故正确;食物、衣料和生活用品的丰富都是化学的功劳,所以化学使世界变得更加美好,故正确;故选A。
答案:A
8.解析:(1)铁锈的主要成分金属氧化物,用稀盐酸浸泡的目的是除去铁丝表面的铁锈;
铁丝被食盐水浸湿,与氧气和水同时接触,则铁容易生锈,铁生锈消耗氧气,导致锥形瓶内的压强变小,烧杯中的红墨水在大气压的作用下沿导管上升形成一段液柱。
答案:(1)除去铁丝表面的铁锈(2)铁丝生锈,导管中的红墨水会上升;锥形瓶中的铁与氧气和水同时接触,会生锈,生锈时消耗了锥形瓶中的氧气,气压减小,在外界大气压的作用下,导管中的红墨水会上升