第7课 东西方文化交流的使者

课件43张PPT。 第7课
东西方文化交流的使者
一、交流的桥梁——丝绸之路：1、地位：2、意义：中亚里海小亚西亚波斯湾两河流域红海亚历山大港123东方的胡椒、肉桂等调味品和珠宝、丝绸等奢侈品陆上丝绸之路12海上丝绸之路中国的罗盘针、造纸术、火药、火器印度的糖、稻米、棉花等作物阿拉伯的天文、医学知识、伊斯兰文化一、交流的桥梁——丝绸之路：1、地位：沟通欧亚的商业贸易要道2、意义：促进了东西方经济、文化的交流和发展。西方东方丝绸之路马匹、石榴、瓜果蔬菜、核桃、药材、珠宝、音乐、舞蹈、宗教　……丝绸、陶瓷、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种和养蚕技术　……　开辟的丝绸之路是东西方贸易往来的重要通道，东西方交流的桥梁，沟通了欧亚交通，促进了东西方经济、文化的交流。小组活动：你知道通过这条商路，东西方有哪些事物传到东方或西方？14世纪前后欧亚主要商路在这个过程中，哪些人在穿针引线，充当着文化交流的
使者呢？使者之一：阿拉伯人 阿拉伯人对世界文化的贡献？
想一想你知道早期人类计数的方法吗？结绳记事
刻木记事
印度十进制计数结绳记事法结绳记事刻木记事法刻木记事 二、交流的使者——阿拉伯人：1、阿拉伯数字的发展及传播：阿 拉 伯 数 字阿拉伯数字古代
印度人阿拉伯人
发明
0-9计数法改造
12世纪，被称为“阿拉伯数字”
16世纪，写法跟现在基本一致。传播 欧洲及
世界各地二、交流的使者——阿拉伯人：1、阿拉伯数字的发展及传播：发明者：古印度人改进及传播者：阿拉伯人 想一想，如果没有阿拉伯数字，你会用什么方法来表示0～9这十个数字？?中 文：一（壹）、二（贰）、三（叁）、四（肆）、五（伍）、六（陆）、七（柒）、八（捌）、九（玖）、十（拾）?罗马数字：I、II、III、IV、V、VI、VII 、VIII、IX、X?英文：One、Two、Three、Four、Five、Six、Seven、Eight、Nine、Ten 阅读材料：阿拉伯数字的发明与传播对人类社会的发展有什么作用？ 古代印度人发明了包括“0”在内的十个数字符号，还发明了现在一般通用的定位计数的十进位法。……十个数字符号后来由阿拉伯人传入欧洲，……由于采用计数的十进位法，加上阿拉伯数字本身笔画简单，写起来方便，看起来清楚，特别是用来笔算时，演算很便利。因此，随着历史的发展，阿拉伯数字逐渐在各国流行起来，成为世界各国通用的数字。……使世界各地有了统一的计数方法，从而便利和推动了各地区各民族的进一步交流与交往；它还推动了数学等自然科学的发展，从而推动了人类社会的进步和发展。 二、交流的使者——阿拉伯人：1、阿拉伯数字的发展及传播：发明者：古印度人改进及传播者：阿拉伯人作用：使世界各地有了统一的计数法，推动了各地区各民族的进一步交流，推动了数学等自然科学的发展。2、数学及医学成就：阿拉伯人的科学贡献数学：阿拉伯人创立了完整的代数学，出现了世界上的第一部代数学著作。医学：拉齐斯著有《医学集成》。伊本·西拿著有《医典》，被誉为“医中之王”。 天文：阿拉伯帝国在许多地方都设有专门的天文学研究机构。阿拉伯学者制造了不少比较精密的天文仪器，这些天文仪器直到16世纪还为欧洲所利用。使者之一：阿拉伯的商人 阿拉伯的商人在商旅往来中成了东西方文化交流的桥梁阿拉
伯商人亚洲欧洲非洲阿拉伯人对世界文化的贡献归纳总结⑴保存并传播了古代文化
⑵成为东西方文化沟通的媒介
⑶善于吸收其他文化并加以发展 伊斯兰教创始人穆罕默德说：“学问虽远在中国，亦当求之。”这反映了阿拉伯人什么样的优秀品德？虚心学习比自己先进的文化马可·波罗元朝宫廷中的意大利人使者之二：马可·波罗 阅读材料归纳元朝时期外国商人、使者频繁来往元朝的原因? 元代国家统一，幅员辽阔。忽必烈重视社会生产的恢复和发展，采取了一些有利于农业和手工业生产的措施，促进了社会经济的发展。……社会经济空前繁荣，农业和手工业高度发展，使西方人产生了对中国和东方的向往与神秘感；元朝时期，中国对外的海陆交通都十分发达，为中外交往提供了便利的条件；元朝统治者采取了开放的政策，更促进了中外交往的发展。马可·波罗东来与西回路线泉州12751271三、交流的使者——马可·波罗：1、来华时间：1271年口述著成《马可·波罗行纪》元世祖统治时期，在华生活17年3、著作：2、朝代：一段无聊的铁窗生涯
一本改变了世界的旷世奇书 你认为《马可波罗行纪》会对欧洲社会产生什么样的影响？各抒己见 北京：是一个“从来没见过的最伟大的都城” ……这里的奇珍异宝、日用百货，都是世界上其他城市不能比拟的。皇宫的壮丽美观，简直是“举世无匹” …… 杭州：实在是世界上最繁华、最有钱的城市…… 泉州：确实是世界上最大的一个海港…假如有一只船驶入西方的大海港亚历山大港的话，就会有100只船进入泉州…… 纸币：纸币可以用来偿付一切款项，携带非常方便…
煤炭：华北人民用一种“黑色的石头”当木材烧…而它的火焰比木炭更大更旺…
驿道：从北京到全国的每一个角落都有驿道连接…驿站每个房间全用丝绸… 日本“据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗桅亦用精金，由是此宫之富无限，言之无人能信。” 日本“亦饶有宝石珍珠，珠色如蔷薇，甚美而价甚巨，珠大而圆，与白珠之价等重。”向西方介绍了东方各国的情况.它“向西方世界展现了迷人的中国文明”
———1971年意大利驻联合国代表芬奇在欢迎我国参加马可·波罗东游700周年纪念活动代表团时如是说 激起了欧洲人对东方的向往和憧憬，客观上刺激了新航路的开辟.三、交流的使者——马可·波罗：1、来华时间：1271年口述著成《马可·波罗行纪》元世祖统治时期，在华生活17年影响：3、著作：激起了欧洲人对东方的向往和憧憬，客观上刺激了新航路的开辟。2、朝代：内容：记叙马可·波罗在东方的所见所闻比萨饼（ＰＩＺＺＡ） 传说现在风靡全世界的意大利美食比萨饼、意大利面条就是中国馅饼、面条的变种，而正是马可·波罗将这些中国化的食品传入欧洲 中意友谊源远流长2004年10月马可波罗34代孙帕多莱基亚先生来西湖“祭祖 ”小结：知识网络东西方文化交流的使者交通要道—— ？——搭起世界文化交流的桥梁使者？马可·波罗来华——？
“向西方世界展现了迷人的中国文明”，客观上
刺激了新航路的开辟。 “丝绸之路”阿拉伯人《马可·波罗行纪》阿拉伯数字的发明和传播
1、世界各地区各民族和平交往有哪些重要的历史意义呢？
合作探究：⑴ 促进了世界各地区各民族人民的相互了解，加深了彼此的联系和友谊。⑵传播了先进的生产力和文化，促进了各地区经济和文化的发展；使世界日益成为一个息息相关的整体。
2、你打算怎样做一个国际交流的使者，让世界了解中国，让中国了解世界？(1)、拥护对外开放的政策
(2)、要了解自己民族的传统文化(3)、形成对各国各民族历史与文化的认同感 (4)、具备开放意识、国际意识、交流协作意识1．阿拉伯数字的最早发明人是
A.古代埃及人 B.古印度人
C.古巴比伦人 D.阿拉伯人
2．马可·波罗在中国，很可能①看到巍峨的明长城 ②游览了如诗如画的江南小镇 ③使用汉语言，穿汉服，写毛笔字 ④在元朝做官
A. ①②③④ B. ①②④
C. ②③ D. ②③④
实战演练：3．“阿拉伯数字”的传播与马可·波罗远
行中国的史实，告诉我们应具有
A.开放与交流意识 B.爱国意识
C.民主与法制意识 D.改革意识
4．现代人类文明是在过去各区域文明冲撞和交融的基础上形成的。下列四项中，明显区别于其他三项的是
A.希波战争 B.亚历山大东征
C.罗马的扩张战争 D.马可·波罗来华