6.5 解决问题课件二年级上册数学人教版(共22张PPT)

(共22张PPT)
人教版 数学 二年级 上册
解决问题
第六单元 表内乘法（二）
一种客车的座位示意图如下，二（1）班准备租这种车参观科技馆。2名教师和30名学生，坐得下吗？
知道了什么？
【教材P84 例5】
知道有2名教师和30名学生。
租这辆车他们能坐下吗？
一种客车的座位示意图如下，二（1）班准备租这种车参观科技馆。2名教师和30名学生，坐得下吗？
怎样解答？
【教材P84 例5】
一共有多少人要坐车？
这辆车一共有多少个座位？
2＋30＝32（名）
一种客车的座位示意图如下，二（1）班准备租这种车参观科技馆。2名教师和30名学生，坐得下吗？
怎样解答？
【教材P84 例5】
2×7＝14（个）
2×7＝14（个）
14＋14＋5＝33（个）
方法一
一种客车的座位示意图如下，二（1）班准备租这种车参观科技馆。2名教师和30名学生，坐得下吗？
怎样解答？
【教材P84 例5】
4×7＝28（个）
28＋5＝33（个）
1个4
2个4
3个4
4个4
5个4
6个4
7个4
方法二
一种客车的座位示意图如下，二（1）班准备租这种车参观科技馆。2名教师和30名学生，坐得下吗？
怎样解答？
【教材P84 例5】
4×7＝28（个）
28＋5＝33（个）
2个7
1个7
4个7
3个7
方法三
一种客车的座位示意图如下，二（1）班准备租这种车参观科技馆。2名教师和30名学生，坐得下吗？
【教材P84 例5】
怎样解答？
方法四
4×8＝32（个）
32＋1＝33（个）
方法一
方法二
方法三
方法四
一种客车的座位示意图如下，二（1）班准备租这种车参观科技馆。2名教师和30名学生，坐得下吗？
【教材P84 例5】
怎样解答？
2＋30＝32（名）
4×7＝28（个）
28＋5＝33（个）
33＞32
能坐下。
解答正解吗？
2个7
1个7
4个7
3个7
1. 35个小朋友每人吃1个鸡蛋，右图中的鸡蛋够吗？
5×2＝10（个）
【教材P84 做一做】
24＋10＝34（个）
6×4＝24（个）
34＜35，不够
1. 35个小朋友每人吃1个鸡蛋，右图中的鸡蛋够吗？
5×6＝30（个）
【教材P84 做一做】
30＋4＝34（个）
34＜35，不够
6个
5个6
1. 35个小朋友每人吃1个鸡蛋，右图中的鸡蛋够吗？
6×6＝36（个）
【教材P84 做一做】
36-2＝34（个）
34＜35，不够
6个
5个6
1个6
5×2＝10（个）
24＋10＝34（个）
6×4＝24（个）
34＜35，不够
5×6＝30（个）
30＋4＝34（个）
34＜35，不够
6×6＝36（个）
36-2＝34（个）
34＜35，不够
方法一
方法二
方法三
9×6=54(个)
2. 一件衬衣用9个扣子，6件用多少个扣子？
【教材P85 练习二十一 第2题】
答：6件用54个扣子。
3.李叔叔运来30盆鲜花，他想摆出像下面这样的一个花坛，这些花够吗？
5×5+2=27(盆)
30盆> 27盆，够。
【教材P85 练习二十一 第3题】
4.在空格里填出每两个数的积，看谁能全填对。
14
21
28
35
42
49
56
63
8
16
32
40
48
56
64
72
9
18
27
36
54
63
72
81
[教材P85 练习二十一 第4题]
6×9+5= 7×5-12=
3×5-15= 8+7-6=
9×9-3= 8×7+6=
59
23
0
9
78
62
5.
[教材P85 练习二十一 第5题]
6.小亮一共有40个车轮，他能组装出一列有6节车厢的小火车吗？为什么？
6×6+8=44(个)
44个>40个，不够
【教材P85 练习二十一 第6题】
车头用了8个车轮。
( )×4<29 45>5×( )
7×( )<50 ( )×8<55
40>( )×9 6×( )<55
7
8
7
6
4
9
【教材P85 练习二十一 第7题】
7*.( )里最大能填几？
课堂小结
观察的角度不同，解决问题的策略也就不同。
方法一
方法二
方法三
方法四
请同学们在生活中找一找这样的问题，并把你找到的问题说给小伙伴或者家人听一听。
谢谢聆听
人教版 数学 二年级 上册
第六单元 表内乘法（二）