暑假自习课：两、三位数乘一位数（单元测试）数学三年级上册苏教版

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暑假自习课：两、三位数乘一位数（单元测试）数学三年级上册苏教版
一、选择题
1．算式□74×2，要使积是三位数，□里最大填（ ）。
A．4 B．5 C．6
2．老师出示了一道口算题：32×3，（ ）的回答是正确的。
小明说：先算2×3＝6，再算30×3＝90，最后算90＋6＝96；
小军说：先算3×3＝9，再算2×3＝6，最后合起来是96；
小红说：先算30×3＝90，再算2×3＝6，最后算90＋6＝96。
A．小明 B．小军 C．小红 D．所有人
3．水果店里西瓜每箱48元，哈密瓜每箱60元，葡萄每箱52元。王老师带了300元，给小朋友们买了6箱同样的水果，她买的水果可能是（ ）。
A．西瓜 B．哈密瓜 C．葡萄 D．西瓜和葡萄
4．商店有4袋乒乓球，每个乒乓球5角，要求“一共可以卖多少钱？”，应补充的条件是（ ）。
A．又调进3袋乒乓球 B．每袋乒乓球5个 C．每个乒乓球3角
5．算式599×7的积最接近（ ）。
A．4000 B．4200 C．5990
6．得数末尾只有一个0的算式是（ ）。
A．103×3 B．125×4 C．150×5
二、填空题
7．草莓的数量是菠萝的( )倍。如果梨的数量是菠萝的10倍，那么梨有( )个。
8．一台打印机405元，学校买3台这样的打印机，全部付一百元的人民币，至少需( )张。
9．括号里最大能填的自然数是几？
20×( )＜81 358＞71×( )
10．在中，积的中间有( )个0；在中，积的末尾有( )个0。
11．如图涂色部分表示208，最大的正方形表示( )。
12．7个600连加的乘法算式是( )。
三、判断题
13．两个数相乘的积一定大于两个数相加的和。( )
14．三位数乘一位数，所得的积一定是四位数。( )
15．一块电话手表388元，买5块这样的电话手表2000元足够了。( )
16．任何数与0相乘都得0。( )
17．□×32，若积是三位数，□里最小能填3。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
10×7＝ 4×11＝ 13×6＝ 5×100＝
80×6＝ 23×3＝ 40×2＝ 0×99＋1＝
5×600＝ 4×25＝ 36＋65＝ 400×4＋300＝
19．用竖式计算。
375×4＝ 6×208＝ 680×3＝
280×9＝ 3×553＝ 805×2＝
五、解答题
20．蝙蝠每分钟飞行500米，大雁每分钟飞行的路程是蝙蝠的3倍。大雁每分钟飞行多少米？
21．果园里有6行桃树，每行15棵，还有48棵梨树，梨树比桃树少多少棵？
22．小明看一本280页的书，每天看15页，看了7天，还剩多少页？
23．学校合唱队有48人，田径队人数比合唱队的2倍少16人。田径队有多少人？
24．妈妈带了900元去商店购物。
（1）所带的钱够买4条裤子吗？
（2）请你提出一个数学问题，并解答。
参考答案：
1．A
【分析】□74×2，先用2乘□74个位上的2得8，在积的个位写8；再用2乘□74十位上的7，得14，在积的十位上写4，向百位进1；要使□74×2的积是三位数，则2×□加上十位进的1不满十，根据2的乘法口诀，□里可以填1、2、3、4，最大是4。
【详解】由分析可知：
算式□74×2，要使积是三位数，□里最大填4。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算是解题关键。
2．A
【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】老师出示了一道口算题：32×3，先算2×3＝6，再算30×3＝90，最后算90＋6＝96。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握多位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。
3．A
【分析】分别求48×6、60×6、52×6的积，找出积小于或等于300元的算式，据此解答即可。
【详解】48×6＝288（元），288＜300；
60×6＝360（元），360＞300；
52×6＝312（元），312＞300；
她买的水果可能是西瓜。
故答案为：A
【点睛】解答此题的关键是先求出三种6箱同样的水果的总价，再进一步解答。
4．B
【分析】总价＝单价×数量，题目给乒乓球单价5角，要求总共可以卖多少钱，必须要知道乒乓球的数量，现在知道有4袋，只要知道每袋的个数就可以求出乒乓球的个数，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，应补充的条件是每袋乒乓球的个数，3个选项中只有B说到每袋乒乓球的个数。
故答案为：B。
【点睛】本题是根据问题补充条件，考查学生的分析能力。
5．B
【分析】在估算中一般要根据“四舍五入”法，把数看作整十、整百或整百整十……的数来进行计算，据此解答。
【详解】599×7≈600×7＝4200
故答案为：B
【点睛】本题考查了三位数乘一位数的估算，把599看作600是本题解答的关键。
6．C
【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，分别求出各个算式的积，再看哪个积的末尾只有一个0。
【详解】A．103×3＝309；
B．125×4＝500；
C．150×5＝750；
故答案为：C。
【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
7． 3 30
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法；求一个数的几倍是多少用乘法；据此即可解答。
【详解】9÷3＝3
3×10＝30（个）
草莓的数量是菠萝的3倍。如果梨的数量是菠萝的10倍，那么梨有30个。
【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。
8．13
【分析】用一台打印机的价钱乘3，求出买3台打印机的钱数为405×3＝1215（元）。因为全部付一百元的人民币，而1215里面有12个一百和15个一，需要付13张一百元的人民币。
【详解】405×3＝1215（元）
12＋1＝13（张）
至少需13张。
【点睛】本题考查经济问题，要付的钱数应大于等于花费的钱数，所以要付13张100元人民币。
9． 4 5
【分析】因为20×4＝80，80＜81，再用20与5相乘，观察所得的乘积的具体情况，再做判断；
因为71×5＝355，355＜358，再用71与6相乘，观察所得的乘积的具体情况，即可判断。
【详解】根据分析可知：
20×4＝80，20×5＝100，据此可知20×（ ）＜81中，（ ）最大能填的自然数是4；
71×5＝355，71×6＝426，据此可知358＞71×（ ）中，（ ）最大能填的自然数是5。
【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。
10． 2 2
【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出与的积，然后再进一步解答。
【详解】＝1008
＝5200
在中，积的中间有2个0；在中，积的末尾有2个0。
【点睛】求两个数的积的中间或末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。
11．832
【分析】观察图形可知，如果把涂色部分看作一份，最大的正方形就是4份，所以，涂色部分表示208，则最大的正方形表示（208×4）。
【详解】208×4＝832
如上图涂色部分表示208，最大的正方形表示832。
【点睛】读懂图意，理清图形各部分之间的关系，是解答此题的关键。
12．
【分析】求7个600连加的和是多少，用600乘7即可解答。
【详解】
则7个600连加的乘法算式是。
【点睛】本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算。
13．×
【分析】两数相乘所得积与这两个数的和的大小关系，得看具体的数是多少，如0与1的积是0，而0与1的和是1，1大于0；再入2与9的积是18，而2与9的和是11，此时积却大于和，所得得看具体的数是多少。
【详解】两个数相乘的积一定大于两个数相加的和，这句话不对。
故答案为：×
【点睛】考查学生思维的全面性，要考虑到0与任何数的积都为0，而0与任何数的和都为这个数。
14．×
【分析】最小的三位数是100，最大的三位数是999，因此分别计算出100×1、999×9的积，然后再判断即可。
【详解】100×1＝100，此时积是三位数；
999×9＝8991，此时积是四位数。
由此可知，三位数乘一位数，所得的积可能是三位数，也可能是四位数。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
15．√
【分析】用388乘5，求出买5块电话手表的总价，再和2000元比较即可。
【详解】388×5＝1940（元）
1940＜2000
所以2000元足够了，因此原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。
16．√
【详解】0乘任何数等于0，0加任何数等于任何数，任何数减0等于任何数，所以判断正确。
17．×
【分析】根据两位数乘一位数的计算方法，3×32＝96，4×32＝128，要使□×32的积是三位数，□里的数应大于3。据此判断即可。
【详解】□×32，若积是三位数，□里最小能填4。
故答案为：×。
【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算方法，运用代入法解答更简便。
18．70；44；78；500
480；69；80；1
3000；100；101；1900
【详解】略
19．1500；1248；2040
2520；1659；1610
【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】375×4＝1500 6×208＝1248 680×3＝2040

280×9＝2520 3×553＝1659 805×2＝1610

20．1500米
【分析】大雁的飞行速度是蝙蝠的3倍，500乘3即可求出大雁每分钟飞行的路程。
【详解】500×3＝1500（米）
答：大雁每分钟飞行1500米。
【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法。
21．42棵
【分析】用15乘6，求出桃树的棵数，再用桃树的棵数减去48，求出梨树比桃树少多少棵。
【详解】15×6＝90（棵）
90－48＝42（棵）
答：梨树比桃树少42棵。
【点睛】本题的关键是读懂题意，理清题中的数量关系，再确定先算什么，最后再算什么。
22．175页
【分析】每天看15页，看了7天，15乘7算出7天看的页数，再用280减7天看的页数即可求出剩下的页数。
【详解】280－15×7
＝280－105
＝175（页）
答：还剩175页。
【点睛】解答此题的关键是求出7天看的页数，再根据“剩下的页数＝总页数－已看页数”。
23．80人
【分析】根据题意，要求田径队的人数，根据倍数的关系，先用合唱队的人数乘2，求出合唱队人数的2倍，然后再减去16人，就是田径队的人数，据此解答即可。
【详解】48×2＝96（人）
96－16＝80（人）
答：田径队有80人。
【点睛】本题解答的依据是：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
24．（1）够；
（2）买2件圆领的衣服一共需要多少元？（答案不唯一）
712元
【分析】（1）要想知道900元钱买4条裤子够不够，首先用208乘4，求出4条裤子的总价，然后与900进行比较，如果4条裤子的总价等于或小于900元，说明够，否则就不够。
（2）提出的问题是：买2件圆领的衣服一共需要多少元？根据乘法的意义，用乘法解答。
【详解】（1）（元）
900＞832
答：所带的钱够买4条裤子。
（2）买2件圆领的衣服一共需要多少元？（答案不唯一）
356×2＝712（元）
答：买2件圆领的衣服一共需要712元。
【点睛】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。
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