(共14张PPT)
第二单元
部编版
一年级上册
时
教学建议
课
安
排
学
要
点
教
1、阅读的方式
2、阅读的基本途径
导入新课
快乐读书吧
看看左边的图片,说一说,图中都有谁?他们在干什么?
图片中的小女孩正和爸爸妈妈一起读书。
你在家跟爸爸妈妈是怎么读书呢呀
我最喜欢和爸爸妈妈分角色读。
我们家读书时每人读一页。
我们还会互相问问题。
绿色衣服的小朋友在干嘛?
再给同学讲故事
想一想,小男孩在说这句话时,心情是怎样的?
骄傲、自豪。
采访“故事大王”:除了在家里,你平时还喜欢去哪里看书?看些什么书?
图中的小朋友在哪里读书?
你喜欢在书店读什么书?
小朋友在图书馆阅读
可以读知识性的书。比如汉语拼音
遇到不认识的字,我该怎么办呢?
你可以看着书上的插图猜出意思来。
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喜欢读书的你,赶快捧起书,以书为伴,畅游在多姿多彩的童话世界中,让阅读成为我们终生的承诺。
地点:
和谁:
什么书:
故事书 图画书 知识性的书
家里 书店 图书馆 阅览室
爸爸 妈妈 同学们 一个人
结构梳理
在爸爸妈妈的陪伴下,走进书店,选购优秀的童谣和儿歌书籍,认真读一读。
布置作业
谢谢观看