(共15张PPT)
一年级上册
01
阅读的方式
02
阅读的基本途径
课时安排
第二单元
01
快乐读书吧
请同学们仔细阅读快乐读书吧,和
同学交流,说说你有什么样了不起
的发现?
快乐读书吧
图画告诉我们,读课外书可以在哪里读?
可以读些什么书?
可以和谁一起读?
可以在家读。
可以读故事书
可以和爸爸妈妈一起读
你和爸爸妈妈一起读过哪些有趣的故事呢?爸爸妈妈陪你读书,你的心情怎样
高兴
图中的小朋友读完书后在干什么?
图中的小朋友读了很多书。会讲很多故事。同学们都叫他“故事大王”。
想一想,小男孩在说这句话时,心情是怎样的?
骄傲、自豪。
课外书还可以在哪读
读课外书可以在哪里读?
可以读些什么书?
又可以和谁一起读?
阅览室
图书馆
可以和同学们一起读。
可以读知识性的书。比如汉语拼音。
快乐读书吧
亲子阅读
分享阅读收获
去书店看书
读书真快乐
一起学拼音
在爸爸妈妈的陪伴下,走进书店,选购优秀的童谣和儿歌书籍,认真读一读。
布置作业
谢谢观看
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识字
了
我经常和爸爸妈
妈一起读有趣的
故事书。
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1
【和大人一起卖【
小、白兔口小、灰兔
老山山羊在地里收白菜,小、白兔和小、灰兔来
帮亡。
收完白菜,老山羊把一车白菜送给小小灰兔。
小、灰兔收下了,说:“射射您!”
老山山羊又把一车白菜送给小白兔。小小白兔
说:“我不要白莱,请您给我一些菜好巴。”老
山羊送给小小白兔一包菜舒。
本文选自人民教育出版社《十年制学校小学课本(试用本)语文第二册》。
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1
快乐读书吧
读书真快乐
我经常和爸
爸妈妈一起读有
我读了很多书,
趣的故事书。
会讲很多故事,同学
们叫我“故事大王”
○
○
周末,我在书
学了拼音,我就
店看到了很多好看
可以认更多的字,读
的图画书。
更多的书了。
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周末,我在书
店看到了很多好
看的图画书。