《第二节 威胁健康的主要疾病》习题
一、填空题
1、导致冠心病的主要原因有：①
②
③ 等。
2、预防冠心病的有效方法是（ ），提高（ ）意识。 （ ）、（ ）等药品，以便发作时含在（ ）自救。
3、癌症又叫（ ），是当今世界上严重威胁人类健康的主要疾病，人体除
（ ）、（ ）外，几乎所有的组织、器官都可能发生癌变。
二、选择题
1、为心肌肌肉细胞提供氧气和养料的血管是( )
A、主动脉 B、冠状动脉 C、冠状静脉 D、肺动脉
2、导致冠心病的主要原因中不包括( )
A、高脂肪饮食 B、吸烟 C、经常运动 D、缺乏运动
3、在青少年和儿童中发病率最高的恶性肿瘤是白血病,目前治疗白血病比较有效的方法是( )
A、化学疗法 B、骨髓移植 C、放射疗法 D、基因疗法
4、为心脏肌肉细胞提供氧气和养料的血管是（ ）
A、主动脉 B、冠状动脉
C、冠状静脉 D、肺动脉
5、导致冠心病的主要原因中不包括（ ）
A、高脂肪饮食 B、吸烟
C、经常运动 D、缺乏运动
三、简答题
1、降低癌症发病率的主要措施有哪些？
2、目前进行骨髓移植治疗白血病存在哪些问题？
《第二节 威胁健康的主要疾病》习题
一、填空题
1、如果心脏的肌肉暂时性缺血，可出现胸闷、心前区疼痛，这就是（ ）。
2、如果冠状动脉被凝血堵塞，就会引起（ ），严重时可能危及生命。
3、在城市中排在第一位的癌症是（ ）；在农村中排在第一位的癌症是（ ）；在青少年中排在第一位的癌症是（ ）。
二、选择题
1、在城市中排在第一的恶性肿瘤是（ ）
A、肺癌 B、胃癌 C、食道癌 D、大肠癌
2、如果冠状动脉发生病变，如动脉硬化、管腔变窄等，导致心脏的肌肉缺血，就叫做（ ）
A、冠心病 B、心绞痛 C、心肌梗死 D、动脉硬化
3、如果冠状动脉被凝血堵塞，血液不能流通，就会引起（ ），严重时可能会危及生命。
A、冠心病 B、心绞痛 C、心肌梗死 D、动脉硬化
三、简答题
1、致癌因子有哪些？
2、常见癌症有哪些？
3、在你生活的环境中，能引发癌症的因素主要有哪些？
《第二节 威胁健康的主要疾病》习题
一、填空题
1、心血管病是由（ ）和（ ）的病变而引起的疾病。如（ ）、（ ）、（ ）等，其危害已超过（ ），成为我国人民的最大健康威胁之一。
2、如果心脏的（ ）硬化、管腔（ ）而导致心肌缺血，这种病变就叫做（ ）病。会出现（ ）、（ ）等症状。
二、选择题
1、在农村排在第一的恶性肿瘤是（ ）
A、胃癌 B、肝癌 C、食道癌 D、大肠癌
2、在青少年和儿童中排在第一的恶性肿瘤是（ ）
A、胃癌 B、肺癌
C、食道癌 D、白血病
3、如果心脏的肌肉暂时性缺血，可出现胸闷、心前区疼痛，这就是通常所说的（ ）
A、冠心病 B、心肌梗死
C、心绞痛 D、动脉硬化
4、凡是有心绞痛的人因随身携带（ ）
A、硝酸甘油 B、伤风感冒胶囊
C、止痛片 D、阿司匹林
5、在青少年和儿童中发病率最高的恶性肿瘤是白血病，
目前治疗白血病比较有效的方法是（ ）
A、化学疗法 B、骨髓移植
C、放射疗法 D、基因疗法
三、简答题
1、请问导致细胞癌变的致癌因子有哪些，并举例说明。
2、目前，治疗癌症的主要方法是什么？
《第二节 威胁健康的主要疾病》习题
一、选择题
1、冠心病是由下列哪种血管发生病变而产生的：（ ）
A、主动脉 B、肺动脉 C、冠状动脉 D、冠状静脉
2、治疗癌症的主要方法有：（ ）
A、外科疗法 B、化学疗法 C、放射疗法 D、以上都是
3、吸烟对人体的危害有：（ ）
A、易引发肺癌 B、易引发高血压 C、易引起冠心病 D、前三者都正确
4、下列不属于导致冠心病的主要原因的是：（ ）
A、高脂肪饮食 B、酗酒 C、吸烟 D、经常运动
5、人体除下列哪种结构外，几乎所有组织、器官都可能发生癌变：（ ）
A、指（趾甲） B、咽喉 C、胃 D、皮肤
6、目前治疗白血病比较有效的方法是：（ ）
A、化学疗法 B、放射疗法 C、骨髓移植 D、基因疗法
7、患心绞痛的病人，可服下列哪种药：（ ）
A、硝酸甘油 B、小柴胡颗粒 C、牛黄解毒丸 D、阿司匹林
8、为心脏供血的动脉血管为：（ ）
A、主动脉 B、冠状动脉
C、冠状静脉 D、肺动脉
9、导致冠心病的主要原因中不包括：（ ）
A、高脂肪饮食 B、吸烟 C、经常运动 D、高血压
10、当今社会威胁人类健康的主要疾病是：（ ）
A、传染性疾病 B、健忘症 C、心血管疾病和癌症 D、尿毒症
二、分析题
请根据以下资料分析回答。 2012年以来，PM 2.5（细颗粒物）逐渐进入公众视线。大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM 2.5，它可直接进入肺泡。PM 2.5的主要来源是汽车尾气、煤炭燃烧、工业生产排放的废气等。
（1）PM 2.5会危害人体健康，主要引起心血管以及 系统的疾痛，该系统由呼吸道和 组成。
（2）分析以上资料，请你为改善空气质量提出一条好建议。
《第二节 威胁健康的主要疾病》教案
教学目标：
1、知识目标：
(1)、举例说出常见心血管疾病的病因及其预防措施。
(2)、举例说出我国发病率高的癌症和预防癌症的主要措施。
(3)、明白癌症的治病因子及其治疗癌症的主要方法。
2、能力目标：
(1)、学会阅读材料、筛选材料的方法。
(2)、增强与他人辩解和讨论，表达自己观点的能力。
3、情感目标：
关注生命价值，增强互救互助意识，体味人生的意义。
教学重点：
1、举例说出常见心血管疾病的病因及其预防措施。
2、举例说出我国发病率高的癌症和预防癌症的主要措施。
教学难点：
举例说出如何预防心血管疾病的发生。
教学方法：
利用交互式电子白板进行多媒体辅助教学，自主探究学习为主，结合讲述法、小组合作讨论法等多种教学法。
教学过程：
(一)新课引入：
教师：【提问】什么是传染病？
教师：【提问】传染病具有什么特点？
教师：【讲述】传染病因其具有传染性、流行性而一度成为我国人民健康的最大威胁。然而近年来，心血管疾病、癌症的危害已经超过传染病，成为我国人民健康的最大威胁。今天就让我们共同探讨这两类威胁人类健康的主要疾病。【板书】威胁人类健康的主要疾病(课题)。
(二)讲授新课：
教师：【讲述】说起心血管疾病，我想到的一则资料。【出示后讲述】16世纪，一位古埃及专家，在他的父亲病逝以后，大胆地作了一次尸体解剖研究，他有了新发现。在他父亲的动脉血管壁上有一堆黄颜色的东西，像日常喝的麦片粥，他便给这些物质取名粥样。而更让他惊异不已的是，这些东西触摸起来却像骨头一样硬。于是再取名骨化。【擦除显示】几经周折，人类终于对自身疾病又有了新发现—动脉粥样硬化。
教师：【提问】血液循环的动力器官是什么？
教师：【展示】心脏结构模式图以及结构名称。【讲述】请一个同学将这些名称拖放到相应的方框中。
教师：评阅。【讲述】心脏是血液循环的动力，心脏的跳动也需要能量。【提问】心脏本身的血液供给如何进行？【讲述】请大家带着这个问题观看心脏外形图。【展示】心脏外形图。【边讲述边展示】人体各部位的血液是由心脏来供应的，而心脏本身也有自己的动脉来供给足够的血液，才能保证其正常运转,这个动脉叫冠状动脉。【显示】冠状动脉。【指图讲述】在主动脉基部各有一条冠状动脉，动脉逐渐分支，越分越细，形成毛细血管，再汇成静脉，最后汇成腔静脉流回右心房，这条循环路线称为冠状循环。
教师：【边讲述边展示】因为各种原因如吸烟，饮酒，高血压，高血脂。精神紧张等引起人体代谢不正常，各种高脂肪物质积聚在血管中，在血管壁上逐渐形成粥样斑块，堆积在冠状动脉膜上，久而久之，越积越多，使冠状动脉管腔越来越狭窄或阻塞，从而引发冠心病。【擦除显示】冠心病。
教师：【提问】冠心病是如何形成的？请大家带着这个问题看一段视频。【播放】有关冠心病形成的视频。
教师：【边讲述边展示】冠心病是冠状动脉性心脏病的简称，冠心病发生的原因：一个是因某一条冠状动脉被血栓（或血凝块）阻塞造成；另一个原因是冠状动脉功能性改变，如冠状动脉痉挛，导致血管收缩，引起心肌供血不足，这两种情况均可造成冠状动脉循环障碍，引起心肌缺血缺氧甚至坏死的一种心脏病，所以冠心病亦被称为缺血性心脏病。【提问】导致冠心病的原因有哪些？【讲述】请大家带着这个问题看一段动画。【播放】有关冠心病的动画。
教师：【擦除显示】高脂肪饮食、缺乏运动、吸烟。【依次投影】正常人和冠状动脉硬化患者的冠状动脉图片。【提问】这两种冠状动脉血管壁有什么区别？
教师：【提问】冠心病有什么症状？有哪些危害？怎样预防？
（请三个同学依次上来交流课外运用百度搜索的相关资料）
三个学生通过自制的PPT展示、交流课外搜集的相关资料。
教师：【边讲述边展示】人体所有的组织、器官都能发生癌变。【提问】癌症死亡率的先后顺序依次是什么？在城市排第一位的恶性肿瘤是什么？ 在农村排第一位的恶性肿瘤是什么？在儿童青少年中，排第一位的恶性肿瘤是什么？【讲述】请大家带着这些问题看书。
学生看书，思考上述问题。
教师：【提问】癌症死亡率的先后顺序依次是什么？
教师：【擦除显示】胃癌 > 肝癌 > 肺癌> 食道癌 >乳腺癌>大肠癌>宫颈癌>白血病。【提问】在城市排第一位的恶性肿瘤是什么？
教师：【擦除显示】在城市排第一位的恶性肿瘤是肺癌。【提问】在农村排第一位的恶性肿瘤是什么？
教师：【擦除显示】在农村排第一位的恶性肿瘤是胃癌。【提问】在儿童青少年中，排第一位的恶性肿瘤是什么？
教师：【擦除显示】在儿童青少年中，排第一位的恶性肿瘤是白血病。【讲述】为了祖国的未来，我们要密切关注白血病。【投影】为什么治疗白血病常常采取骨髓移植的方法？
学生看书，讨论上述问题。
教师：【提问】白血病都有哪些症状？白血病的治疗为什么常常采取骨髓移植的方法？
【讲述】请一个同学来给大家交流课外运用百度搜索的相关资料。
教师：【讲述】白血病患者骨髓中的造血干细胞异常，产生过多的白细胞，从而引发白血病。【提问】致癌因子可分为哪三类？【讲述】请大家带着这个问题看书。【显示】致癌因子。
学生看书，思考上述问题。
教师：【提问】致癌因子可分为哪三类？
教师：【依次显示】物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子。【提问】物理致癌因子有哪些？
教师：【擦除显示】X射线、电离辐射。【讲述】日本福岛核辐射。【提问】化学致癌因子有哪些？
教师：【擦除显示】亚硝酸盐、黄曲霉毒素。【讲述】腌制的肉类（咸鱼、咸肉）会产生亚硝酸盐，发霉的花生、菜籽等都有黄曲霉毒素。【提问】病毒致癌因子有哪些？
教师：【擦除显示】乙肝病毒、疱疹病毒。【提问】恶性肿瘤是怎样形成的？【讲述】学生看书，思考问题。
教师：【依次显示】细胞癌变和恶性肿瘤的形成过程。【提问】如何降低癌症的发病率？
教师：【显示】预防是降低癌症发病率的主要措施。【提问】治疗癌症的方法有哪些？【出示】治疗方法。
教师：【依次显示】外科疗法、化学疗法、放射疗法。【讲述】现在国外还有一种基因疗法。【擦除显示】基因疗法。【讲述】抗癌专家一直在进行抗癌新药的研制。【提问】你知道哪些抗癌新药？【讲述】请带着这个问题看一段视频。【播放】有关抗癌新药的视频。
(三)课堂小结及反馈
教师：【提问】我们今天主要学了哪两个方面的知识？
教师：板书。（教师提问，学生回答，教师再板书）【讲述】同学们今天学的怎样？我们通过几道习题来检测。
学生依次完成反馈习题。
五、教学反思：
《第二节 威胁健康的主要疾病》教案
教学目标
一、知识目标
1、举例说出常见心血管疾病的病因及其预防措施。
2、举例说出我国发病率高的癌症和预防癌症的主要措施。
二、能力目标
1、提高学生分析问题，处理资料的能力。
2、通过合作、交流、讨论等学习方式逐渐培养自主学习能力。
三、情感目标
1、培养学生关注生命价值，增强互救互助意识。
2、关注人体健康，养成良好的生活习惯，提高对各种疾病的防治意识。
教学重点
1、举例说出常见心血管疾病的病因。
2、举例说出预防癌症的主要措施。
教学难点
举例说明如何预防心血管疾病的发生。
教学准备
教材分析：本节内容与学生生活联系紧密，教学中应联系常见事例，不可空洞说教。
1、学生预习本节，并准备相关资料
2、教师准备有关图片，视频素材及资料。
教学过程
一、创设情境，导入新课
SARS和猪流感的相关图片传染病是一类对人类健康危害很大的疾病 心血管疾病对人类的伤害已经超过了传染病。除心血管疾病外，癌症也是威胁健康的主要疾病，今天我们重点来了解这两种疾病。（出示本节课的三维目标）
二、新课学习
（一）、心血管疾病（结合学练案上的问题一）
1、心血管疾病的概念：由心脏和血管的病变引起的疾病。如：动脉粥样硬化（图片）。
2、心血管疾病的种类
冠心病（心绞痛，心肌梗死）心律失常、动脉硬化、高血压。（交流）
3、冠心病的病因
冠心病由冠状动脉发生病变而引起冠状动脉的位置：主动脉基部，贴在心脏外面的两天动脉（模型）冠状循环给心脏的肌肉运来氧气和养料，同时运走代谢废物（图）冠状动脉发生病变会引起冠心病。
4、冠心病的种类
请学生自己介绍心绞痛和心肌梗死。
5、导致冠心病的原因
高脂肪饮食、缺乏运动，吸烟等。
6、冠心病的预防
养成良好生活习惯，提高防治意识。
心绞痛患者的自救：随身携带硝酸甘油，一旦发作将药片含于舌下。
（二）、癌症（结合学练案上的问题二）
良性肿瘤
肿瘤
恶性肿瘤（癌症）（视频）
（除头发、指甲、趾甲外，几乎所有的组织、器官都可能发生癌变。）
2、我国癌症按死亡人数和死亡率排序（表格）
城市中排首位的是肺癌(图片)
农村中排首位的是胃癌（图片）
青少年中排首位的是白血病（图片）
讨论：关注白血病（视频）
白血病的病因是肿瘤细胞在骨髓和血液中恶性增殖，并随血液扩散全身。其他癌症也是一样，由于正常细胞癌变为癌细胞，癌细胞的生长速度非常快，远远快于正常细胞，且很难死亡，这样就会形成一个小肿瘤。如果未加控制，会进一步发展为恶性肿瘤。（图片）
通过视频可知白血病的治疗方法：骨髓移植
小组讨论：为什么常常采用骨髓移植的方法？（学生回答）
骨髓移植可以重建骨髓的造血组织，同时也重建了受到摧毁的免疫系统，因而是一种有效的治疗方法。
导致细胞癌变的致癌因子（举例:日本的核电站事件）
物理致癌因子：x射线、电离辐射、紫外线
化学致癌因子： 亚硝酸盐、黄曲霉毒素
病毒致癌因子：乙型肝炎病毒、疱疹病毒
预防是降低癌症的主要措施
让学生自己说：如何预防癌症的发生？
癌症的治疗
外科疗法：手术切除肿瘤
化学疗法：使用抗癌药物
放射疗法：向癌变部位施放放射线。
基因疗法：新的治疗方法
三、课堂小结（提问的方式）
1、心血管疾病
2、癌症
四、课堂反馈练习
五、板书
第二节 威胁健康的主要疾病
心血管疾病
心血管疾病：由心脏和血管的病变引起的疾病。
心绞痛：自救方法硝酸甘油
2、冠心病
（冠状动脉）心肌梗死
3、导致冠心病的原因
高脂肪饮食、缺乏运动，吸烟等。
4、冠心病的预防
癌症
1、死亡率高的几种癌症
城市：肺癌
农村：胃癌
青少年：白血病（骨髓移植的方法治疗）
2、致癌因子
致癌因子物理致癌因子：x射线、电离辐射、紫外线
化学致癌因子： 亚硝酸盐、黄曲霉毒素
病毒致癌因子：乙型肝炎病毒、疱疹病毒
3、预防癌症是降低癌症发病率的主要的措施
4、癌症的治疗
外科疗法
化学疗法
放射疗法
基因疗法
《第二节 威胁健康的主要疾病》教案
教案背景
1、面向学生：初二学生
2、学科：生物
3、课时：1课时
4、课前准备：多媒体课件
教学目标
1．知识与技能
（1）举例说出常见心血管疾病的病因及其预防措施。
（2）举例说出我国发病率高的癌症和预防癌症的主要措施。
2．过程与方法
（1）能在探究实践中根据观察到的现象初步提出问题、进行合理猜想，并设计实验进行探究。
（2）通过实验探究解决学习中遇到的疑难问题，学习从物理现象中总结归纳科学规律的方法。
3．情感、态度和价值观
（1）培养关注生命价值，增强互救互助意识。
（2）树立由消极被动地治疗疾病变为积极主动地呵护健康的健康新概念。
教学重点与难点
重点：培养关注生命价值，增强互救互助意识。
难点：树立由消极被动地治疗疾病变为积极主动地呵护健康的健康新概念。
教学方法 采取小组合作探究与讨论交流相结合的教学方法。
教学过程
（一）、复习巩固
这节课我们结合图片和幻灯片探究一下威胁健康的主要疾病都有哪些 【多媒体——出示题目】
七年级下册时我们学过心脏的结构和人体的血液循环，下面请同学们2人一组，结合心脏模型，回顾以下几个问题：【多媒体出示问题】 ①组成心脏的四个腔和与之相连的各血管 ②人体的两条循环路线——体循环和肺循环 ? 【学生回答】
（二）、讲授新课
1、血管疾病 请大家阅读课本第二、三段的内容，并且结合心脏模型，看看能否找到如下问题的答案： ①冠状动脉的位置在哪里？ ②血液在心脏的循环方式是怎样的？ ③冠心病、心绞痛和心肌梗死的发病机理是什么？
2、 癌症 癌症又称为恶性肿瘤，是当今世界上严重威胁人类健康的主要疾病。人体除了头发、指（趾）甲外，几乎所有的组织、器官都可能发生癌变。常见的癌症有：胃癌、肝癌、肺癌、食道癌、乳腺癌、大肠癌、宫颈癌、白血病等。其中发病率在城市、农村和青少年居于第一的分别是：肺癌、胃癌和白血病。播放《白血病》视频。
教学反思：
本节课以我们身边常见的心脑血管疾病及癌症的病例为切入点，听过创设情境，充分调动了学生的积极性。内容是与生活、健康密切相关的，学生对一些知识都有一定的了解，因此在课程设计时充分本着以学生为主体的原则，将课堂交还给学生，老师只起着穿引的作用，旨在培养学生自主学习的能力。在教师讲述的过程中穿插一些让学生课前准备的内容，既防止课堂只教师讲述的单调，同时还锻炼了学生收集材料和语言表达能力，大大提高了课堂效率。本节课充分顾及到了不同学生对学习生物学的不同价值，在育人模式上不是单一的，而是多样的，努力做到使生物学科教育既能满足培养专家的学术性基础要求，又能满足大部分学生作为公民对生物学方面的知识、技能需要，强调了知识学习对于学生生活的实际意义。
《第二节 威胁健康的主要疾病》教案
一、教学目标：
（一）知识与技能：
1、举例说出常见心血管疾病的病因及其预防措施。
2、举例说出我国发病率高的癌症和预防癌症的主要措施。
（二）过程与方法：
1、提高学生分析问题，处理资料的能力。
2、让学生尝试阅读、分析、归纳和讨论等多元化学习方式，逐步培养学生的自主学习能力。
（三）情感态度价值观：
1、培养学生关注生命价值，增强互救互助意识。
2、培养学生合作、表达、交流的能力。
3、树立由消极被动地治疗疾病变为积极主动地呵护健康的意识。
二、教学重点：
1、举例说出常见心血管疾病的病因。
2、举例说出预防癌症的主要措施。
三、教学难点：
举例说明如何预防心血管疾病的发生。
四、教学准备：
1、多媒体课件。
2、心脏模型。
3、学案。
五、课时安排：1课时。
六、教学过程：
教学内容
教师活动
学生活动
导入新课
[引言]：现在是一个人类希望自己健康的时代，所以人类需要健康，也在努力追求健康。但是我们现在的身体健康状况怎么样呢？并不容乐观。有的人说，健康是一种生命质量；有的人说，健康是一种幸福的标志；也有人说，健康是一种财富。我曾经看到过一句话，健康是财富的财富，因为有了健康，我们才可以去争取财富，才可以去创造财富，没有了健康，你就享受不了这些财富，这些财富就对你没有意义。你就是亿万富翁，你也等于0。所以有人说，健康是1，你的学习、你的事业、你的家庭、你的财富是1后面的0，如果没有了1，后面的这些也就是真正意义上的0了，但是，如果你有了这个1，你后面的0希望越多越好。那么，威胁我们健康的疾病有哪些呢？我们来共同探讨第二节内容，威胁健康的主要疾病。
初步建立关注生命价值的意识。
新授课
心血管疾病
癌症
癌症
目前，在世界范围内仍有许多疾病威胁着人类的生命。其中，心血管疾病排第一，恶性肿瘤排第二，这两种疾病在我国的发病率有逐年增高的趋势，而且，逐年趋向低龄化。
一、心血管疾病
阅读内容，并结合心脏模型，讨论回答问题。
阅读课本内容，讨论回答问题。
讲述：除心血管疾病外，癌症也是一类威胁人类健康的主要疾病。
二、癌症
癌症又称为恶性肿瘤。人体除头发、指（趾）甲外，几乎所有组织、器官都可能发生癌变。
阅读课本内容，回答问题。
讲述：目前，随着我国城市化的进程，肺癌的发病率有逐年增高的趋势，同时乳腺癌的发病率也有逐年增高的趋势。而对于青少年和儿童来讲，白血病的发病率较高。统计资料表明，我国每年新增病例达4-6万人，其中50%以上是儿童。
学生阅读课本上的讨论《关注白血病》，讨论回答下列问题：1、材料中报道了一个什么样的感人事例？2、白血病是一种什么样的疾病？3、治疗白血病较好的方法是什么？为何采用这种方法？4、阅读材料后，你有何感想和感悟？
小结：目前，我国中华骨髓库库存资料不足3万例，与美国的450万例、欧洲的370万例、中国台湾的21万例相比相差太远。而我国每年有400多万患者等待着造血干细胞移植，仅白血病患者，全国每年就新增4万人，其中50％以上是儿童。要满足这些需骨髓移植病人的需要，我国的骨髓库至少要有4000万例的库存资料。
阅读课本内容，导致细胞癌变的致癌因子大体上分为哪几种？举例说出。
仔细观察图“细胞癌变和恶性肿瘤形成示意图 ”，用自己的话描述一下恶性肿瘤的形成过程。
阅读课本内容。回答目前治疗癌症的主要方法有哪些？有什么新疗法？
课堂小结：本节课我们学习了威胁健康的主要疾病，知道了心血管疾病的成因和预防，以及癌症的诱因、预防和治疗等相关知识，但对于人体健康来讲，预防是最有效也是最主要的措施，比如，对于很多癌症来讲，有明显症状时，80%已到中晚期。因此，希望同学们能关注健康，养成良好的生活习惯，提高防治疾病的意识，为以后的学习、生活打下坚实的基础。
?
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学生分组讨论回答。
学生分组讨论回答。
培养学生归纳资料的能力和小组合作意识。
引导学生了解骨髓移植的知识，提高公民自愿捐献的意识。
学生阅读课本回答。
学生看图描述恶性肿瘤的形成过程。
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了解目前癌症的治疗措施?
七、布置作业：上网查找有关饮食习惯与人体健康的相关资料。
八、教学反思：（包括教学达标情况、教学得失、改进措施和方法）。
课件15张PPT。 第二节
威胁健康的主要疾病教学目标 举例说出常见的心血管疾病的病因及其预防措施
举例说出我国发病率高的癌症和预防癌症的主要措施教学重点
举例说出常见的心血管疾病的病因
举例说出预防癌症的主要措施
教学难点
举例说明如何预防心血管病的发生教学用具
多媒体工具 有关资料
教学方法
讲述+讨论
教学课时
1课时一 心血管疾病 心血管疾病是由心脏和血管的病变引起的
疾病.近年来,心血管疾病的危害已经超过了传
染病,成为我国城乡居民健康的最大威胁之一. 在主动脉的基部,有两条动脉贴在心脏的外面.这两条动脉就是冠状动脉. 冠状动脉逐渐分枝,深入到心脏的肌肉中,形成毛细血管网,然后再通过静脉,最后进入右心房.
血液通过这条途径,可以给心脏的肌肉运来氧气和养料,运走代谢废物. 冠心病是冠状动脉性心脏病的简称，冠心病发生的原因有两个，一个是因某一条冠状动脉被血栓（或血凝块）阻塞造成的，包括冠状动脉粥样硬化性心脏病（冠状动脉粥样硬化使血管腔狭窄或阻塞导致心肌缺血缺氧而引起的心脏病）；另一个原因是冠状动脉功能性改变，如冠状动脉痉挛，导致血管收缩，引起心肌供血不足，这两种情况均可造成冠状动脉循环障碍，引起心肌缺血缺氧甚至坏死的一种心脏病，所以冠心病亦被称为缺血性心脏病。 如果冠状动脉发生病变,如动脉硬化、管腔变窄等,导致心脏的肌肉缺血,这种病变就叫冠心病.冠心病：动脉硬化、管腔变窄等导致心脏的肌肉缺血。
心绞痛：心脏的肌肉暂时缺血，出现胸闷、心前区痛。
心肌梗死：冠状动脉被凝血堵死，血液不能流通。导致冠心病的主要原因:
高脂肪饮食﹑缺乏运动﹑吸烟等.
预防冠心病的有效方法:
养成良好的生活习惯,提高防治意识.
常用药品:
硝酸甘油﹑麝香保心丸等
自救方法:
药品含于舌下.二 癌 症 癌症又称恶性肿瘤，人体除了头发、指(趾)甲以外,几乎所有的组织、器官都能发生癌变.
癌症的死亡率：
胃癌>肝癌>肺癌>食道癌>乳腺癌>大肠癌>宫颈癌>白血病
(农村) (城市) (儿童)
致癌因子：
物理致癌因子: X射线 、电离辐射
化学致癌因子: 亚硝酸盐、黄曲霉素等
病毒致癌因子: 乙型肝炎病毒、疱疹病毒等在致癌因子作用下正常细胞癌变癌细胞不受
控制的生长形成小肿瘤恶性肿瘤讨论:关注白血病目的:关注生命价值,培养互救互助意识.
材料展示:
讨论:为什么治疗白血病常常要采取骨髓移植
(重建骨髓造血组织﹑重建受到摧毁的免疫系统.)预防是降低癌症发病率的主要措施
目前治疗方法:
外科疗法: 手术切除肿瘤
化学疗法: 使用抗癌药物
放射疗法: 释放放射线
有可能的新疗法:
基因疗法再见！课件15张PPT。威胁健康的主要疾病第二节content什么是心血管疾病？心血管疾病是由心脏和血管引起的疾病。常见的有：高血压、高血脂、冠心病、心律失常、动脉硬化、心肌梗死、心绞痛、心源性猝死。content冠 状 动 脉冠状动脉常见的心血管疾病如果冠状动脉发生病变，如动脉硬化、管腔变窄 等，导致心脏的肌肉缺血，就叫做冠心病。如果心脏的肌肉暂时性缺血，可出现胸闷、心前区疼痛，这就是通常所说的心绞痛。如果冠状动脉被凝血堵塞，血液不能流通，就会引起心肌梗死，严重时可能会危及生命。冠心病冠心病心绞痛主要原因：高脂肪饮食、缺乏运动、吸烟等凡是有此病者，应随身携带硝酸甘油、麝香保心丸等药品。一旦发作，立即将药片含于舌下，进行自救。预防方法：养成良好的生活习惯，提高防范意识癌症（恶性肿瘤）人体除了头发、指（趾）甲外，几乎所有的组织、器官都有可能发生癌变。你知道的癌症有哪些？content我国常见的癌症按死亡人数和死亡率排名胃癌肝癌肺癌食道癌
乳腺癌大肠癌宫颈癌白血病农村城市青少年和儿童content1.你对“白血病”有哪些认识？2.如果你可以发一条手机短信给……，你会……关注白血病大爱无疆导致细胞癌变的致癌因子Add your titleX射线、紫外线、电离辐射物理致癌因子化学致癌因子亚硝酸盐、黄曲霉毒素病毒致癌因子乙型肝炎病毒、疱疹病毒正常细胞癌变细胞癌变和恶性肿瘤形成示意图癌细胞不受控制地生长形成小肿瘤形成恶性肿瘤CONTENTS治疗癌症的
主要方法降低癌症发病率的措施：1.消除或减少环境中的致癌因子；
2.避免或尽可能地减少接触致癌因子；
3.积极宣传防癌知识。如勿憋尿、戒烟、多喝蔬菜汁、多吃洋葱和大蒜、多吃生萝卜、限制高脂肪饮食自由谈一谈你从本节内容学到了什么？结合本节内容，说说你今后有什么样的打算或计划？谢谢大家祝大家学习愉快宝刀锋从磨砺出，
梅花香自苦寒来。
课件19张PPT。第二节
威胁健康的主要疾病？什么叫心血管疾病？有哪些疾病属于心血管疾病？心血管疾病
——就是由心脏和血管引起的疾病。（冠心病、心力衰竭、心肌梗塞等）心脏的结构示意图冠状动脉变窄的冠状动脉冠心病——冠状动脉发生病变（如：动脉硬化、管腔变窄等），导致心脏的肌肉暂时性缺血。心绞痛——心脏肌肉暂时性缺血，可出现胸闷、心前区疼痛，这就是通常所说的心绞痛。心肌梗死——冠状动脉被血堵塞，血液不能流通，就会引起心肌梗死。 导致冠心病的原因是什么？怎么样预防？如果一旦发作怎么办？？癌
症我们常见的癌症有哪些？胃癌、肝癌、肺癌、食道癌、乳腺癌、大肠癌、宫颈癌、白血病等。癌症（恶性肿瘤） ——人体除了头发、指（趾）甲外，几乎所有的组织、器官都可能发生癌变。癌变的过程正常细胞癌细胞不受控制的生长小肿瘤恶性肿瘤《中国慢性病报告》——近年来癌症死亡人口已占我国城乡总死亡人口的24%。
高发癌谱也发生了变化。《中国癌症控制策略研究报告》显示了30年来主要癌症死亡率排位的变化：
70年代的排位是——胃癌、食管癌、肝癌、肺癌、宫颈癌。
90年代——胃癌、肝癌、肺癌、食管癌、直肠癌。
2000年——肺癌、肝癌、胃癌、食管癌、直肠癌。 肺癌最主要的原因是吸烟。
中国是世界上吸烟人口最多的国家，约占世界烟民的1/3。值得注意的是，平均吸烟年龄由1984年的22.4岁下降为19.7岁。
伴随吸烟低龄化而来的是癌症年轻化。“以前认为五六十、六七十岁的人才得肺癌，现在三四十岁的大有人在，宣武医院最年轻的肺癌病人只有21岁。”支修益说。
他同时警告说，女性吸烟在全世界都有上升趋势，中国亦然。从前两次死因调查数据来看，女性肺癌死亡率由4.59/10万升至8.74/10万，上升了90.41%。
白血病？关于白血病你有哪些认识？请大家阅读课本Ｐ76《关注白血病》为什么治疗白血病常常要采取骨髓移植的方法？如果你的配型与那位姑娘相同，你愿意捐赠你的骨髓吗？为什么？思考？ 导致细胞发生癌变的致癌因子有哪些？细胞又是怎样发生癌变的？预防１、消除或减少环境中的致癌因子。
２、避免或尽可能地减少接触致癌因子。
３、积极宣传防癌知识。今天，你收获了什么？The End课件23张PPT。生物第二节威胁健康的主要疾病学习目标举例说出常见的心血管疾病的病因及其预防措施
举例说出我国发病率高的癌症和预防癌症的主要措施
关注白血病
（一） 走进癌症 ——恶性肿瘤content我国常见的癌症按死亡人数和死亡率排名胃癌肝癌肺癌食道癌
乳腺癌大肠癌宫颈癌白血病农村城市青少年和儿童content1.你对“白血病”有哪些认识？(症状、治疗)2.讨论：为什么治疗白血病常常要采取骨髓移植的方法?4.如果你可以发一条短信给……，你会说……关注白血病(血癌)重建骨髓造血组织﹑重建受到摧毁的免疫系统？3.如果与某白血病患者组织配型相符合的人是你，你愿意捐赠骨髓吗？为什么？导致细胞癌变的致癌因子Add your titleX射线、紫外线、电离辐射亚硝酸盐、黄曲霉毒素乙型肝炎病毒、疱疹病毒正常细胞癌变细胞癌变和恶性肿瘤形成示意图癌细胞不受控制地生长形成小肿瘤形成恶性肿瘤癌变的过程降低癌症发病率的措施：1.消除或减少环境中的致癌因子；
2.避免或尽可能地减少接触致癌因子；
3.积极宣传防癌知识。不吸烟、多喝蔬菜汁、多吃洋葱和大蒜、多吃萝卜、限制高脂肪饮食（二）心血管疾病心脏的结构回 顾 血液循环content冠 状 动 脉在主动脉的基部,有两条动脉贴在心脏的外面.这两条动脉就是冠状动脉.
冠状动脉冠状动脉逐渐分枝,深入到心脏的肌肉中,形成毛细血管网,然后再通过静脉,最后进入右心房.
血液通过这条途径,可以给心脏的肌肉运来氧气和养料,运走代谢废物.
进一步认识冠状动脉content什么是心血管疾病？心血管疾病是由心脏和血管病变引起的疾病。常见的有：高血压、高血脂、冠心病、心律失常、动脉硬化、心肌梗死、心绞痛、心源性猝死等。常见的心血管疾病讨论1、什么是冠心病？产生的主要原因及其预防方法？2、什么是心绞痛？怎样进行预防？3、什么是心肌梗死？常见的心血管疾病1、什么是冠心病？产生的主要原因及其预防方法？2、什么是心绞痛？怎样进行预防？3、什么是心肌梗死？冠 心 病 ：如果冠状动脉发生病变，如动脉硬化、管腔变窄等，导致心脏的肌肉缺血，就叫做冠心病。
主要原因：高脂肪饮食、缺乏运动、吸烟等
预防方法：养成良好的生活习惯，提高防范
意识常见的心血管疾病1、什么是冠心病？产生的主要原因及其预防方法？2、什么是心绞痛？怎样进行预防？3、什么是心肌梗死？心 绞 痛 ：如果心脏的肌肉暂时性缺血，可出现胸闷、心前区疼痛，这就是通常所说的心绞痛。
怎样进行预防：凡是有此病者，应随身携带硝酸甘油、麝香保心丸等药品。一旦发作，立即将药片含于舌下，进行自救。常见的心血管疾病1、什么是冠心病？产生的主要原因及其预防方法？2、什么是心绞痛？怎样进行预防？3、什么是心肌梗死？如果冠状动脉被凝血堵塞，血液不能流通，就会引起心肌梗死，严重时可能会危及生命。小结：自由谈一谈你从本节内容收获了什么？结合本节内容，说说你今后有什么样的打算或计划？1、了解常见的心血管疾病：冠心病、心绞痛、心肌梗死等
2、掌握常见的心血管疾病的病因及预防措施
3、知道癌症是最主要的严重威胁人类健康的疾病
4、能说出导致细胞癌变的致癌因子及预防癌症的主要措施
5、关注白血病，学会关爱自己、关爱他人归 纳 总 结请您欣赏
