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【培优卷】第一单元1.1生物的特征人教版生物七年级上册同步训练
一、单选题
1．（2023·贵阳）通过观察，科学家发现生物的生活需要营养，下列现象能体现这一生物共同特征的是（ ）
A．生石花能开出黄色的花朵 B．羚羊发现敌害后迅速奔逃
C．小麦从外界吸收水和无机盐 D．人可以通过出汗排出废物
2．（2023·常德）生物世界多姿多彩、奥妙无穷。下列不属于生命现象的是（ ）
A．鲸喷出雾状水柱 B．树上叶片变黄
C．珊瑚礁由小长大 D．海豚捕食大马哈鱼
3．（2023·通辽）下列不属于生命现象的是（ ）
A．猎豹追捕羚羊 B．蜜蜂在花丛中采蜜
C．母鸡找草丛下蛋 D．钟乳石慢慢长大
4．（2023·金昌中考）聊天机器人可以通过学习和理解人类的语言，能够与人进行交流对话。可根据哪一特征判断聊天机器人不是生物（ ）
A．能否说话 B．具有一定结构
C．能否运动 D．能否繁殖
5．（2023·滨州）我国的多年生水稻，入选国际权威学术期刊《科学》杂志评出的“2022年十大科学突破”。多年生水稻种一次可连续免耕收获3~4年，下列相关生命现象与生物基本特征不相符的是（ ）
A．水稻的茎中空——生物适应环境
B．水稻季末落叶——排出代谢废物
C．草盛则稻苗稀——生物有应激性
D．腋芽来年再生——能生长和繁殖
6．（2023八下·西安期中）下列诗句中不包含生物的是（ ）
A．千山鸟飞绝 B．牧童骑黄牛 C．城春草木深 D．黄河入海流
7．（2023·新泰模拟）我国深海潜水器“蛟龙号”在西北太平洋雅浦海沟进行探测井采集了样本，下列不能作为判断样本是生物的依据的是（ ）
A．能否呼吸 B．能否繁殖
C．能否自由运动 D．能否遗传变异
8．（2023·历下模拟）“四面荷花三面柳，明湖美景令人醉”。下列现象与生物的基本特征不符的是（ ）
A．荷花的茎是中空的——生物能适应环境
B．柳树飘散柳絮——生物能繁殖后代
C．向日葵朝向太阳——生物的生活需要营养
D．喜鹊的雏鸟与亲鸟羽色相似——生物具有遗传的特征
9．（2023·清远模拟）ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，真正像人类一样来聊天交流，甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准（ ）
A．是否耗能 B．能否生殖 C．能否说话 D．能否运动
10．（2023·河南）风吹麦浪，稻花飘香，夏蝉低吟，鸟儿浅唱……万千生物演绎着生命奇迹，诠释了强大而神秘的生命力量。下列选项中属于生物生命现象的是（ ）
A．春日和煦 B．夏荷绽放 C．秋风送爽 D．冬雪飞舞
11．（2023·宜昌中考）与“植物的向光性”体现出的生物特征相同的诗句是（ ）
A．柴门闻犬吠，风雪夜归人 B．锄禾日当午，汗滴禾下土
C．梁上有双燕，翩翩雄与雌 D．红豆生南国，春来发几枝
12．（2023·眉山）生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应是生物的特征之一，下列不属于该特征的是（ ）
A．向日葵的花盘受太阳影响会向日转动
B．感染新冠病毒后机体会产生相应的抗体
C．人进入寒冷环境中时，会发生“颤栗”现象
D．晒干的大豆种子浸在水中会膨胀发软
13．（2023·邵阳）下列诗句中不含生物的是（ ）
A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
B．无可奈何花落去，似曾相识燕归来
C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天
D．银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤
14．下列有关生物（现象）的实例及特征的描述，对应正确的是（ ）
A．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭——生物都有繁殖现象
B．蜻蜓点水——生物能对外界刺激做出反应
C．庄稼一枝花，全靠肥当家——生物的生长发育需要营养
D．新冠病毒——生物都是由细胞构成的
15．（2023·宝安模拟） 2022年《中国诗词大会》让我们又一次生动体会中华审美的生命力，下列诗词包含生命现象的是 （ ）
A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
B．春江潮水连海平，海上明月共潮生
C．黄河之水天上来，奔流到海不复回
D．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船
16．（2023·儋州模拟）下列生命现象与其体现的生物基本特征，对应错误的是（ ）
A．母鸡下蛋——生物能够繁殖
B．种瓜得瓜，种豆得豆——生物具有变异的特性
C．海豚捕食大马哈鱼——生物的生活需要营养
D．触碰含羞草叶片会合拢——生物能对外界的刺激作出反应
17．如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是( )
①奶制品 ②肉类 ③棉纱 ④水泥 ⑤毛皮 ⑥木材
A．①②④⑤⑥ B．①②③④⑥ C．①②③④⑤ D．①②③⑤⑥
二、资料分析题
18．（2016·济宁模拟）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，从生物学角度分析：
（1）蛙鸣是一种求偶行为，然后产卵、发育成蛙，说明生物具有 特性．但当有人走近时，不再鸣叫，这说明蛙能对外界刺激作出 ．
（2）“蛙鸣求偶”是世代相传的一种性状，这反映了生物具有 的特性．
19．（2019七上·福鼎期中）阅读以下材料，分析并回答问题。
植物中有种称为“吃人魔王”的日轮花。凡是有日轮花的地方，必有吃人的黑寡妇蜘蛛。日轮花能发出诱人的兰花般芳香，如果人去采摘它，它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来，把人紧紧地拉住，拖倒在潮湿的草地上，直到使人动弹不得。这时，躲在日轮花上的黑蜘蛛便蜂拥一般地爬到受害者的身上，细细地吮吸。当蜘蛛吃了人的躯体后，消化排出的粪便就会成为日轮花长大的肥料。
请填写出下列语句分别体现出的生物特征：
（1）“人们去采摘它，它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来”体现了 。
（2）“(黑蜘蛛)细细地吮吸”体现了 。
（3）“……消化排出的粪便”体现了 。
（4）“日轮花长大”体现了 。
（5）材料中没有体现出的生物特征是 。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、生石花能开出黄色的花朵，体现出生物能进行繁殖，A不符合题意；
B、羚羊发现敌害后迅速奔逃，体现了生物能对外界刺激作出反应，B不符合题意；
C、小麦从外界吸收水和无机盐，体现了生物的生活需要营养，C符合题意；
D、人可以通过出汗排出废物，体现了生物能排出身体内产生的废物，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物的共同特征包括：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应； 生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。
2．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、鲸喷出雾状水柱体现了生物能够呼吸，A正确；
B、树上叶片变黄体现了生物能排出身体内产生的废物，B正确；
C、在深海和浅海中均有珊瑚礁存在，它们是成千上万的珊瑚虫骨骼（由碳酸钙组成）在数百年至数千年的生长过程中形成。可见，珊瑚礁是非生物，由小长大不是生命现象，C错误；
D、海豚捕食大马哈鱼体现了生物的生活需要营养，D正确。
故答案为：C。
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
3．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】ABC、猎豹追捕羚羊、蜜蜂在花丛中采蜜、母鸡找草丛下蛋都具有生命的基本特征，属于生命现象，不符合题意；
D、钟乳石长大，是因为它们是由碳酸钙沉淀物形成的，这些沉淀物不具备动能，也不是生命体。钟乳石没有细胞结构，所以它们不属于生物，符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
4．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物要具有生命现象，生命现象有呼吸、获取营养、排出废物、对外界做出反应、生长繁殖、遗传变异等。
故答案为：D。
【分析】生物的共同特征（也叫生命现象）如下：
①生物能进行呼吸。
②生物的生活需要营养。
③生物能排出身体内产生的废物。
④生物能对外界刺激作出反应。
⑤生物能生长和繁殖。
⑥生物都有遗传和变异的特性。
⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的（细胞是生物体结构和功能的基本单位）。
5．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、水稻的茎中空可以适应水中缺氧的环境，体现了生物能适应环境，A说法正确。
B、水稻季末落叶是排出体内的代谢废物，体现了生物能排出体内废物的特，B说法正确。
C、草盛则稻苗稀，这体现了水稻和豆苗争夺营养物质的特点，而不是应激性，C说法错误。
D、腋芽能再生这体现了生物具有生长发育特点，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查生物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，生物的特征有：生物的生活需要营养，生物能够进行呼吸，生物能排出体内产生的废物，生物能够对外界刺激作出反应，生物能够生长和繁殖，除病毒外，生物都是由细胞构成的，生物能适应并能影响一定的环境。
6．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．“千山鸟飞绝”包含的生物是鸟，A不符合题意。
B．“牧童骑黄牛”包含的生物是牛、牧童，B不符合题意。
C．“城春草木深”包含的生物是草，C不符合题意。
D．“黄河入海流”中的河、海都不具备生物的基本特征，不包含生物，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】1.生物的七大特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界的刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。
2.生物与非生物的判断：判断某一种物体是否属于生物，应看其是否同时具备生物的共同特征，而不能只根据某一特征来判断。
7．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、生物都是可以进行呼吸作用，故可以用能否呼吸来判断是否为生物，A正确；
B、生物都可以生长和繁殖，故可以用能否繁殖来判断是否为生物，B正确；
C、生物不能用能否自由移动判断，例如植物不能自由移动，但是属于生物，故不能用能否自由运动来判断是否为生物，C错误；
D、生物都是具有遗传和变异的特性，故可以用能否遗传变异来判断是否为生物，D正确。
故答案为：C。
【分析】生物的共同特征（也叫生命现象）如下：
①生物能进行呼吸。
②生物的生活需要营养。
③生物能排出身体内产生的废物。
④生物能对外界刺激作出反应。
⑤生物能生长和繁殖。
⑥生物都有遗传和变异的特性。
⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的（细胞是生物体结构和功能的基本单位）。
8．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A.荷花的根吸收的是土壤里空气中的氧气，荷的叶柄中空，便于根的呼吸，是与生活环境相适应的，A不符合题意。
B.柳树飘散柳絮，是柳树利用风力传播种子繁衍后代的自然现象，B不符合题意。
C.向日葵朝向太阳，是向日葵对太阳光的刺激作出的反应，体现生物能对外界刺激作出反应，C符合题意。
D.遗传是指亲子间的相似性。喜鹊的雏鸟与亲鸟羽色相似，说明生物具有遗传的特征，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树； 小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
9．【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】ACD、“是否耗能”、“能否说话 ”、“能否运动 ”不属于生物的特征，不能作为判断智能机器人是否为生物的标准，ACD不符合题意；
B、“能否生殖“属于生物的特征，所以，“能否生殖“能作为判断智能机器人是否为生物的标准，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的共同特征（也叫生命现象）如下：
①生物能进行呼吸。
②生物的生活需要营养。
③生物能排出身体内产生的废物。
④生物能对外界刺激作出反应。
⑤生物能生长和繁殖。
⑥生物都有遗传和变异的特性。
⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的（细胞是生物体结构和功能的基本单位）。
10．【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】结合分析可知：“夏荷绽放”包含生物，体现了生物能够繁殖的生命现象；而“春日和煦”、“秋风送爽”、“冬雪飞舞”不包含生物，没有生命现象。
故答案为：B。
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
11．【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、向光性是植物在单侧光的照射下，会朝向光源方向生长的现象。“植物的向光性”体现了植物能够对外界的刺激做出反应。“柴门闻犬吠，风雪夜归人”的意思是：柴门外忽传来狗的叫声，原来是有人冒着风雪归家门。可见，该诗句体现了犬能对外界刺激作出反应，A正确；
B、汗腺分泌汗液，汗液通过导管把人体多余的水和无机盐等代谢废物排出体外。可见，“锄禾日当午，汗滴禾下土”体现可生物能够排出体内的代谢废物，B错误；
C、鸟类雌雄异体，其生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。“梁上有双燕，翩翩雄与雌”描绘了鸟卵繁衍后代的景象，体现了生物能够繁殖，C错误；
D、生物体在能够由小长大，“红豆生南国，春来发几枝”体现了生物能够生长，D错误。
故答案为：A。
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
12．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、 向日葵的花盘受太阳影响会向日转动，是向日葵对光线做出的反应，不符合题意；
B、新冠病毒作为抗原，刺激机体后机体会做出反应，即产生相应的抗体，不符合题意；
C、“颤栗”是人对寒冷刺激做出的反，表现为骨骼肌收缩，产生更多的热量，不符合题意；
D、晒干的大豆种子浸在水中会膨胀发软是吸水引起的，不属于生物对刺激做出的反应，符合题意。
故答案为：D。
【分析】应激性：指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。如：植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。
13．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】解：A、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”中蛙是两栖动物，属于生物，A错误；
B、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”中燕是鸟类，属于生物，B错误；
C、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中没有生物，C正确；
D、“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”萤是节肢动物，属于生物，D错误。
故答案为：C。
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
14．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭，说明生物能够对外界刺激作出反应，A错误；
B、蜻蜓点水，是蜻蜓在产卵，说明生物都有繁殖现象。B错误；
C、庄稼一枝花，全靠肥当家，说明生物的生活需要无机盐，C正确；
D、病毒没有细胞结构，D错误。
故答案为：C。
【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异。
15．【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”意思是春天的早莺在争暖树，燕子在啄泥筑巢，早莺、暖树和新燕都具有生命特征，符合题意；
B、“春江潮水连海平，海上明月共潮生”意思是春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来，明月和潮水没有生命现象，不符合题意；
C、“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的意思是黄河之水是由天上而来，波涛滚滚奔向东海，永不回头，你没看见吗 题干中的黄河没有生命现象，不符合题意；
D、“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里”的意思是窗口正对着岷山千年不化的积雪，门外停泊着来自江苏的万里航船，积雪、航船、岷山等没有生命现象，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
16．【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、 生物的生长是指生物体由小长大，繁殖是指产生新个体。母鸡下蛋体现了生物能够繁殖，A不符合题意；
B、 生物都有遗传和变异的特性，遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异，种瓜得瓜，种豆得豆体现了生物有遗传现象 ，符合题意；
C、 动物不能自己制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，维持生存。海豚捕食大马哈鱼体现的特征是生物的生活需要营养，C不符合题意；
D、 生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应叫应激性 。含羞草被触碰后叶收拢体现的是能对外界的刺激做出反应，D不符合题意 。
故答案为：B。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
17．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】本题考查生物学在生活中的应用实例。奶制品取自牛羊等动物的乳汁；肉类取自动物的肌肉；棉纱是由棉花果实上的纤维制成的；皮毛是取自动物身上的皮肤和毛发；木材源于树木。而水泥是无机的非金属材料，不属于生物。
【分析】解答本题的关键在于掌握日常生活常见物的性质来源。
18．【答案】（1）繁殖；反应
（2）遗传
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】（1）繁殖季节，雄蛙鸣叫，吸引雌蛙前来抱对，产卵、受精；这是青蛙的求偶行为，是生殖现象．当有人走近时，青蛙不再鸣叫是为了防止人类的干扰，这是蛙对环境的适应行为，能够对外界刺激作出反应．
（2）“蛙鸣求偶”，是青蛙世代相传的一种性状，这反映出生物具有遗传的特性．
故答案为：（1）繁殖；反应
（2）遗传
【分析】生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，据此解答．
19．【答案】（1）生物能对外界的刺激做出反应
（2）生物的生活需要营养
（3）生物能排出体内的废物
（4）生物能生长
（5）生物能呼吸、生物能繁殖、生物都有遗传和变异的特性
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】（1）“人们去采摘它，它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来，把人紧紧地拉住，拖倒在潮湿的草地上，直到使人动弹不得。”说明生物能对外界刺激作出反应。（2）“（黑蜘蛛）细细地吮吸”，从中获取营养物质，说明生物的生活需要营养。（3）“……消化排出的粪便”体现了生物能排出身体内产生的废物。（4）“日轮花长大”，说明生物能生长。（5）生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。因此，根据（1）（2）（3）（4）可知材料中没有体现出的生物特征是生物能呼吸、生物能繁殖、生物都有遗传和变异的特性。
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
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【培优卷】第一单元1.1生物的特征人教版生物七年级上册同步训练
一、单选题
1．（2023·贵阳）通过观察，科学家发现生物的生活需要营养，下列现象能体现这一生物共同特征的是（ ）
A．生石花能开出黄色的花朵 B．羚羊发现敌害后迅速奔逃
C．小麦从外界吸收水和无机盐 D．人可以通过出汗排出废物
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、生石花能开出黄色的花朵，体现出生物能进行繁殖，A不符合题意；
B、羚羊发现敌害后迅速奔逃，体现了生物能对外界刺激作出反应，B不符合题意；
C、小麦从外界吸收水和无机盐，体现了生物的生活需要营养，C符合题意；
D、人可以通过出汗排出废物，体现了生物能排出身体内产生的废物，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物的共同特征包括：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应； 生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。
2．（2023·常德）生物世界多姿多彩、奥妙无穷。下列不属于生命现象的是（ ）
A．鲸喷出雾状水柱 B．树上叶片变黄
C．珊瑚礁由小长大 D．海豚捕食大马哈鱼
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、鲸喷出雾状水柱体现了生物能够呼吸，A正确；
B、树上叶片变黄体现了生物能排出身体内产生的废物，B正确；
C、在深海和浅海中均有珊瑚礁存在，它们是成千上万的珊瑚虫骨骼（由碳酸钙组成）在数百年至数千年的生长过程中形成。可见，珊瑚礁是非生物，由小长大不是生命现象，C错误；
D、海豚捕食大马哈鱼体现了生物的生活需要营养，D正确。
故答案为：C。
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
3．（2023·通辽）下列不属于生命现象的是（ ）
A．猎豹追捕羚羊 B．蜜蜂在花丛中采蜜
C．母鸡找草丛下蛋 D．钟乳石慢慢长大
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】ABC、猎豹追捕羚羊、蜜蜂在花丛中采蜜、母鸡找草丛下蛋都具有生命的基本特征，属于生命现象，不符合题意；
D、钟乳石长大，是因为它们是由碳酸钙沉淀物形成的，这些沉淀物不具备动能，也不是生命体。钟乳石没有细胞结构，所以它们不属于生物，符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
4．（2023·金昌中考）聊天机器人可以通过学习和理解人类的语言，能够与人进行交流对话。可根据哪一特征判断聊天机器人不是生物（ ）
A．能否说话 B．具有一定结构
C．能否运动 D．能否繁殖
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】生物要具有生命现象，生命现象有呼吸、获取营养、排出废物、对外界做出反应、生长繁殖、遗传变异等。
故答案为：D。
【分析】生物的共同特征（也叫生命现象）如下：
①生物能进行呼吸。
②生物的生活需要营养。
③生物能排出身体内产生的废物。
④生物能对外界刺激作出反应。
⑤生物能生长和繁殖。
⑥生物都有遗传和变异的特性。
⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的（细胞是生物体结构和功能的基本单位）。
5．（2023·滨州）我国的多年生水稻，入选国际权威学术期刊《科学》杂志评出的“2022年十大科学突破”。多年生水稻种一次可连续免耕收获3~4年，下列相关生命现象与生物基本特征不相符的是（ ）
A．水稻的茎中空——生物适应环境
B．水稻季末落叶——排出代谢废物
C．草盛则稻苗稀——生物有应激性
D．腋芽来年再生——能生长和繁殖
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、水稻的茎中空可以适应水中缺氧的环境，体现了生物能适应环境，A说法正确。
B、水稻季末落叶是排出体内的代谢废物，体现了生物能排出体内废物的特，B说法正确。
C、草盛则稻苗稀，这体现了水稻和豆苗争夺营养物质的特点，而不是应激性，C说法错误。
D、腋芽能再生这体现了生物具有生长发育特点，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查生物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，生物的特征有：生物的生活需要营养，生物能够进行呼吸，生物能排出体内产生的废物，生物能够对外界刺激作出反应，生物能够生长和繁殖，除病毒外，生物都是由细胞构成的，生物能适应并能影响一定的环境。
6．（2023八下·西安期中）下列诗句中不包含生物的是（ ）
A．千山鸟飞绝 B．牧童骑黄牛 C．城春草木深 D．黄河入海流
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．“千山鸟飞绝”包含的生物是鸟，A不符合题意。
B．“牧童骑黄牛”包含的生物是牛、牧童，B不符合题意。
C．“城春草木深”包含的生物是草，C不符合题意。
D．“黄河入海流”中的河、海都不具备生物的基本特征，不包含生物，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】1.生物的七大特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界的刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。
2.生物与非生物的判断：判断某一种物体是否属于生物，应看其是否同时具备生物的共同特征，而不能只根据某一特征来判断。
7．（2023·新泰模拟）我国深海潜水器“蛟龙号”在西北太平洋雅浦海沟进行探测井采集了样本，下列不能作为判断样本是生物的依据的是（ ）
A．能否呼吸 B．能否繁殖
C．能否自由运动 D．能否遗传变异
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、生物都是可以进行呼吸作用，故可以用能否呼吸来判断是否为生物，A正确；
B、生物都可以生长和繁殖，故可以用能否繁殖来判断是否为生物，B正确；
C、生物不能用能否自由移动判断，例如植物不能自由移动，但是属于生物，故不能用能否自由运动来判断是否为生物，C错误；
D、生物都是具有遗传和变异的特性，故可以用能否遗传变异来判断是否为生物，D正确。
故答案为：C。
【分析】生物的共同特征（也叫生命现象）如下：
①生物能进行呼吸。
②生物的生活需要营养。
③生物能排出身体内产生的废物。
④生物能对外界刺激作出反应。
⑤生物能生长和繁殖。
⑥生物都有遗传和变异的特性。
⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的（细胞是生物体结构和功能的基本单位）。
8．（2023·历下模拟）“四面荷花三面柳，明湖美景令人醉”。下列现象与生物的基本特征不符的是（ ）
A．荷花的茎是中空的——生物能适应环境
B．柳树飘散柳絮——生物能繁殖后代
C．向日葵朝向太阳——生物的生活需要营养
D．喜鹊的雏鸟与亲鸟羽色相似——生物具有遗传的特征
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A.荷花的根吸收的是土壤里空气中的氧气，荷的叶柄中空，便于根的呼吸，是与生活环境相适应的，A不符合题意。
B.柳树飘散柳絮，是柳树利用风力传播种子繁衍后代的自然现象，B不符合题意。
C.向日葵朝向太阳，是向日葵对太阳光的刺激作出的反应，体现生物能对外界刺激作出反应，C符合题意。
D.遗传是指亲子间的相似性。喜鹊的雏鸟与亲鸟羽色相似，说明生物具有遗传的特征，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树； 小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
9．（2023·清远模拟）ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，真正像人类一样来聊天交流，甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准（ ）
A．是否耗能 B．能否生殖 C．能否说话 D．能否运动
【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】ACD、“是否耗能”、“能否说话 ”、“能否运动 ”不属于生物的特征，不能作为判断智能机器人是否为生物的标准，ACD不符合题意；
B、“能否生殖“属于生物的特征，所以，“能否生殖“能作为判断智能机器人是否为生物的标准，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的共同特征（也叫生命现象）如下：
①生物能进行呼吸。
②生物的生活需要营养。
③生物能排出身体内产生的废物。
④生物能对外界刺激作出反应。
⑤生物能生长和繁殖。
⑥生物都有遗传和变异的特性。
⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的（细胞是生物体结构和功能的基本单位）。
10．（2023·河南）风吹麦浪，稻花飘香，夏蝉低吟，鸟儿浅唱……万千生物演绎着生命奇迹，诠释了强大而神秘的生命力量。下列选项中属于生物生命现象的是（ ）
A．春日和煦 B．夏荷绽放 C．秋风送爽 D．冬雪飞舞
【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】结合分析可知：“夏荷绽放”包含生物，体现了生物能够繁殖的生命现象；而“春日和煦”、“秋风送爽”、“冬雪飞舞”不包含生物，没有生命现象。
故答案为：B。
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
11．（2023·宜昌中考）与“植物的向光性”体现出的生物特征相同的诗句是（ ）
A．柴门闻犬吠，风雪夜归人 B．锄禾日当午，汗滴禾下土
C．梁上有双燕，翩翩雄与雌 D．红豆生南国，春来发几枝
【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、向光性是植物在单侧光的照射下，会朝向光源方向生长的现象。“植物的向光性”体现了植物能够对外界的刺激做出反应。“柴门闻犬吠，风雪夜归人”的意思是：柴门外忽传来狗的叫声，原来是有人冒着风雪归家门。可见，该诗句体现了犬能对外界刺激作出反应，A正确；
B、汗腺分泌汗液，汗液通过导管把人体多余的水和无机盐等代谢废物排出体外。可见，“锄禾日当午，汗滴禾下土”体现可生物能够排出体内的代谢废物，B错误；
C、鸟类雌雄异体，其生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。“梁上有双燕，翩翩雄与雌”描绘了鸟卵繁衍后代的景象，体现了生物能够繁殖，C错误；
D、生物体在能够由小长大，“红豆生南国，春来发几枝”体现了生物能够生长，D错误。
故答案为：A。
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
12．（2023·眉山）生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应是生物的特征之一，下列不属于该特征的是（ ）
A．向日葵的花盘受太阳影响会向日转动
B．感染新冠病毒后机体会产生相应的抗体
C．人进入寒冷环境中时，会发生“颤栗”现象
D．晒干的大豆种子浸在水中会膨胀发软
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、 向日葵的花盘受太阳影响会向日转动，是向日葵对光线做出的反应，不符合题意；
B、新冠病毒作为抗原，刺激机体后机体会做出反应，即产生相应的抗体，不符合题意；
C、“颤栗”是人对寒冷刺激做出的反，表现为骨骼肌收缩，产生更多的热量，不符合题意；
D、晒干的大豆种子浸在水中会膨胀发软是吸水引起的，不属于生物对刺激做出的反应，符合题意。
故答案为：D。
【分析】应激性：指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。如：植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。
13．（2023·邵阳）下列诗句中不含生物的是（ ）
A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
B．无可奈何花落去，似曾相识燕归来
C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天
D．银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】解：A、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”中蛙是两栖动物，属于生物，A错误；
B、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”中燕是鸟类，属于生物，B错误；
C、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中没有生物，C正确；
D、“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”萤是节肢动物，属于生物，D错误。
故答案为：C。
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
14．下列有关生物（现象）的实例及特征的描述，对应正确的是（ ）
A．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭——生物都有繁殖现象
B．蜻蜓点水——生物能对外界刺激做出反应
C．庄稼一枝花，全靠肥当家——生物的生长发育需要营养
D．新冠病毒——生物都是由细胞构成的
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭，说明生物能够对外界刺激作出反应，A错误；
B、蜻蜓点水，是蜻蜓在产卵，说明生物都有繁殖现象。B错误；
C、庄稼一枝花，全靠肥当家，说明生物的生活需要无机盐，C正确；
D、病毒没有细胞结构，D错误。
故答案为：C。
【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异。
15．（2023·宝安模拟） 2022年《中国诗词大会》让我们又一次生动体会中华审美的生命力，下列诗词包含生命现象的是 （ ）
A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
B．春江潮水连海平，海上明月共潮生
C．黄河之水天上来，奔流到海不复回
D．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船
【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”意思是春天的早莺在争暖树，燕子在啄泥筑巢，早莺、暖树和新燕都具有生命特征，符合题意；
B、“春江潮水连海平，海上明月共潮生”意思是春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来，明月和潮水没有生命现象，不符合题意；
C、“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的意思是黄河之水是由天上而来，波涛滚滚奔向东海，永不回头，你没看见吗 题干中的黄河没有生命现象，不符合题意；
D、“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里”的意思是窗口正对着岷山千年不化的积雪，门外停泊着来自江苏的万里航船，积雪、航船、岷山等没有生命现象，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
16．（2023·儋州模拟）下列生命现象与其体现的生物基本特征，对应错误的是（ ）
A．母鸡下蛋——生物能够繁殖
B．种瓜得瓜，种豆得豆——生物具有变异的特性
C．海豚捕食大马哈鱼——生物的生活需要营养
D．触碰含羞草叶片会合拢——生物能对外界的刺激作出反应
【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、 生物的生长是指生物体由小长大，繁殖是指产生新个体。母鸡下蛋体现了生物能够繁殖，A不符合题意；
B、 生物都有遗传和变异的特性，遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异，种瓜得瓜，种豆得豆体现了生物有遗传现象 ，符合题意；
C、 动物不能自己制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，维持生存。海豚捕食大马哈鱼体现的特征是生物的生活需要营养，C不符合题意；
D、 生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应叫应激性 。含羞草被触碰后叶收拢体现的是能对外界的刺激做出反应，D不符合题意 。
故答案为：B。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
17．如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是( )
①奶制品 ②肉类 ③棉纱 ④水泥 ⑤毛皮 ⑥木材
A．①②④⑤⑥ B．①②③④⑥ C．①②③④⑤ D．①②③⑤⑥
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】本题考查生物学在生活中的应用实例。奶制品取自牛羊等动物的乳汁；肉类取自动物的肌肉；棉纱是由棉花果实上的纤维制成的；皮毛是取自动物身上的皮肤和毛发；木材源于树木。而水泥是无机的非金属材料，不属于生物。
【分析】解答本题的关键在于掌握日常生活常见物的性质来源。
二、资料分析题
18．（2016·济宁模拟）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，从生物学角度分析：
（1）蛙鸣是一种求偶行为，然后产卵、发育成蛙，说明生物具有 特性．但当有人走近时，不再鸣叫，这说明蛙能对外界刺激作出 ．
（2）“蛙鸣求偶”是世代相传的一种性状，这反映了生物具有 的特性．
【答案】（1）繁殖；反应
（2）遗传
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】（1）繁殖季节，雄蛙鸣叫，吸引雌蛙前来抱对，产卵、受精；这是青蛙的求偶行为，是生殖现象．当有人走近时，青蛙不再鸣叫是为了防止人类的干扰，这是蛙对环境的适应行为，能够对外界刺激作出反应．
（2）“蛙鸣求偶”，是青蛙世代相传的一种性状，这反映出生物具有遗传的特性．
故答案为：（1）繁殖；反应
（2）遗传
【分析】生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，据此解答．
19．（2019七上·福鼎期中）阅读以下材料，分析并回答问题。
植物中有种称为“吃人魔王”的日轮花。凡是有日轮花的地方，必有吃人的黑寡妇蜘蛛。日轮花能发出诱人的兰花般芳香，如果人去采摘它，它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来，把人紧紧地拉住，拖倒在潮湿的草地上，直到使人动弹不得。这时，躲在日轮花上的黑蜘蛛便蜂拥一般地爬到受害者的身上，细细地吮吸。当蜘蛛吃了人的躯体后，消化排出的粪便就会成为日轮花长大的肥料。
请填写出下列语句分别体现出的生物特征：
（1）“人们去采摘它，它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来”体现了 。
（2）“(黑蜘蛛)细细地吮吸”体现了 。
（3）“……消化排出的粪便”体现了 。
（4）“日轮花长大”体现了 。
（5）材料中没有体现出的生物特征是 。
【答案】（1）生物能对外界的刺激做出反应
（2）生物的生活需要营养
（3）生物能排出体内的废物
（4）生物能生长
（5）生物能呼吸、生物能繁殖、生物都有遗传和变异的特性
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】（1）“人们去采摘它，它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来，把人紧紧地拉住，拖倒在潮湿的草地上，直到使人动弹不得。”说明生物能对外界刺激作出反应。（2）“（黑蜘蛛）细细地吮吸”，从中获取营养物质，说明生物的生活需要营养。（3）“……消化排出的粪便”体现了生物能排出身体内产生的废物。（4）“日轮花长大”，说明生物能生长。（5）生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。因此，根据（1）（2）（3）（4）可知材料中没有体现出的生物特征是生物能呼吸、生物能繁殖、生物都有遗传和变异的特性。
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
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