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【提升卷】第五单元1.3软体动物和节肢动物——人教版生物八年级上册同步训练
一、单选题
1．（2023八上·南山期末）深圳是个临海城市，市民常食用海鲜，以下不是软体动物的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】软体动物；节肢动物
【解析】【解答】A、图所示为缢蛏，属于软体动物，A不符合题意；
B、图所示为鱿鱼，属于软体动物，B不符合题意；
C、图所示为螺类，属于软体动物，C不符合题意；
D、图所示为虾，属于节肢动物，D符合题意；
故答案为：D。
【分析】（1）软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，靠鳃呼吸，运动器官是足，乌贼靠喷水的反作用力快速移动。常见的软体动物有河蚌、扇贝、蜗牛、乌贼等。
（2）节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。常见的节肢动物有昆虫、虾、蟹、蜈蚣等。节肢动物门下有昆虫纲、蛛形纲、甲壳纲、多足纲等。
2．（2023八上·海口期末）请观察以下动物的特征，其中属于昆虫的是（ ）
A．①② B．①②③④ C．②④ D．①②④
【答案】A
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】节肢动物包括昆虫纲，甲壳纲，多足纲和蛛形纲，身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅的特征都属于昆虫。分析可知，①蝉、②蝗虫属于昆虫，具有昆虫的特征，而③蜈蚣属于多足纲，④蜘蛛属于蛛形纲。故答案为：A。
【分析】（1）节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。常见的节肢动物有昆虫、虾、蟹、蜈蚣等。节肢动物门下有昆虫纲、蛛形纲、甲壳纲、多足纲等。
（2）昆虫的主要特征：身体分为头胸腹三部分，有一对触角、三对足、一般有两对翅。
3．（2023七下·姜堰期中）据报道：去年秋季以来，河流中福寿螺（如图）过度繁殖，由于它们食性广泛，各种植物都能被其取食，尤其对水稻危害更大。下列有关福寿螺的说法，错误的是（ ）
A．具有螺旋形的贝壳 B．有外套膜
C．它的运动器官是鳍 D．呼吸器官是鳃
【答案】C
【知识点】软体动物
【解析】【解答】A、福寿螺为软体动物，软体动物大多具有贝壳，贝壳起保护作用，A正确；
B、福寿螺为软体动物，软体动物体表有外套膜，B正确；
C、福寿螺为软体动物，软体动物的运动器官是足，包含腹足和斧足，C错误；
D、福寿螺为软体动物，软体动物的呼吸器官是鳃，D正确。
故答案为：C。
【分析】软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，靠鳃呼吸，运动器官是足，乌贼靠喷水的反作用力快速移动。常见的软体动物有河蚌、扇贝、蜗牛、乌贼等。
4．（2022八上·南山期中）体节的出现是生物进化史上的一件大事，下列生物都具有体节的是（ ）
A．华枝睾吸虫和蛔虫 B．涡虫和蝗虫
C．海葵和蚯蚓 D．沙蚕和蜈蚣
【答案】D
【知识点】软体动物；节肢动物
【解析】【解答】A、华枝睾吸虫和蛔虫身体都不分节，A不符合题意。
B、涡虫身体不分节，蝗虫身体分布，足和触角均分节，B不符合题意。
C、海葵属于腔肠动物，蚯蚓身体有环状体节组成，C不符合题意。
D、沙蚕属于环节动物，身体有相似的环状体节组成，蜈蚣身体分节，属于节肢动物，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查节肢动物和环节动物的基本特征及代表动物，为基础题，难度不大，熟知：环节动物身体由许多环状的体节组成，如蚯蚓、水蛭和沙蚕；节肢动物身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、蜈蚣、虾蟹、蜘蛛。
5．（2023八上·花都期末）小丽一家人去踏春，看到了很多漂亮的蝴蝶，它们的身体和足都分节。下列和蝴蝶一样都属于节肢动物的是（ ）
A．蜈蚣、蚯蚓 B．蜘蛛、蜻蜓 C．蛔虫、苍蝇 D．蝗虫、河蚌
【答案】B
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A、蚯蚓属于环节动物，蜈蚣属于节肢动物，A不符合题意。
B、蜘蛛和蜻蜓身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，属于节肢动物，B符合题意。
C、蛔虫属于线形动物，苍蝇属于节肢动物，C不符合题意。
D、河蚌身体柔软，体表有贝壳，蝗虫属于节肢动物，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查节肢动物的基本特征，为基础题，难度不大，解答此题还需要熟记环节动物、线形动物和软体动物的基本特征，环节动物身体由许多环状体节组成，如蚯蚓、沙蚕等；线形动物身体细长，有口肛门，如蛔虫；软体动物身体柔软，由外套膜，有贝壳，有的个体贝壳退化，如河蚌、蜗牛鱿鱼等；节肢动物身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，如蝗虫、苍蝇、蟑螂等。
6．（2023八上·阳西期末）下列关于软体动物的说法，不正确的是（ ）
A．乌贼属于软体动物
B．珍珠的形成与河蚌外套膜分泌的物质有关
C．软体动物都通过坚硬贝壳保护身体
D．双壳类软体动物的运动器官是足，呼吸器官是鳃
【答案】C
【知识点】软体动物
【解析】【解答】A、乌贼身体柔软，属于软体动物，A说法正确。
B、软体动物的身体表面有外套膜，其分泌物形成贝壳， 珍珠的形成也与外套膜有关，B说法正确。
C、软体动物身体柔软，具有坚硬的贝壳，有的贝壳退化，C说法错误。
D、双壳类软体动物的运动器官是足，靠鳃呼吸，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查软体动物的基本特征，难度不大，熟记即可，软体动物身体柔软，具有坚硬的贝壳，有的贝壳退化，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，它们的行动都相当缓慢；身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，其分泌物形成贝壳，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
7．（2023八上·花都期末）中药材中的海螵蛸是下列哪一种动物的贝壳（ ）
A．蜗牛 B．乌贼 C．牡蛎 D．鲍鱼
【答案】B
【知识点】软体动物
【解析】【解答】乌贼属于软体动物，其贝壳退化成内壳，海螵蛸为乌贼科动物无针乌贼或金乌贼的内壳，乌贼退化的内壳可以入药，临床用名有海螵蛸、乌贼骨，可见B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查软体动物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记：软体动物身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜。
8．（2023八上·福田期末）蝗虫的头部浸入水中几小时，蝗虫都不会死亡，原因是蝗虫（ ）
A．可以吸收溶于水中的氧 B．与气管相通的气门在其腹部
C．体内储存的氧足够利用几小时 D．可通过外骨骼辅助呼吸
【答案】B
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】蝗虫的呼吸器官是气管，但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门，位于蝗虫的胸腹部。所以蝗虫的头部深深浸入水中一段时间，其呼吸正常进行，不会窒息而死。
故答案为：B。
【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分．胸部有翅和足是运动中心，胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上，牵动着运动器官。昆虫有3对足，其中足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达。蝗虫胸部有翅和足是运动中心，胸部有发达的肌肉，牵动这些运动器官。昆虫有3对足，其中足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达，有2对翅，翅分为前翅和后翅各一对，前翅革质、狭长，覆盖在后翅上起保护作用；后翅薄膜状，柔软而宽大，适于飞翔。在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换，因此，蝗虫的呼吸器官是气管。蝗虫还有发达的感觉器官比如触角，能够对多变的环境及时做出反应，所以蝗虫能适应陆地生活。
9．（2022八上·甘井子期末）昆虫需要定期蜕皮，蜕皮蜕掉的是昆虫的（ ）
A．外套膜 B．外骨骼 C．贝壳 D．角质层
【答案】B
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】昆虫体表有外骨骼，外骨骼具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。外骨骼骨化后不随身体的生长而生长，因此在生长过程中有蜕去外骨骼，以使身体长大的现象，也称蜕皮现象。所以蜕皮蜕掉的是昆虫的外骨骼。
故答案为：B。
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
10．（2022八上·南山期中）下列诗句中，描绘的都是节肢动物的是（ ）
A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
B．两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
C．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
D．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃
【答案】A
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A、蝴蝶、蜻蜓身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，属于节肢动物，A符合题意。
B、黄鹂、白鹭属于鸟类，B不符合题意。
C、鹤属于鸟类，蝉身体分部，足和触角均分节，属于节肢动物，C不符合题意。
D、蝴蝶属于节肢动物，杜鹃属于鸟类，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查节肢动物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，节肢动物身体有许多体节组成，使动物的运动更灵活，并且身体分部，体表有外骨骼，具有保护和支撑作用，还能减少体内水分的蒸发，足和触角也分节，常见的节肢动物有蝗虫、蜈蚣、虾、蜘蛛和蟹等。
11．（2022八上·南山期中）2021年6月5日，中外科学家团队在琥珀中首次发现虾类化石，命名为琥珀晓虾。对其特征推测错误的是（ ）
A．具有外骨骼 B．具有消化道
C．身体和附肢分节 D．脊柱可以弯曲
【答案】D
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】琥珀虾身体分部，足和触角均分节，体内没有脊椎骨构成的脊柱，属于节肢动物，可见选项中，ABC说法正确，D说法错误，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查节肢动物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，节肢动物身体有许多体节组成，使动物的运动更灵活，并且身体分部，体表有外骨骼，具有保护和支撑作用，还能减少体内水分的蒸发，足和触角也分节，常见的节肢动物有蝗虫、蜈蚣、虾、蜘蛛和蟹等。
12．（2023八上·桂林期末）某校生物学兴趣小组在桂湖边观察生物，他们可能同时观察到以下哪些动物（ ）
A．扇贝和乌贼 B．田螺和蜗牛 C．章鱼和蜗牛 D．海葵和乌贼
【答案】B
【知识点】软体动物
【解析】【解答】A.扇贝和乌贼属于软体动物，生活在海洋环境中，故A不符合题意。
B.桂湖属于淡水湖，所以在桂湖中可以观察到田螺和蜗牛，生活在淡水环境中，故B符合题意。
C.章鱼生活在海洋中，蜗牛生活在淡水湖中，故C不符合题意。
D.海葵和乌贼均生活在海洋中，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
13．（2023八上·福田期末）下列关于软体动物的叙述，不正确的是（ ）
A．身体外面有外套膜
B．有柔软的身体，大多用鳃进行呼吸
C．乌贼的内壳可以做中药材
D．河蚌、扇贝、水母都属于软体动物
【答案】D
【知识点】软体动物
【解析】【解答】A.软体动物身体外面有外套膜，A不符合题意。
B.软体动物的身体柔软，大多用鳃进行呼吸，B不符合题意。
C.有的软体动物有药用价值，如乌贼的内壳（海螵蛸）可以做中药材，C不符合题意。
D.河蚌、扇贝等都属于软体动物；水母属于腔肠动物，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
14．（2022八上·茂南期末）在珍珠养殖场，人们要在珍珠贝的外套膜和贝壳之间放上沙粒，这是为了（ ）
A．让珍珠贝产珍珠 B．给珍珠食物
C．让贝壳长得快 D．保护外套膜
【答案】A
【知识点】软体动物
【解析】【解答】软体动物的身体柔软，体外有外套膜，软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，形成贝壳。当外套膜受到异物或者是病理性刺激后，外套膜部分细胞将进行分裂形成珍珠囊，珍珠囊细胞分泌珍珠质，层复一层包起来形成珍珠。因此贝壳与珍珠的形成与外套膜有关。故A正确。
故答案为：A。
【分析】（1）软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝牡蛎、鲍等。
（2）天然珍珠一般是由于一些小沙子之类的东西进入珍珠蚌的外套膜，珍珠蚌受到刺激后会不断的分泌珍珠质来包裹这个小沙子，时间久了就形成珍珠。
15．（2023八上·新会期末）“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”是千古传诵的名句。下列关于蝉的说法，错误的是（ ）
A．是一种昆虫，又称“知了” B．蝉蜕可以入药，能治疗疾病
C．有一对触角、两对翅、三对足 D．身体分为头部和腹部两部分
【答案】D
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A.蝉属于节肢动物中的昆虫，又称“知了”，A正确。
B.蝉蜕是蝉的外骨骼，蝉蜕具有疏散风热，利咽，透疹，明目退翳，解痉的作用，B正确。
C.蝉的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官，C正确。
D.蝉属于节肢动物中的昆虫，昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
（2）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部具有三对足，一般生有两对翅，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。
二、实验探究题
16．（2022八上·罗湖期中）（学习了蝗虫的呼吸后，同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣，并出现了意见分歧，有些同学认为其气体出入的门户……气门在头部，有些同学则认为在胸腹部，最终决定通过探究实验来解决这一难题，请你帮助他们共同完成探究。
⑴提出问题： ？
⑵做出假设：蝗虫的呼吸器官可能在胸腹部。
⑶ 实验材料：清水，蝗虫 ，烧杯。
⑷ 实验步骤：
①取两只烧杯，编号为甲、乙，并注入一定量的清水；
②把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙烧杯中，甲中蝗虫的 部浸入水中，露出 部；乙中蝗虫的胸腹部没入水中，露出头部；
③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况。
⑸ 结果预测： 。
⑹ 实验结论：蝗虫的呼吸器官在胸腹部。
⑺问题交流：实验结束后，老师肯定了同学们的探究精神及方法，同时也指出为了避免实验
结果的偶然性，应该 。
【答案】蝗虫的呼吸器官在哪里？；头；胸腹；甲中的蝗虫存活，乙中的蝗虫死亡。；多次实验（重复实验）
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】⑴根据题干所述，本实验要探究蝗虫的呼吸器官，所以，可以提出问题：蝗虫的呼吸器官在哪里？
⑷实验步骤：①取两只烧杯，编号为甲、乙，并注入一定量的清水；
②把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙烧杯中，甲中蝗虫的头部浸入水中，露出胸腹部；乙中蝗虫的胸腹部没入水中，露出头部；
③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况。
⑸结果预测：甲中的蝗虫存活，乙中的蝗虫死亡。
⑹实验结论：蝗虫的呼吸器官在胸腹部
⑺问题交流：实验结束后，老师肯定了同学们的探究精神及方法，同时也指出为了避免实验结果的偶然性，应该进行多次实验，提高实验的准确性。
故答案为：蝗虫的呼吸器官在哪里？头、胸腹、甲中的蝗虫存活，乙中的蝗虫死亡、多次实验。
【分析】此题考查蝗虫的呼吸器官的探究实验，为基础题，难度不大，解答此题需要熟记蝗虫的基本结构特征，蝗虫的身体身体分部，分为头、胸、腹三部分，身体分部， 胸部有三对足，两对翅，运动器官发达，体表有外骨骼；蝗虫的胸腹部有气门，气门与气管相同，气门是气体进出的门户，气管是进行气体交换的部位。
三、读图理解题
17．（2022八上·高州月考）读图理解。
如图是蝗虫的外形示意图，请回答下列问题。
（1）蝗虫头部有一对[2] ，是感觉器官；有一对[1] ，是主要的视觉器官；用[3] 式口器暴食庄稼。
（2）蝗虫的运动器官都着生在 部，包括 对翅， 对足，图中的[6] 发达，适于跳跃。
（3）蝗虫身体分节，并且分部， 和
分节，这是 动物的主要特征。
【答案】（1）触角；复眼；咀嚼
（2）胸；两；三；后足
（3）足；触角；节肢
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】（1）图中，1是复眼，2是触角，3是口器，昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、一对复眼、单眼3个、一个口器，触角是蝗虫的感觉器官，复眼是蝗虫的视觉器官，蝗虫的口器为咀嚼式口器，可以暴食庄稼，对作物产生危害。
（2）图中，4是前足，5是中足，6是后足，7是翅，蝗虫有三对足，两对翅，都分布在蝗虫的胸部，后足发达，适于跳跃，后翅柔软宽大，适于飞行，扩大了蝗虫的分布范围。
（3）蝗虫属于节肢动物， 蝗虫身体分节，足和触角也分节，并且分部，体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用 。
故答案为：（1）触角、复眼、咀嚼；（2）胸、两、三、后足；（3）足、触角、节肢。
【分析】此考查蝗虫的身体结构、节肢动物的基本特征，为基础题，难度不大，熟记即可，节肢动物身体有许多体节构成的，并且分部，足和触角也分节，体表有外骨骼，外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用，节肢动物包括昆虫类、蛛形类、甲壳类和多足类，昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、一对复眼、单眼3个、一个口器；胸部一般着生有两对翅、三对足；身体外有外骨骼，
18．（2020八上·韩城月考）下图是软体动物的代表—缢蛏结构示意图，请据图回答问题：
（1）缢蛏贝壳的形成和图中位于身体表面的[②] 有关。像缢蛏这样，身体表面有 片大小相近的石灰质贝壳的生物，可称之为双壳类。
（2）缢蛏通过身体 (填前端或后端)的 吸入水，水流经过身体一些器官后，再通过 排出体外。在吸入和排出水的过程中，摄取水中的 并排出未消化的食物残渣，同时利用[①] 与水流进行气体交换。
（3）缢蛏的运动器官是[③]
（4）软体动物类群中，除了缢蛏外，河蚌也属于软体动物，河蚌体内形成珍珠的结构主要与图中的 (填序号)有关。
【答案】（1）外套膜；两
（2）后端；人水管；出水管；食物颗粒；鳃
（3）足
（4）②
【知识点】软体动物
【解析】【解答】分析题图：①鳃， ②外套膜，③足。
（1）缢蛏属于软体动物，软体动物的身体柔软，有外套膜，其分泌物形成贝壳，有保护作用。故缢蛏贝壳的形成和图中位于身体表面的[②] 外套膜有关。
（2）缢蛏通过身体后端的入水管吸入水，水流经过身体一些器官后，再通过出水管排出体外。在吸入和排出水的过程中，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的食物残渣，同时利用[①]鳃与水流进行气体交换。（3）由于贝壳会妨碍活动，所以缢蛏的行动都相当缓慢；缢蛏的运动器官是[③]足。
（4）软体动物类群中，除了缢蛏外，河蚌也属于软体动物，河蚌体内形成珍珠的结构主要与图中的②外套膜有关。
【分析】软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．
四、资料分析题
19．（2021八上·大安月考）2019年12月起，非洲沙漠蝗虫引发的罕见蝗灾席卷了20多个国家，蝗虫所到之处吃光一切能啃食的植被，大量农田被摧毁，受灾面积达1.6千万平方公里。非洲沙漠蝗虫离我国的边境线只一步之遥，专家分析认为此次蝗虫侵入我国可能性小，但要防患于未然。历史上，中国曾是世界上遭受蝗灾最严重的国家，为了整治蝗虫，我们兴修水利、植树造林来创造不利于蝗虫生殖的生态条件；采取“牧鸡治蝗”的生物防治法，通过饲养牧鸡、粉红琼鸟等天敌专门捕食蝗虫等，最终使蝗灾得以有效整治。
（1）在分类上，蝗虫属于 动物，它的身体和附肢都 。这些特征使它的运动很灵活，活动范围更加广泛。
（2）蝗虫体表有坚硬的 ，可有效防止体内水分蒸发，但它不能随虫体的生长而长大，在生长发育过程中有 现象，这是昆虫生长发育的重要特征。
（3）蝗虫胸部是运动中心，有 对足，适于跳跃；有 对翅，适于飞行。
（4）我们国家采取的各种生物防治方法，相对于用农药喷酒毒杀蝗虫的方法.其优点在于 (写出一条)。
【答案】（1）节肢；分节
（2）外骨骼；蜕皮
（3）3；2
（4）不污染环境
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】（1）蝗虫的身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，身体分为头、胸、腹三部分，属于节肢动物。这些特征使它的运动很灵活，活动范围更加广泛，适应陆地生活的主要原因。
（2）昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏，外骨骼可以防止体内水分的蒸发。但外骨骼不能随昆虫的生长而生长，要想长大，必须脱去外骨骼，因此昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象。
（3）蝗虫有3对足、2对翅。蝗虫的前、中、后胸各生有1对足，分别称为前足、中足、后足，蝗虫的足是分节的，且后足较为发达，适于跳跃，也叫跳跃足。蝗虫的中胸和后胸上各生有1对翅，分别为前翅和后翅，前翅狭长、革质，覆盖于后翅上，起保护作用；后翅宽大、膜质、柔软，常折叠在前翅之下，飞行时展开，是适于飞翔的器官。
（4）生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法。生物防治利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物防治农作物的病虫害。它的最大优点是不污染环境，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。
【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分．胸部有翅和足是运动中心，胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上，牵动着运动器官。昆虫有3对足，其中足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达。蝗虫胸部有翅和足是运动中心，胸部有发达的肌肉，牵动这些运动器官。昆虫有3对足，其中足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达，有2对翅，翅分为前翅和后翅各一对，前翅革质、狭长，覆盖在后翅上起保护作用；后翅薄膜状，柔软而宽大，适于飞翔。在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换，因此，蝗虫的呼吸器官是气管。蝗虫还有发达的感觉器官比如触角，能够对多变的环境及时做出反应，所以蝗虫能适应陆地生活。
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【提升卷】第五单元1.3软体动物和节肢动物——人教版生物八年级上册同步训练
一、单选题
1．（2023八上·南山期末）深圳是个临海城市，市民常食用海鲜，以下不是软体动物的是（ ）
A． B．
C． D．
2．（2023八上·海口期末）请观察以下动物的特征，其中属于昆虫的是（ ）
A．①② B．①②③④ C．②④ D．①②④
3．（2023七下·姜堰期中）据报道：去年秋季以来，河流中福寿螺（如图）过度繁殖，由于它们食性广泛，各种植物都能被其取食，尤其对水稻危害更大。下列有关福寿螺的说法，错误的是（ ）
A．具有螺旋形的贝壳 B．有外套膜
C．它的运动器官是鳍 D．呼吸器官是鳃
4．（2022八上·南山期中）体节的出现是生物进化史上的一件大事，下列生物都具有体节的是（ ）
A．华枝睾吸虫和蛔虫 B．涡虫和蝗虫
C．海葵和蚯蚓 D．沙蚕和蜈蚣
5．（2023八上·花都期末）小丽一家人去踏春，看到了很多漂亮的蝴蝶，它们的身体和足都分节。下列和蝴蝶一样都属于节肢动物的是（ ）
A．蜈蚣、蚯蚓 B．蜘蛛、蜻蜓 C．蛔虫、苍蝇 D．蝗虫、河蚌
6．（2023八上·阳西期末）下列关于软体动物的说法，不正确的是（ ）
A．乌贼属于软体动物
B．珍珠的形成与河蚌外套膜分泌的物质有关
C．软体动物都通过坚硬贝壳保护身体
D．双壳类软体动物的运动器官是足，呼吸器官是鳃
7．（2023八上·花都期末）中药材中的海螵蛸是下列哪一种动物的贝壳（ ）
A．蜗牛 B．乌贼 C．牡蛎 D．鲍鱼
8．（2023八上·福田期末）蝗虫的头部浸入水中几小时，蝗虫都不会死亡，原因是蝗虫（ ）
A．可以吸收溶于水中的氧 B．与气管相通的气门在其腹部
C．体内储存的氧足够利用几小时 D．可通过外骨骼辅助呼吸
9．（2022八上·甘井子期末）昆虫需要定期蜕皮，蜕皮蜕掉的是昆虫的（ ）
A．外套膜 B．外骨骼 C．贝壳 D．角质层
10．（2022八上·南山期中）下列诗句中，描绘的都是节肢动物的是（ ）
A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
B．两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
C．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
D．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃
11．（2022八上·南山期中）2021年6月5日，中外科学家团队在琥珀中首次发现虾类化石，命名为琥珀晓虾。对其特征推测错误的是（ ）
A．具有外骨骼 B．具有消化道
C．身体和附肢分节 D．脊柱可以弯曲
12．（2023八上·桂林期末）某校生物学兴趣小组在桂湖边观察生物，他们可能同时观察到以下哪些动物（ ）
A．扇贝和乌贼 B．田螺和蜗牛 C．章鱼和蜗牛 D．海葵和乌贼
13．（2023八上·福田期末）下列关于软体动物的叙述，不正确的是（ ）
A．身体外面有外套膜
B．有柔软的身体，大多用鳃进行呼吸
C．乌贼的内壳可以做中药材
D．河蚌、扇贝、水母都属于软体动物
14．（2022八上·茂南期末）在珍珠养殖场，人们要在珍珠贝的外套膜和贝壳之间放上沙粒，这是为了（ ）
A．让珍珠贝产珍珠 B．给珍珠食物
C．让贝壳长得快 D．保护外套膜
15．（2023八上·新会期末）“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”是千古传诵的名句。下列关于蝉的说法，错误的是（ ）
A．是一种昆虫，又称“知了” B．蝉蜕可以入药，能治疗疾病
C．有一对触角、两对翅、三对足 D．身体分为头部和腹部两部分
二、实验探究题
16．（2022八上·罗湖期中）（学习了蝗虫的呼吸后，同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣，并出现了意见分歧，有些同学认为其气体出入的门户……气门在头部，有些同学则认为在胸腹部，最终决定通过探究实验来解决这一难题，请你帮助他们共同完成探究。
⑴提出问题： ？
⑵做出假设：蝗虫的呼吸器官可能在胸腹部。
⑶ 实验材料：清水，蝗虫 ，烧杯。
⑷ 实验步骤：
①取两只烧杯，编号为甲、乙，并注入一定量的清水；
②把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙烧杯中，甲中蝗虫的 部浸入水中，露出 部；乙中蝗虫的胸腹部没入水中，露出头部；
③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况。
⑸ 结果预测： 。
⑹ 实验结论：蝗虫的呼吸器官在胸腹部。
⑺问题交流：实验结束后，老师肯定了同学们的探究精神及方法，同时也指出为了避免实验
结果的偶然性，应该 。
三、读图理解题
17．（2022八上·高州月考）读图理解。
如图是蝗虫的外形示意图，请回答下列问题。
（1）蝗虫头部有一对[2] ，是感觉器官；有一对[1] ，是主要的视觉器官；用[3] 式口器暴食庄稼。
（2）蝗虫的运动器官都着生在 部，包括 对翅， 对足，图中的[6] 发达，适于跳跃。
（3）蝗虫身体分节，并且分部， 和
分节，这是 动物的主要特征。
18．（2020八上·韩城月考）下图是软体动物的代表—缢蛏结构示意图，请据图回答问题：
（1）缢蛏贝壳的形成和图中位于身体表面的[②] 有关。像缢蛏这样，身体表面有 片大小相近的石灰质贝壳的生物，可称之为双壳类。
（2）缢蛏通过身体 (填前端或后端)的 吸入水，水流经过身体一些器官后，再通过 排出体外。在吸入和排出水的过程中，摄取水中的 并排出未消化的食物残渣，同时利用[①] 与水流进行气体交换。
（3）缢蛏的运动器官是[③]
（4）软体动物类群中，除了缢蛏外，河蚌也属于软体动物，河蚌体内形成珍珠的结构主要与图中的 (填序号)有关。
四、资料分析题
19．（2021八上·大安月考）2019年12月起，非洲沙漠蝗虫引发的罕见蝗灾席卷了20多个国家，蝗虫所到之处吃光一切能啃食的植被，大量农田被摧毁，受灾面积达1.6千万平方公里。非洲沙漠蝗虫离我国的边境线只一步之遥，专家分析认为此次蝗虫侵入我国可能性小，但要防患于未然。历史上，中国曾是世界上遭受蝗灾最严重的国家，为了整治蝗虫，我们兴修水利、植树造林来创造不利于蝗虫生殖的生态条件；采取“牧鸡治蝗”的生物防治法，通过饲养牧鸡、粉红琼鸟等天敌专门捕食蝗虫等，最终使蝗灾得以有效整治。
（1）在分类上，蝗虫属于 动物，它的身体和附肢都 。这些特征使它的运动很灵活，活动范围更加广泛。
（2）蝗虫体表有坚硬的 ，可有效防止体内水分蒸发，但它不能随虫体的生长而长大，在生长发育过程中有 现象，这是昆虫生长发育的重要特征。
（3）蝗虫胸部是运动中心，有 对足，适于跳跃；有 对翅，适于飞行。
（4）我们国家采取的各种生物防治方法，相对于用农药喷酒毒杀蝗虫的方法.其优点在于 (写出一条)。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】软体动物；节肢动物
【解析】【解答】A、图所示为缢蛏，属于软体动物，A不符合题意；
B、图所示为鱿鱼，属于软体动物，B不符合题意；
C、图所示为螺类，属于软体动物，C不符合题意；
D、图所示为虾，属于节肢动物，D符合题意；
故答案为：D。
【分析】（1）软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，靠鳃呼吸，运动器官是足，乌贼靠喷水的反作用力快速移动。常见的软体动物有河蚌、扇贝、蜗牛、乌贼等。
（2）节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。常见的节肢动物有昆虫、虾、蟹、蜈蚣等。节肢动物门下有昆虫纲、蛛形纲、甲壳纲、多足纲等。
2．【答案】A
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】节肢动物包括昆虫纲，甲壳纲，多足纲和蛛形纲，身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅的特征都属于昆虫。分析可知，①蝉、②蝗虫属于昆虫，具有昆虫的特征，而③蜈蚣属于多足纲，④蜘蛛属于蛛形纲。故答案为：A。
【分析】（1）节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。常见的节肢动物有昆虫、虾、蟹、蜈蚣等。节肢动物门下有昆虫纲、蛛形纲、甲壳纲、多足纲等。
（2）昆虫的主要特征：身体分为头胸腹三部分，有一对触角、三对足、一般有两对翅。
3．【答案】C
【知识点】软体动物
【解析】【解答】A、福寿螺为软体动物，软体动物大多具有贝壳，贝壳起保护作用，A正确；
B、福寿螺为软体动物，软体动物体表有外套膜，B正确；
C、福寿螺为软体动物，软体动物的运动器官是足，包含腹足和斧足，C错误；
D、福寿螺为软体动物，软体动物的呼吸器官是鳃，D正确。
故答案为：C。
【分析】软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，靠鳃呼吸，运动器官是足，乌贼靠喷水的反作用力快速移动。常见的软体动物有河蚌、扇贝、蜗牛、乌贼等。
4．【答案】D
【知识点】软体动物；节肢动物
【解析】【解答】A、华枝睾吸虫和蛔虫身体都不分节，A不符合题意。
B、涡虫身体不分节，蝗虫身体分布，足和触角均分节，B不符合题意。
C、海葵属于腔肠动物，蚯蚓身体有环状体节组成，C不符合题意。
D、沙蚕属于环节动物，身体有相似的环状体节组成，蜈蚣身体分节，属于节肢动物，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查节肢动物和环节动物的基本特征及代表动物，为基础题，难度不大，熟知：环节动物身体由许多环状的体节组成，如蚯蚓、水蛭和沙蚕；节肢动物身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、蜈蚣、虾蟹、蜘蛛。
5．【答案】B
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A、蚯蚓属于环节动物，蜈蚣属于节肢动物，A不符合题意。
B、蜘蛛和蜻蜓身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，属于节肢动物，B符合题意。
C、蛔虫属于线形动物，苍蝇属于节肢动物，C不符合题意。
D、河蚌身体柔软，体表有贝壳，蝗虫属于节肢动物，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查节肢动物的基本特征，为基础题，难度不大，解答此题还需要熟记环节动物、线形动物和软体动物的基本特征，环节动物身体由许多环状体节组成，如蚯蚓、沙蚕等；线形动物身体细长，有口肛门，如蛔虫；软体动物身体柔软，由外套膜，有贝壳，有的个体贝壳退化，如河蚌、蜗牛鱿鱼等；节肢动物身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，如蝗虫、苍蝇、蟑螂等。
6．【答案】C
【知识点】软体动物
【解析】【解答】A、乌贼身体柔软，属于软体动物，A说法正确。
B、软体动物的身体表面有外套膜，其分泌物形成贝壳， 珍珠的形成也与外套膜有关，B说法正确。
C、软体动物身体柔软，具有坚硬的贝壳，有的贝壳退化，C说法错误。
D、双壳类软体动物的运动器官是足，靠鳃呼吸，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查软体动物的基本特征，难度不大，熟记即可，软体动物身体柔软，具有坚硬的贝壳，有的贝壳退化，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，它们的行动都相当缓慢；身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，其分泌物形成贝壳，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
7．【答案】B
【知识点】软体动物
【解析】【解答】乌贼属于软体动物，其贝壳退化成内壳，海螵蛸为乌贼科动物无针乌贼或金乌贼的内壳，乌贼退化的内壳可以入药，临床用名有海螵蛸、乌贼骨，可见B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查软体动物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记：软体动物身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜。
8．【答案】B
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】蝗虫的呼吸器官是气管，但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门，位于蝗虫的胸腹部。所以蝗虫的头部深深浸入水中一段时间，其呼吸正常进行，不会窒息而死。
故答案为：B。
【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分．胸部有翅和足是运动中心，胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上，牵动着运动器官。昆虫有3对足，其中足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达。蝗虫胸部有翅和足是运动中心，胸部有发达的肌肉，牵动这些运动器官。昆虫有3对足，其中足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达，有2对翅，翅分为前翅和后翅各一对，前翅革质、狭长，覆盖在后翅上起保护作用；后翅薄膜状，柔软而宽大，适于飞翔。在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换，因此，蝗虫的呼吸器官是气管。蝗虫还有发达的感觉器官比如触角，能够对多变的环境及时做出反应，所以蝗虫能适应陆地生活。
9．【答案】B
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】昆虫体表有外骨骼，外骨骼具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。外骨骼骨化后不随身体的生长而生长，因此在生长过程中有蜕去外骨骼，以使身体长大的现象，也称蜕皮现象。所以蜕皮蜕掉的是昆虫的外骨骼。
故答案为：B。
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
10．【答案】A
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A、蝴蝶、蜻蜓身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，属于节肢动物，A符合题意。
B、黄鹂、白鹭属于鸟类，B不符合题意。
C、鹤属于鸟类，蝉身体分部，足和触角均分节，属于节肢动物，C不符合题意。
D、蝴蝶属于节肢动物，杜鹃属于鸟类，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查节肢动物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，节肢动物身体有许多体节组成，使动物的运动更灵活，并且身体分部，体表有外骨骼，具有保护和支撑作用，还能减少体内水分的蒸发，足和触角也分节，常见的节肢动物有蝗虫、蜈蚣、虾、蜘蛛和蟹等。
11．【答案】D
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】琥珀虾身体分部，足和触角均分节，体内没有脊椎骨构成的脊柱，属于节肢动物，可见选项中，ABC说法正确，D说法错误，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查节肢动物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，节肢动物身体有许多体节组成，使动物的运动更灵活，并且身体分部，体表有外骨骼，具有保护和支撑作用，还能减少体内水分的蒸发，足和触角也分节，常见的节肢动物有蝗虫、蜈蚣、虾、蜘蛛和蟹等。
12．【答案】B
【知识点】软体动物
【解析】【解答】A.扇贝和乌贼属于软体动物，生活在海洋环境中，故A不符合题意。
B.桂湖属于淡水湖，所以在桂湖中可以观察到田螺和蜗牛，生活在淡水环境中，故B符合题意。
C.章鱼生活在海洋中，蜗牛生活在淡水湖中，故C不符合题意。
D.海葵和乌贼均生活在海洋中，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
13．【答案】D
【知识点】软体动物
【解析】【解答】A.软体动物身体外面有外套膜，A不符合题意。
B.软体动物的身体柔软，大多用鳃进行呼吸，B不符合题意。
C.有的软体动物有药用价值，如乌贼的内壳（海螵蛸）可以做中药材，C不符合题意。
D.河蚌、扇贝等都属于软体动物；水母属于腔肠动物，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
14．【答案】A
【知识点】软体动物
【解析】【解答】软体动物的身体柔软，体外有外套膜，软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，形成贝壳。当外套膜受到异物或者是病理性刺激后，外套膜部分细胞将进行分裂形成珍珠囊，珍珠囊细胞分泌珍珠质，层复一层包起来形成珍珠。因此贝壳与珍珠的形成与外套膜有关。故A正确。
故答案为：A。
【分析】（1）软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝牡蛎、鲍等。
（2）天然珍珠一般是由于一些小沙子之类的东西进入珍珠蚌的外套膜，珍珠蚌受到刺激后会不断的分泌珍珠质来包裹这个小沙子，时间久了就形成珍珠。
15．【答案】D
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A.蝉属于节肢动物中的昆虫，又称“知了”，A正确。
B.蝉蜕是蝉的外骨骼，蝉蜕具有疏散风热，利咽，透疹，明目退翳，解痉的作用，B正确。
C.蝉的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官，C正确。
D.蝉属于节肢动物中的昆虫，昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
（2）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部具有三对足，一般生有两对翅，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。
16．【答案】蝗虫的呼吸器官在哪里？；头；胸腹；甲中的蝗虫存活，乙中的蝗虫死亡。；多次实验（重复实验）
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】⑴根据题干所述，本实验要探究蝗虫的呼吸器官，所以，可以提出问题：蝗虫的呼吸器官在哪里？
⑷实验步骤：①取两只烧杯，编号为甲、乙，并注入一定量的清水；
②把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙烧杯中，甲中蝗虫的头部浸入水中，露出胸腹部；乙中蝗虫的胸腹部没入水中，露出头部；
③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况。
⑸结果预测：甲中的蝗虫存活，乙中的蝗虫死亡。
⑹实验结论：蝗虫的呼吸器官在胸腹部
⑺问题交流：实验结束后，老师肯定了同学们的探究精神及方法，同时也指出为了避免实验结果的偶然性，应该进行多次实验，提高实验的准确性。
故答案为：蝗虫的呼吸器官在哪里？头、胸腹、甲中的蝗虫存活，乙中的蝗虫死亡、多次实验。
【分析】此题考查蝗虫的呼吸器官的探究实验，为基础题，难度不大，解答此题需要熟记蝗虫的基本结构特征，蝗虫的身体身体分部，分为头、胸、腹三部分，身体分部， 胸部有三对足，两对翅，运动器官发达，体表有外骨骼；蝗虫的胸腹部有气门，气门与气管相同，气门是气体进出的门户，气管是进行气体交换的部位。
17．【答案】（1）触角；复眼；咀嚼
（2）胸；两；三；后足
（3）足；触角；节肢
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】（1）图中，1是复眼，2是触角，3是口器，昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、一对复眼、单眼3个、一个口器，触角是蝗虫的感觉器官，复眼是蝗虫的视觉器官，蝗虫的口器为咀嚼式口器，可以暴食庄稼，对作物产生危害。
（2）图中，4是前足，5是中足，6是后足，7是翅，蝗虫有三对足，两对翅，都分布在蝗虫的胸部，后足发达，适于跳跃，后翅柔软宽大，适于飞行，扩大了蝗虫的分布范围。
（3）蝗虫属于节肢动物， 蝗虫身体分节，足和触角也分节，并且分部，体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用 。
故答案为：（1）触角、复眼、咀嚼；（2）胸、两、三、后足；（3）足、触角、节肢。
【分析】此考查蝗虫的身体结构、节肢动物的基本特征，为基础题，难度不大，熟记即可，节肢动物身体有许多体节构成的，并且分部，足和触角也分节，体表有外骨骼，外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用，节肢动物包括昆虫类、蛛形类、甲壳类和多足类，昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、一对复眼、单眼3个、一个口器；胸部一般着生有两对翅、三对足；身体外有外骨骼，
18．【答案】（1）外套膜；两
（2）后端；人水管；出水管；食物颗粒；鳃
（3）足
（4）②
【知识点】软体动物
【解析】【解答】分析题图：①鳃， ②外套膜，③足。
（1）缢蛏属于软体动物，软体动物的身体柔软，有外套膜，其分泌物形成贝壳，有保护作用。故缢蛏贝壳的形成和图中位于身体表面的[②] 外套膜有关。
（2）缢蛏通过身体后端的入水管吸入水，水流经过身体一些器官后，再通过出水管排出体外。在吸入和排出水的过程中，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的食物残渣，同时利用[①]鳃与水流进行气体交换。（3）由于贝壳会妨碍活动，所以缢蛏的行动都相当缓慢；缢蛏的运动器官是[③]足。
（4）软体动物类群中，除了缢蛏外，河蚌也属于软体动物，河蚌体内形成珍珠的结构主要与图中的②外套膜有关。
【分析】软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．
19．【答案】（1）节肢；分节
（2）外骨骼；蜕皮
（3）3；2
（4）不污染环境
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】（1）蝗虫的身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，身体分为头、胸、腹三部分，属于节肢动物。这些特征使它的运动很灵活，活动范围更加广泛，适应陆地生活的主要原因。
（2）昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏，外骨骼可以防止体内水分的蒸发。但外骨骼不能随昆虫的生长而生长，要想长大，必须脱去外骨骼，因此昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象。
（3）蝗虫有3对足、2对翅。蝗虫的前、中、后胸各生有1对足，分别称为前足、中足、后足，蝗虫的足是分节的，且后足较为发达，适于跳跃，也叫跳跃足。蝗虫的中胸和后胸上各生有1对翅，分别为前翅和后翅，前翅狭长、革质，覆盖于后翅上，起保护作用；后翅宽大、膜质、柔软，常折叠在前翅之下，飞行时展开，是适于飞翔的器官。
（4）生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法。生物防治利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物防治农作物的病虫害。它的最大优点是不污染环境，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。
【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分．胸部有翅和足是运动中心，胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上，牵动着运动器官。昆虫有3对足，其中足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达。蝗虫胸部有翅和足是运动中心，胸部有发达的肌肉，牵动这些运动器官。昆虫有3对足，其中足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达，有2对翅，翅分为前翅和后翅各一对，前翅革质、狭长，覆盖在后翅上起保护作用；后翅薄膜状，柔软而宽大，适于飞翔。在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换，因此，蝗虫的呼吸器官是气管。蝗虫还有发达的感觉器官比如触角，能够对多变的环境及时做出反应，所以蝗虫能适应陆地生活。
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