【基础卷】同步分层练习：2023-2024学年五年级上册语文第5课《搭石》
一、单选题
1．下列词语中字形不正确的一项是（ ）。
A．无名 山洪 收工 B．暴发 赶集 访友
C．唯独 懒惰 平稳 D．协调 示意 召手
2．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．谴责（qiǎn） 访问（fǎng）
B．间隔（jiān） 中间（jiàn）
C．脱鞋（xié） 人影绰绰（zhuó）
3．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．《搭石》这篇课文的作者是刘章写的。
B．老人一心为他人着想的优秀品质值得大家学习。
C．党中央大力重视并支持科学事业的发展。
D．他这种违反错误的做法，受到了大家的批评。
4．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。
B．家乡有一句紧走搭石慢过桥的俗语。
C．前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐。清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
D．一排排搭石，任人走、任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
二、填空题
5．看拼音写词语。
wéi dú shān hóng lǎn duò tuō xié wǎn kù
bǎo chí píng héng xié tiáo rén yǐng chuò chuò
6．给加点字选择正确的读音，写在横线上。
（1） 距离无法阻隔（gé gē） 我和小丽之间的深厚情谊。
（2）人们纷纷谴（qián qiǎn） 责他横冲直撞的行为。
（3） 清波漾漾，人影绰（chuō chuò） 绰，给人画一般的美感。
（4） 妈妈给我买了一双漂亮的小红皮鞋（hái xié） 。
7．比一比，再组词。
涨 搭 汛 鞋 绰
张 塔 迅 协 掉
8．巧填量词。
一 小溪 一 村庄
一 石头 一 风景
一 搭石
9．写出下列句子中加点词语的反义词。
（1）我的家乡有一条无名小溪。
（2）人们会谴责这里的人懒惰。
（3）搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。
10．选择填空
根据“间”的相关内容，给加点字选择正确的读音和解释。（解释填序号）
间［jiān］①中间，两段时间或两种事物相接的地方。②在一定的地方、时间或人群的范围之内。③房间，屋子。 间［jiàn］①空隙。②不连接，隔开。③挑拨使人不和。
挑拨离间
伯仲之间
黑白相间
京口瓜洲一水间
11．选词填空。
暴发 爆发 联结 连接
（1）山洪 时．这座小桥被冲毁了。
（2）他的话音刚落，会场上就 出雷鸣般的掌声。
（3）各式各样的桥梁像纽带一样把这座城市 起来，极大地方便了我们的生活。
（4）有人说：牵挂就是人与人之间的桥梁，是 亲情、友情的纽带。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】词形
【解析】【分析】A、B、C正确； D.“ 召手 ”的“ 召 ”有误，应改为“招”；不正确。
故答案为：B
【点评】本题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
2．【答案】A
【知识点】拼音
【解析】【分析】A：正确。
B：“ 间隔 ”中的“间”不读“ jiān ”，应读作“ jiàn ”，“ 中间 ”中的“间”不读“ jiàn ”，应读作“ jiān ”，所以错误。
C：“ 人影绰绰 ”中的“ 绰 ”不读“ zhuó ”，应读作“ chuò ”，所以错误。
故答案为：A
【点评】本题考查辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
3．【答案】B
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理。常见的病句有以下几种情况:A成分残缺；B前后矛盾；C用词不当；D词序颠倒；E搭配不当；F语义重复；G不合逻辑；H句式杂糅；I表意不明等。
A：句式杂糅，删掉“的作者”或“写的”。
B：正确。
C：语序不当,“大力”用来修饰“支持”。
D：搭配不当,“违反”与“错误”无法搭配。改为：他这种违反纪律的错误做法,受到了大家的批评。
故答案为：B
【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。
4．【答案】A
【知识点】标点符号
【解析】【分析】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。
A：正确。
B：家乡有一句紧走搭石慢过桥（改“紧走搭石慢过桥”）的俗语。
C：前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐。（。改；）清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
D：一排排搭石，任人走、（、改，）任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
故答案为：A
【点评】对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题。所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号，另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。还要注意标点符号的位置。分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,能正确使用标点符号。
5．【答案】唯独；山洪；懒惰；脱鞋挽裤；保持；平衡；协调；人影绰绰
【知识点】拼音；词形
【解析】【分析】“唯”是口字旁；“洪”是三点水；“懒惰”两字都是竖心旁；“挽”表示动作，是提手旁；“裤”是衣字旁；“持”是提手旁；“衡”字是双人旁；“协”字是十字旁；“绰”字是绞丝旁。
故答案为：唯独；山洪；懒惰；脱鞋挽裤；保持；平衡；协调；人影绰绰
【点评】本题考查学生看拼音写词语的能力。要求认真拼读音节，写出相应词语，注意不写错别字。
6．【答案】（1）gé
（2）qiǎn
（3）chuò
（4）xié
【知识点】字音
【解析】【分析】（1） “隔”1.遮断；阻挡使不能相通。2.空间或时间上有距离；相距。 读“gé”。
（2）“谴责”的“谴” 意思是斥责。 应读“qi n”。
（3）“ 绰绰 ”姿态柔美。读“chuò”。
（4）“鞋”穿在脚上便于走路的东西 读“ xié ”。
故答案为：（1） gé ；（2）qi n；（3） chuò； （4） xié
【点评】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
7．【答案】涨潮；搭石；汛期；皮鞋；绰号；张开；水塔；迅速；协和；推掉
【知识点】字形；词形
【解析】【分析】涨：（水位）升高，组词：涨潮；搭：连接在一起，组词：搭石； 汛：江河定期的涨水，组词：汛期；鞋：穿在脚上，走路时着地的东西，组词：皮鞋； 绰：宽裕，组词：绰号； 张：使合拢的东西分开，组词：张开； 塔 ：像塔形的建筑物，组词：水塔；迅：迅速，组词：迅速；协：调和，和谐，组词：协和；掉 ：用在动词后表示动作完成，组词：推掉
故答案为：涨潮；搭石 ；汛期； 张开；水塔；迅速；协和；推掉
【点评】本题考查学生组词能力。要求学生能理解字义，写出正确的词语，在平时的学习中，扎实掌握生字的含义，积累词汇。
8．【答案】条；个；块；道；排
【知识点】词语搭配
【解析】【分析】本题考查量词。“量词”表示人、事物或动作的单位的词，经常跟数词一起用，后面是名词。一般情况下量词和名词的搭配都是固定的，可以指个体，也可以指群体。“本”“条”是表示形状的量词。“头”是表示动物的量词。故为：一条小溪；一匹黑马；一头大象。
表示文具的量词：支、张、块、方。本题考查对古诗文名句的识记能力。默写古诗句、名言，要注意题目提供的前后句，在背过的基础上，理解含义，把握意蕴，还要做到正确书写，不出现错别字。
表示村庄的量词：个；表示风景的量词有：道；表示小河的量词有：条 ；表示石头的量词有：块。
故答案为：条、个、块、道、排
【点评】在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式、词语意思等进行分类积累，日积月累，厚积薄发。
9．【答案】（1）闻名
（2）勤劳
（3）失衡
【知识点】词义
【解析】【分析】（1） 无名 ：不为人所知的，反义词是“闻名”；
（2）懒惰：不肯劳动、学习和工作，反义词是“勤劳”；
（3）失衡：对立的各方在数量或作用上相等或相抵，反义词是“失衡”
故答案为：（1）闻名；（2）勤劳；（3）失衡
【点评】本题考查学生对反义词的掌握情况。要求学生结合生活经验，或是阅读中的积累、想象，来判断反义词。平时多进行这方面的训练，加以巩固。
10．【答案】jiàn；③；jiān；①；jiàn；②；jiàn；②
【知识点】字义；字音
【解析】【分析】考查了多音字组词，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也就不同。 “ 挑拨离间 ”意思是挑起是非争端，制造矛盾，使别人闹不团结。“间”意思是挑拨使人不和，读“jiàn”。“ 伯仲之间 ”的“间”意思是中间。读“jiān”。“ 黑白相间 ”的“间”指在一定的地方、时间或人群的范围之内。 读“jiàn”。“ 京口瓜洲一水间 ”的“间”指在一定的地方、时间或人群的范围之内。 读“jiàn”。
故答案为：jiàn； ③ ；jiān；①；jiàn；②；jiàn；②
【点评】本题考查常用多音字。对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，对学习过的多音字要注意积累，了解它们在什么情况下读什么，做题时才能得心应手。
11．【答案】（1）暴发
（2）爆发
（3）连接
（4）联结
【知识点】词汇运用
【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
爆发是指火山内部的岩浆突然冲破地壳。暴发是指突然发作；突然兴起。“连接”强调事物头尾相互衔接，事物之间有重合部分；“联结”则强调有一种中间物质将两种事物结合、融合在一起。
故答案为：（1）暴发（2）爆发（3）连接（4）联结
【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。
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一、单选题
1．下列词语中字形不正确的一项是（ ）。
A．无名 山洪 收工 B．暴发 赶集 访友
C．唯独 懒惰 平稳 D．协调 示意 召手
【答案】D
【知识点】词形
【解析】【分析】A、B、C正确； D.“ 召手 ”的“ 召 ”有误，应改为“招”；不正确。
故答案为：B
【点评】本题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
2．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．谴责（qiǎn） 访问（fǎng）
B．间隔（jiān） 中间（jiàn）
C．脱鞋（xié） 人影绰绰（zhuó）
【答案】A
【知识点】拼音
【解析】【分析】A：正确。
B：“ 间隔 ”中的“间”不读“ jiān ”，应读作“ jiàn ”，“ 中间 ”中的“间”不读“ jiàn ”，应读作“ jiān ”，所以错误。
C：“ 人影绰绰 ”中的“ 绰 ”不读“ zhuó ”，应读作“ chuò ”，所以错误。
故答案为：A
【点评】本题考查辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
3．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．《搭石》这篇课文的作者是刘章写的。
B．老人一心为他人着想的优秀品质值得大家学习。
C．党中央大力重视并支持科学事业的发展。
D．他这种违反错误的做法，受到了大家的批评。
【答案】B
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理。常见的病句有以下几种情况:A成分残缺；B前后矛盾；C用词不当；D词序颠倒；E搭配不当；F语义重复；G不合逻辑；H句式杂糅；I表意不明等。
A：句式杂糅，删掉“的作者”或“写的”。
B：正确。
C：语序不当,“大力”用来修饰“支持”。
D：搭配不当,“违反”与“错误”无法搭配。改为：他这种违反纪律的错误做法,受到了大家的批评。
故答案为：B
【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。
4．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。
B．家乡有一句紧走搭石慢过桥的俗语。
C．前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐。清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
D．一排排搭石，任人走、任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
【答案】A
【知识点】标点符号
【解析】【分析】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。
A：正确。
B：家乡有一句紧走搭石慢过桥（改“紧走搭石慢过桥”）的俗语。
C：前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐。（。改；）清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
D：一排排搭石，任人走、（、改，）任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
故答案为：A
【点评】对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题。所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号，另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。还要注意标点符号的位置。分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,能正确使用标点符号。
二、填空题
5．看拼音写词语。
wéi dú shān hóng lǎn duò tuō xié wǎn kù
bǎo chí píng héng xié tiáo rén yǐng chuò chuò
【答案】唯独；山洪；懒惰；脱鞋挽裤；保持；平衡；协调；人影绰绰
【知识点】拼音；词形
【解析】【分析】“唯”是口字旁；“洪”是三点水；“懒惰”两字都是竖心旁；“挽”表示动作，是提手旁；“裤”是衣字旁；“持”是提手旁；“衡”字是双人旁；“协”字是十字旁；“绰”字是绞丝旁。
故答案为：唯独；山洪；懒惰；脱鞋挽裤；保持；平衡；协调；人影绰绰
【点评】本题考查学生看拼音写词语的能力。要求认真拼读音节，写出相应词语，注意不写错别字。
6．给加点字选择正确的读音，写在横线上。
（1） 距离无法阻隔（gé gē） 我和小丽之间的深厚情谊。
（2）人们纷纷谴（qián qiǎn） 责他横冲直撞的行为。
（3） 清波漾漾，人影绰（chuō chuò） 绰，给人画一般的美感。
（4） 妈妈给我买了一双漂亮的小红皮鞋（hái xié） 。
【答案】（1）gé
（2）qiǎn
（3）chuò
（4）xié
【知识点】字音
【解析】【分析】（1） “隔”1.遮断；阻挡使不能相通。2.空间或时间上有距离；相距。 读“gé”。
（2）“谴责”的“谴” 意思是斥责。 应读“qi n”。
（3）“ 绰绰 ”姿态柔美。读“chuò”。
（4）“鞋”穿在脚上便于走路的东西 读“ xié ”。
故答案为：（1） gé ；（2）qi n；（3） chuò； （4） xié
【点评】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
7．比一比，再组词。
涨 搭 汛 鞋 绰
张 塔 迅 协 掉
【答案】涨潮；搭石；汛期；皮鞋；绰号；张开；水塔；迅速；协和；推掉
【知识点】字形；词形
【解析】【分析】涨：（水位）升高，组词：涨潮；搭：连接在一起，组词：搭石； 汛：江河定期的涨水，组词：汛期；鞋：穿在脚上，走路时着地的东西，组词：皮鞋； 绰：宽裕，组词：绰号； 张：使合拢的东西分开，组词：张开； 塔 ：像塔形的建筑物，组词：水塔；迅：迅速，组词：迅速；协：调和，和谐，组词：协和；掉 ：用在动词后表示动作完成，组词：推掉
故答案为：涨潮；搭石 ；汛期； 张开；水塔；迅速；协和；推掉
【点评】本题考查学生组词能力。要求学生能理解字义，写出正确的词语，在平时的学习中，扎实掌握生字的含义，积累词汇。
8．巧填量词。
一 小溪 一 村庄
一 石头 一 风景
一 搭石
【答案】条；个；块；道；排
【知识点】词语搭配
【解析】【分析】本题考查量词。“量词”表示人、事物或动作的单位的词，经常跟数词一起用，后面是名词。一般情况下量词和名词的搭配都是固定的，可以指个体，也可以指群体。“本”“条”是表示形状的量词。“头”是表示动物的量词。故为：一条小溪；一匹黑马；一头大象。
表示文具的量词：支、张、块、方。本题考查对古诗文名句的识记能力。默写古诗句、名言，要注意题目提供的前后句，在背过的基础上，理解含义，把握意蕴，还要做到正确书写，不出现错别字。
表示村庄的量词：个；表示风景的量词有：道；表示小河的量词有：条 ；表示石头的量词有：块。
故答案为：条、个、块、道、排
【点评】在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式、词语意思等进行分类积累，日积月累，厚积薄发。
9．写出下列句子中加点词语的反义词。
（1）我的家乡有一条无名小溪。
（2）人们会谴责这里的人懒惰。
（3）搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。
【答案】（1）闻名
（2）勤劳
（3）失衡
【知识点】词义
【解析】【分析】（1） 无名 ：不为人所知的，反义词是“闻名”；
（2）懒惰：不肯劳动、学习和工作，反义词是“勤劳”；
（3）失衡：对立的各方在数量或作用上相等或相抵，反义词是“失衡”
故答案为：（1）闻名；（2）勤劳；（3）失衡
【点评】本题考查学生对反义词的掌握情况。要求学生结合生活经验，或是阅读中的积累、想象，来判断反义词。平时多进行这方面的训练，加以巩固。
10．选择填空
根据“间”的相关内容，给加点字选择正确的读音和解释。（解释填序号）
间［jiān］①中间，两段时间或两种事物相接的地方。②在一定的地方、时间或人群的范围之内。③房间，屋子。 间［jiàn］①空隙。②不连接，隔开。③挑拨使人不和。
挑拨离间
伯仲之间
黑白相间
京口瓜洲一水间
【答案】jiàn；③；jiān；①；jiàn；②；jiàn；②
【知识点】字义；字音
【解析】【分析】考查了多音字组词，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也就不同。 “ 挑拨离间 ”意思是挑起是非争端，制造矛盾，使别人闹不团结。“间”意思是挑拨使人不和，读“jiàn”。“ 伯仲之间 ”的“间”意思是中间。读“jiān”。“ 黑白相间 ”的“间”指在一定的地方、时间或人群的范围之内。 读“jiàn”。“ 京口瓜洲一水间 ”的“间”指在一定的地方、时间或人群的范围之内。 读“jiàn”。
故答案为：jiàn； ③ ；jiān；①；jiàn；②；jiàn；②
【点评】本题考查常用多音字。对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，对学习过的多音字要注意积累，了解它们在什么情况下读什么，做题时才能得心应手。
11．选词填空。
暴发 爆发 联结 连接
（1）山洪 时．这座小桥被冲毁了。
（2）他的话音刚落，会场上就 出雷鸣般的掌声。
（3）各式各样的桥梁像纽带一样把这座城市 起来，极大地方便了我们的生活。
（4）有人说：牵挂就是人与人之间的桥梁，是 亲情、友情的纽带。
【答案】（1）暴发
（2）爆发
（3）连接
（4）联结
【知识点】词汇运用
【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
爆发是指火山内部的岩浆突然冲破地壳。暴发是指突然发作；突然兴起。“连接”强调事物头尾相互衔接，事物之间有重合部分；“联结”则强调有一种中间物质将两种事物结合、融合在一起。
故答案为：（1）暴发（2）爆发（3）连接（4）联结
【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。
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