Unit 6 Colors Part B 教案

闽教版小学英语三年级上册教学设计
Unit6 Colors Part B
教学内容：
闽教版小学英语三年上册Unit6 Colors Part B
二．教学目标：
1、会听、说、读、认：orange, pink, black, white.
2、会认读window X-ray.
3、会说 What color is it It’s….
4、能听、说、读、写Ww Xx
◆ 教学重点：
1、会听、说、读、认：orange, pink, black, white.
2、 能听、说、读、写Ww Xx
◆ 教学难点：
会说 What color is it It’s….
◆ 情感态度
1、提高学生学习英语的兴趣。
2、培养学生学会交流与合作的能力
三、教学方法：情景教学法，引导教学法，直观教学法
教具准备：字母卡片 单词卡片, 句子卡片 奖章卡片
五、教学过程
Step 1 Warming up and Lead- in.(热身导入)
Greetings.
2．Sing a song《Walking》
3.揭示并板书课题：Unit6 Colors Part B
Step 2 Review
复习上节课Unit6 Part A所学单词stop light red now green Let’s Let us go yellow blue umbrella, 单词闪卡逐一呈现以上单词的中文，由学生抢答，再出示单词，看谁读得最快。
游戏: 森林运动会比赛，看哪一组抢答最快。
小老师背诵
Step 3.Present.
教师先播放课文动画，初步感知课文
2.教师提出问题(1)Who are they (2)What are they doing
播放课文动画，让学生在语境中带着问题去听和找答案。请学生抢答
3、单词教学orange, pink, black, white.
（1）教学单词orange
PPT出示橙色的图片，由学生抢答 再出示单词orange
（2）教学单词pink
PPT出示粉红色的图片，由学生抢答 再出示单词pink
（3）教学单词white
PPT出示白色的图片，由学生抢答 再出示单词white
（4）教学单词black
PPT出示黑色的图片，由学生抢答 再出示单词black
（6）巩固练习orange, pink, black, white.
1）听录音，根据你所听到的对话，判断下列图片对( )错( )。2)总结颜色单词，运用What color is it 用It’s +颜作出回答。
3) 快速反应游戏：说出路过汽车的颜色，看哪组抢的快。
四、 Apple picking game(摘对加分，摘错减分）
4.课文教学
（1）翻开课本P45，教师播放课文录音，学生跟着录音模仿语音语调朗读对话。
（2）再次播放课文录音，让学生在语境中理解课文，并翻译课文。
（3）采用全班学生跟读、个别学生或男女生跟读的形式学习课文。
（4）角色表演：让学生分角色表演课文内容。
Step 4．Drill.
（1）背书小明星
（2）小小翻译官
Step 5．字母教学
学习字母Ww 出示a window的图片，问“What’s this ” 操练a window,接着问：“What’s the first letter ”出示字母卡片，辨别大小写，教读音。指着卡片：“Big letter W, small letter w, Ww is for window, Ww Ww Ww.”
2、同法教学Xx
3、范写，书写。
Step 6 Summary
Step 7. Homework
1.完成拓展小练笔。
2.观看课文动画，背熟课文。
3.用所学的颜色画一幅画，作为礼物送给自己的家人。
六、板书设计：
Unit6 Colors
Part B
orange, pink, black, white. Boys Girls
Ww window X X-ray
What color is it
It’s+颜色.