(共17张PPT)
小数的意义
学习目标
了解小数。
理解小数的意义。
小数的产生
在实际测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。由于日常生活和生产的需要,从而产生了小数。
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经历测量活动,了解小数的产生
四人为一组,在教室里自由选择物品,拿出你的米尺测量出它们的长度。
以米为单位,要如何表示?
你能在米尺上找出一位小数吗?
1dm
m
0.1m
探究小数的意义和计数单位
( )
( )
m
( )
m
( )
0.1m
1dm
m
dm
dm
m
m
( )
( )
3
0.3
0.7
7
把1m平均分成10份。
一位小数就表示十分之几,十分之几可以写成一位小数。一位小数的计数单位是0.1。
分米
m
0.1m
观察每组数中的分数和小数,你发现了什么?
把1m平均分成100份。
0.01m
( )m
m
( )m
( )m
( )m
4cm有4个 米
0.04
0.08
=
=
=
分母是100的分数可以用两位小数来表示,它的计数单位是百分之一。
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把1m平均分成1000份。
0.001m
m
( )m
( )m
( )m
( )m
6mm有6个 米
0.006
=
0.013
=
分母是1000的分数可以用三位小数来表示,它的计数单位是千分之一。
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体会计数单位和进率
1个一是10个( );
1个十分之一是10个( );
1个百分之一是10个( );……
十分之一
百分之一
千分之一
每相邻两个计数单位之间的进率是10。
十分之一、百分之一、千分之一……都是小数的计数单位分别写作0.1、0.01、0.001……
小组内同学交流:
相邻两个计数单位之间的进率是多少?
小数类别
意义表示
分数表示
小数位数
计数单位
两位小数
一位小数
三位小数
把单位1平均分成
10份,表示其中
的一份或几份
把单位1平均分成100份,表示其中的一份或几份
把单位1平均分成1000份,表示其中的一份或几份
可以用分母是
10的分数表示
可以用分母是100的分数表示
可以用分母是1000的分数表示
有一位小数
有两位小数
有三位小数
十分之一
百分之一
千分之一
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填一填
1、0.8的计数单位是( ),有( )个( )。
2、0.20的计数单位是( ),有( )个( )。
3、0.347的计数单位是( ),有( )个( )。
0.1
8
0.1
0.01
347
0.001
20
0.01
0.001
2、 米和0.01米的长度相等。 ( )
1
1000
1、0.23里面有23个0.01。 ( )
3、0.15表示的是 。 ( )
4、每两个计数单位之间的进率都是10 ( )
5、0.1里面有10个0.01 。 ( )
1000
15
判 断
说一说下面每个数中“4”表示的意思。
1234
123.4
12.34
1.234
0.1234
拓 展 训 练
这节课你们都学会了哪些知识?
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课堂小结
小数的意义:把单位1平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示,也可以用小数表示。
这节课你们都学会了哪些知识?
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小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作 0、1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位间的进率是10。