人教版必修二第五章第二节染色体变异（共25张PPT）

课件25张PPT。一只蜜蜂怎么可以让一个男人变成女人呢？课前导入 血液测试结果发现，泰德患有“克林菲尔特综合征”。“克林菲尔特综合征”是一种染色体异常症，通常女性的性染色体是由两条X染色体组成，男性的性染色体则由一条X染色体和一条Y染色体组成，但“克林菲尔特综合征”患者的性染色体却是由两条X染色体和一条Y染色体组成，该综合征的副作用之一，就是患者的睾丸激素水平要比普通男性低很多。 蜜蜂的叮蜇已经从本质上重新改变了他的内分泌系统,使得他开始向真正的女性转变。第2节 染色体变异 知识结构
1、染色体结构变异 2、染色体数目的变异 染色体结构变异染色体变异染色体数目变异染色体组 成倍增加或减少个别染色体增加或减少类型合作预习缺失：增加：颠倒：易位：讲授新课一、染色体结构的变异结果：染色体结构的改变，会使排列在染色体
上的基因的数目或排列顺序发生改变，而导致
性状的变异危害？讲授新课猫叫综合症第五号染色体部分缺失所致讲授新课（一）细胞内个别染色体的增加或减少：21三体综合征性别畸形XO：性腺不全XXY：睾丸不全XYY：超雄性二、 染色体数目的变异讲授新课讲授新课（二）细胞内整套染色体成倍
的增加或减少讲授新课 细胞中的一组非同源染色体，他们在形态和
功能上各不相同，但是携带着控制一种生物
生长发育、遗传和变异的全部信息。 1、非同源染色体组成
2、包含本物种的全套基因，但不重复{概念：特点：判定：讲授新课1、染色体组 ●细胞或生物体的基因型中,控制同一性状的基因有几个，就是有几个染色体组。如图所示含三个染色体组●细胞内形状大小相同的染色体有几条，就是有几个染色体组。如图所示染色体组数目的判断AaaBbb含三个染色体组Ab呢?A a a B b b讲授新课人类的染色体有几个染色体组?每个染色体组有几条染色体?合作运用1、认真分析右图的对照图, 从A、B、C、D确认出表示含一个染色体组的细胞, 是图中的______。
B. .合作运用A aB bD dE eA aB bD dE基因型：AaBbDdXEXeAaBbDdXEY写出下面两个个体的基因型并说出各有几个染色体组合作运用2、二倍体和多倍体（受精卵发育来…）概念：由受精卵发育而来的个体，
体细胞中含有2个染色体组就称为二倍体；
含有≥3个染色体组的称为多倍体。讲授新课多倍体的优点和缺点：优点——茎秆粗壮，叶片、果实、种子大，营养
物质含量高
缺点——结实率低2346二倍体三倍体四倍体六倍体多数香蕉马铃薯普通小麦合作运用多倍体的形成：外界环境内部因素不能形成纺锤体染色体复制加倍后不分离染色体加倍的细胞多倍体讲授新课（1）方法：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗（2）原理：秋水仙素能抑制纺锤体形成人工诱导多倍体育种萌发的种子、幼苗染色体加倍、不分离秋水仙素多倍体植株讲授新课讲授新课蜂群蜂王
工蜂
雄蜂体细胞染色体数目有32条体细胞染色体数目有16条 蜜蜂的雄蜂是单倍体。它是由什么发育来的？雌蜂（蜂王、工蜂）是由什么发育来的？讲授新课3、单倍体（配子直接发育而来…）概念：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，叫做单倍体。思考：单倍体是不是只含一个染色体组的个体呢？例：
玉米体细胞：有2个染色体组，有20条染色体
卵细胞:有____个染色体组，有____条染色体
单倍体:有____个染色体组，有____条染色体水稻体细胞:有4个染色体组，有48条染色体
卵细胞:有____个染色体组，有____条染色体
单倍体:有____个染色体组，有____条染色体110110224224合作指导结论：一倍体一定是单倍体，
单倍体不一定是一倍体。缺点：植株弱小、高度不育——花药离体培养方法：单倍体的优点和缺点及育种方法：讲授新课优点：1.可以缩短育种年限 2.后代不会发生性状分离过程:花药离体组织
培养单倍体植株 人工诱导
染色体加倍正常植株(纯合体)1 、不是染色体结构变异的是( 　)A 染色体缺失某一段
B 染色体中增加了某一片段
C 染色体中的DNA的碱基对位置的颠倒
D 染色体中的某一片段的位置的颠倒
C当堂作业 A 都能产生可遗传的变异
B 都能产生新的基因
　C 产生的变异均对生物不利
　D 产生的变异均对生物有利2 、基因重组、基因突变和染色体变异的共同点( )Ａ3、下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述不正
确的是( )
A.由合子发育成的生物体中有几个染色体组就叫
几倍体
B.由配子发育成的生物体，细胞中无论有几个染
色体组也只能叫单倍体
C.单倍体一般高度不育，多倍体一般茎秆粗壮，
果实、种子较大
D.单倍体都是纯种，多倍体等位基因至少有3个D当堂作业