(共40张PPT)
统编版四年级上册
14普罗米修斯
第1课时
单元主题
神话的魅力
单元主题
教学重点
◎了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。
◎感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。
◎展开想象，写一个故事。
任务设计
学习任务一：识字解词
学习任务二：整体感知
学习任务四：检测评价
学习任务三：拓展总结
新知导入
古希腊神话众神
太阳神阿波罗
众神领袖宙斯
火神赫淮斯托斯
大力士赫拉克勒斯
普罗米修斯
新知讲解
普罗米修斯
在古希腊神话中，普罗米修斯是最具智慧的神之一，是最早的泰坦巨神的后代，名字有“先见之明”的意思。他是泰坦十二神伊阿佩托斯与名望女神克吕墨涅的儿子。普罗米修斯曾违背宙斯的意愿，给人类带来了火，还教会人类许多知识和技能。
新知讲解
听读课文，把不认识的字圈出来。对照课文注音，把生字读准确。
初读课文
任务设计
学习任务一
识字解词
新知讲解
认读字词
宙斯
悲惨
押送
飞驰
砸碎
饶恕
坚定
愤愤
凶恶
盗取
锁链
遭受
sī
cǎn
dào
chí
zá
shù
jiān
suǒ
zāo
fèn
è
yā
肝脏
zàng
新知讲解
悲
加一加识字法
忄
参
惨
非
心
新知讲解
多音字
脏
（zàng）心脏 五脏六腑
（zāng）弄脏 脏话
辨析：当表示“身体内部器官的总称”时，读“zàng”；当表示“不干净”时，读“zāng”。
例句：首都北京是祖国的心脏（zàng）。
玲玲弄脏（zāng）了刚画好的画，伤心极了。
新知讲解
斯
惨
押
脏
遭
坚
恶
愤
佩
锁
恕
盗
还
消失的太阳
新知讲解
练习写字
惨
佩
抗
环
锁
既
狠
愤
悲
著
兽
坚
违
获
新知讲解
悲
bēi
结构：上下
组词：悲痛 乐极生悲
音序：B 部首：非
笔画：十二
易错提示：下部是“心”不是“羽”哦！
心字要扁一些。
非字左右各三横要写匀称，右边竖稍长。
新知讲解
惨
cǎn
结构：左右
组词：惨重 惨无人道
音序：C 部首：忄
笔画：十一
易错提示：左边是“忄”。
右上边要扁小，大字要舒展，下边三撇均匀排列，下撇最长。
左窄右宽。
新知讲解
兽
shòu
组词：野兽 鸭嘴兽
结构：上中下
音序：S 部首：口
笔画：十一
易错提示：下边是“口”不是“日”哦！
田和口两字
都要扁，中间
一横要长。
整体紧凑。
新知讲解
佩
pèi
结构：左右
组词：佩服 令人钦佩
音序：P 部首：亻
笔画：八
易错提示：右部里面千万不要少写一横哦！
右边外框要宽大，横折弯钩的弯要小，里边上面有一横，下边是巾字。
“亻”窄长。
新知讲解
坚
jiān
结构：上下
组词：坚持 坚强不屈
音序：J 部首：土
笔画：七
易错提示：下部是“土”不是“立”哦！
下边是土字，下横平直，要长。
上边第一笔竖要短，又字横撇要轻，捺稍长。
新知讲解
违
wéi
结构：半包围
组词：违法 事与愿违
音序：W 部首：辶
笔画：七
易错提示：“韦”不宜过大哦！
右上边两横中下横要短，下边横折钩的横段最长，折段要短，中竖要长。
“辶”平捺舒展。
新知讲解
抗
kàng
结构：左右
组词：抵抗 抗日战争
音序：K 部首：扌
笔画：七
易错提示：右边是“亢”不是“几”哦！
右下几字横折弯写圆润。
扌的短横与右边横分开写、一提稍长。
新知讲解
环
huán
结构：左右
组词：花环 铁环
音序：H 部首：王
笔画：八
易错提示：左边是“王”不是“土”哦！
不字撇稍长，竖在撇的靠上位置起笔。
王字要窄小，
下横变为提。
新知讲解
锁
suǒ
结构：左右
组词：锁住 封锁
音序：S 部首：钅
笔画：十二
易错提示：最后一笔是点哦！
左右要匀称，钅旁的竖提不能连接上横。
新知讲解
既
jì
结构：左右
组词：既然 一言未既
音序：J 部首：旡
笔画：九
易错提示：右边不是“无”哦！
注意右边第二笔是撇折。
扁框窄小，里边有一短横，竖提的末端有一点。
新知讲解
狠
hěn
结构：左右
组词：凶狠 心狠手辣
音序：H 部首：犭
笔画：九
易错提示：右边是“艮”不是“良”哦！
右边扁框上边无点，内有一横，最后两笔撇短捺要长。
犭要窄长。
新知讲解
著
zhù
结构：上下
组词：显著 著名
音序：Z 部首：艹
笔画：十一
易错提示：
注意中间那一长撇不要穿过“日”哦！
整个字扁宽，者字一撇从右上角起笔，要长。
新知讲解
愤
fèn
结构：左右
组词：气愤 义愤填膺
音序：F 部首：忄
笔画：十二
易错提示：最后一笔是点哦！
右边十字扁小，居艹中间，艹的横要长，两竖下边向里收。
左窄右宽。
新知讲解
获
huò
结构：上下
组词：获得 不劳而获
音序：H 部首：艹
笔画：十
易错提示：右下部是“犬”不是“大”哦！
犬字右上角有一点。
要写紧凑，上下结构，犭旁不能靠外。
新知讲解
1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。
2.看准每个字在田字格里的位置。
3.看清每个字的结构，放慢速度。
4.严格按笔顺描写。
新知讲解
学习任务二
整体感知
新知讲解
读课文，想一想普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，经历了什么？
获救
惩罚
取火
新知讲解
课文写了一件什么事？
普罗米修斯为解除人类__________的困苦，不惜触犯天规，勇敢地_____________，给人类带来光明和智慧，而他自己却因此遭受了____________，但他没有屈服，后来被大力士所救，__________。
没有火种
“盗”取天火
残酷的惩罚
重获自由
新知讲解
学习任务四
拓展总结
新知讲解
1.认识了本课的生字词，理解了重点词语的意思。
2.知道了普罗米修斯为了人类盗取了火种，并且知道这个故事是古希腊神话。
新知讲解
学习任务五
检测评价
新知讲解
一、选字组词
【既 即】（ ）然 （ ）刻
【锁 唢】（ ）呐 开（ ）
【狠 恨】 仇（ ） （ ）心
【悲 思】（ ）伤 （ ）想
既
即
唢
锁
恨
狠
悲
思
新知讲解
二、比一比，组词语。
参（ ） 坚（ ） 伟（ ） 既（ ）
惨（ ） 竖（ ） 违（ ） 即（ ）
参加
悲惨
坚持
竖线
伟大
违抗
既然
即使
新知讲解
评价内容 评星
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
书写正确
书写规范整洁
板书设计
14、普罗米修斯
sī cǎn dào bài chéng pèi huán
斯 惨 盗 败 惩 佩 还
shù jiān suǒ zāo è fèn
恕 坚 锁 遭 恶 愤
无火 盗火 受罚 获救
作业布置
古希腊神话在世界文学宝库中有着重要的地位，请你收集其他古希腊神话，读一读，进一步了解古希腊神话。
谢谢
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14普罗米修斯
第1课时 教学设计
文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用：会认13个生字，会规范书写“悲、惨”等14个生字。正确理解“悲惨”等词语。
思维能力：正确、流利、有感情地朗读课文，整体感知课文主要内容。
审美创造：初步感受普罗米修斯英勇无畏、舍己为人的精神。
教学重难点：
重点：会认13个生字，会规范书写“悲、惨”等14个生字。正确理解“悲惨”等词语。
难点：正确、流利、有感情地朗读课文，整体感知课文主要内容。
教学过程：
激趣导入：
课件出示：希腊众神图片
指导学生读顺畅名字，并使其增长知识。
课件出示宙斯的相关资料。
普罗米修斯
在古希腊神话中，普罗米修斯是最具智慧的神之一，是最早的泰坦巨神的后代，名字有“先见之明”的意思。他是泰坦十二神伊阿佩托斯与名望女神克吕墨涅的儿子。普罗米修斯曾违背宙斯的意愿，给人类带来了火，还教会人类许多知识和技能。（板书：普罗米修斯）
听读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。（播放音频）
学习任务一：识字解词
1.自由读课文，把不认识的字圈出来。对照课文注音，把生字读准确。
指名读、去拼音读、领读、开火车读。
（1）识字方法：加一加
悲 惨
（2）多音字：
脏：（zàng）心脏 五脏六腑
（zāng）弄脏 脏话
辨析：当表示“身体内部器官的总称”时，读“zàng”；当表示“不干净”时，读“zāng”。
2.识字游戏：指名读、开火车读。教师及时评价。
3.写字指导：
课件出示会认字：
引导学生观察，使其发现书写规律。交流：都是左右结构的字，大多左窄右宽。引导学生观察易错字，教师示范书写，提醒易错点：
“佩”字不要丢掉“巾”上面的一横。“既”字第五画是点，容易漏写。“狠”字右边是“艮”，不要写成“良”。
注意“兽”与“曾”、“坚”与“竖”的区别；“获”字右下部分是“犬”，不要写成“大”。
学生练写，教师巡视指导，练写过程中与课本认真对照，有错误及时改正。
（1）请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。
（2）看准每个字在田字格里的位置。
（3）看清每个字的结构，放慢速度。
（4）严格按笔顺描写。
学习任务二：整体感知
1.读课文，想一想普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，经历了什么？
取火 惩罚 获救
2.课文写了一件什么事？
普罗米修斯为解除人类__________的困苦，不惜触犯天规，勇敢地_____________，给人类带来光明和智慧，而他自己却因此遭受了____________，但他没有屈服，后来被大力士所救，__________。
（没有火种 “盗”取天火 残酷的惩罚 重获自由）
学习任务三：拓展总结
课堂总结
1.认识了本课的生字词，理解了重点词语的意思。
2.知道了普罗米修斯为了人类盗取了火种，并且知道这个故事是古希腊神话。
学习任务四：检测评价
一、选字组词。
【既 即】（ ）然 （ ）刻
【锁 唢】（ ）呐 开（ ）
【狠 恨】 仇（ ） （ ）心
【悲 思】（ ）伤 （ ）想
二、比一比，组词语。
参（ ） 坚（ ） 伟（ ） 既（ ）
惨（ ） 竖（ ） 违（ ） 即（ ）
根据学生课堂表现和书写情况，让评价小组给出合理的评价，发放小星星。
板书设计：
14、普罗米修斯
sī cǎn dào bài chéng pèi huán
斯 惨 盗 败 惩 佩 还
shù jiān suǒ zāo è fèn
恕 坚 锁 遭 恶 愤
无火 盗火 受罚 获救
布置作业：
古希腊神话在世界文学宝库中有着重要的地位，请你收集其他古希腊神话，读一读，进一步了解古希腊神话。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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