第四章 整式的加减 单元练习 2023-2024学年冀教版七年级数学上册(含解析)

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名称 第四章 整式的加减 单元练习 2023-2024学年冀教版七年级数学上册(含解析)
格式 docx
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资源类型 试卷
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2023-08-16 17:11:32

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第四章 整式的加减 单元练习 2023-2024学年冀教版七年级数学上册(含解析)
一、单选题
1.(2023秋·河南省直辖县级单位·七年级校联考期末)下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
2.(2023秋·内蒙古巴彦淖尔·七年级校考期末)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.(2023秋·陕西西安·七年级校考期末)已知数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|﹣|a﹣b|+|c﹣a|的结果为(  )
A.﹣3a+c B.a﹣2b﹣c C.﹣a﹣2b+c D.﹣a+2b+c
4.(2023春·云南昭通·八年级统考期末)一列单项式按以下规律排列:,,,,,,,,则第个单项式是( )
A. B. C. D.
5.(2023秋·湖北黄冈·七年级统考期末)将一些相同的图形“●”按如图所示的规律依次摆放,观察每个图形中“●”的个数,若第n个图形中有4013个“●”,则n的值为(  )

A.1333 B.1335 C.1337 D.1339
6.(2023秋·河北保定·七年级统考期末)如图,两个面积分别为10,17的图形叠放在一起,两个阴影部分的面积分别为a,,则的值为( )

A.7 B.14 C. D.
7.(2023秋·重庆南岸·七年级校考期末)三张大小不一的正方形纸片按如图1和图2方式分别放置于相同的长方形中,它们既不重叠也无空隙,记图1阴影部分周长为,图2阴影部分周长之和为,则与的差( )

A.与正方形的边长有关 B.与正方形的边长有关
C.与正方形的边长有关 D.与,,的边长均无关
二、填空题
8.(2023秋·河南驻马店·七年级统考期末)已知单项式与是同类项,则代数式的值是 .
9.(2023秋·辽宁铁岭·七年级校考期末)有理数,,在数轴上表示的点如图所示,化简 .
10.(2023春·山东威海·六年级统考期末)某个数值转换器原理如图所示:若开始输入的值是1,第1次输出的结果是4,第2次输出的结果是2,依次继续下去,则第2023次输出的结果是 .

11.(2023秋·河北唐山·七年级统考期末)已知有2个完全相同的边长为、的小长方形和1个边长为、的大长方形,小明把这2个小长方形按如图所示放置在大长方形中,小明经过推理得知,要求出图中阴影部分的周长之和,只需知道、、、中的一个量即可,则要知道的那个量是 .

三、解答题
12.(2023秋·云南昭通·七年级统考期末)请先阅读材料,然后解答.
因为,,,…,
所以
请计算:.
13.(2023秋·江苏南京·七年级校联考期末)如图,,为线段上的一点,以、、为直径的半圆的周长分别记作(注:半圆的周长=圆周长的一半+直径).
(1)若,则 , (结果保留);
(2)写出满足的关系,并说明理由.
14.(2023秋·湖北随州·七年级统考期末)下列是小明课堂上进行整式化简的板演,请认真阅读并完成相应任务.
解: 第一步
第二步
第三步
(1)填空:以上化简步骤中,第一步的依据是______,从第______步开始出现错误,这一步错误的原因是______;
(2)请写出该整式正确的化简过程,并计算当,时该整式的值.
15.(2023秋·福建福州·七年级统考期末)如图,在数轴上点A表示的数是a,点B表示的数是b,且,
(1)填空: , ;
(2)在线段上有一点C,满足,求点C表示的数;
(3)动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动;动点Q从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速移动;动点M从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速移动,设运动时间为t秒,当时,的值是否发生变化?若不变求出其值;若变化,写出范围.
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参考答案:
1.B
【分析】根据合并同类项及有理数的混合运算进行逐项计算即可.
【详解】解:A、,故此选择计算错误;
B、,故此选择计算正确;
C、,故此选择计算错误;
D、与不能合并,故此选择计算错误;
故选:B.
【点睛】本题考查合并同类项及有理数的混合运算,熟练掌握相关运算的法则是解决问题的关键.
2.B
【分析】根据去括号法则、合并同类项法则逐项判断即可得.
【详解】解:A、,则此项错误,不符合题意;
B、,则此项正确,符合题意;
C、与不是同类项,则此项错误,不符合题意;
D、,则此项错误,不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了去括号、合并同类项,熟练掌握运算法则是解题关键.
3.C
【分析】先根据数轴上a,b,c的位置确定a+b,a-b,c-a的符号,再根据绝对值的性质化简即可.
【详解】解:∵a<0<b<c,且|a|>|b|,
∴a+b<0,a-b<0,c-a>0,
∴|a+b|-|a-b|+|c-a|
=-(a+b)+(a-b)+c-a
=-a-b+a-b-a+c
=-a-2b+c,
故选:C.
【点睛】本题主要考查绝对值的化简,关键是要能根据数轴上点的位置确定各式子的符号.
4.A
【分析】根据规律,系数是从1开始的连续奇数且第偶数个是负数,第奇数个是正数,x的指数是3个循还一次,且分别是1,2,2,然后求解即可.
【详解】解:根据,,,,,,,,
所以系数是从1开始的连续奇数且第偶数个是负数,第奇数个是正数,
那么第n个单项式的系数是,
则第个单项式的系数是,
因为x的指数是3个循还一次,且分别是1,2,2,
则,
所以第个是指第个循环里的第一个数,
那么第个单项式是,
故选:A.
【点睛】本题考查了单项式,此类题目难点在于根据单项式的系数、指数等多个方面分别分析得出规律.
5.C
【分析】最上一层的规律是,,,,下面两层的规律是,,,按此规律计算即可求解.
【详解】解:最上一层的规律是,,,,
下面两层的规律是,,,
所以第图的个数是,
所以,
解得:,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了图形规律问题,正确找出规律是解题的关键.
6.B
【分析】直接利用已知图形得出空白面积 (空白面积)=大正六边形 小正六边形,进而得出答案.
【详解】∵两个面积分别为10,17的图形叠放在一起,两个阴影部分的面积分别为a,,
∴空白面积 (空白面积)=大正六边形 小正六边形

故答案选:B.
【点睛】本题考查了整式的加减,解题的关键是熟练的掌握整式的加减运算.
7.D
【分析】设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,正方形C的边长为c,分别列代数式表示出m,n,然后求差即可.
【详解】解:设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,正方形C的边长为c,
则,

∴,即与,,的边长均无关,
故选:D.
【点睛】本题考查了列代数式,整式的加减,熟练掌握长方形的周长公式,正确列出代数式是解题的关键.
8.2023
【分析】根据同类项是指所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,求得,再整体代入计算即可.
【详解】解:根据同类项的定义得:,,
即,
∴.
故答案为:2023.
【点睛】本题考查了同类项的定义,代数式的求值,掌握同类项的定义是解题的关键,即:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.
9./
【分析】根据数轴得出,,的符号,再去绝对值即可.
【详解】由数轴得,
∴,,,


故答案为:.
【点睛】本题主要考查了数轴和绝对值,掌握数轴、绝对值以及合并同类项的法则是解题的关键.
10.4
【分析】由第1、2、3、4次输出结果可以判断:输出结果每三次一个循环,由即可得出答案.
【详解】解:第1次输出:时,;
第2次输出:时,;
第3次输出:时,,
第4次输出:时,,
从而,可以得出每三次一个循环.

∴第2023次输出的结果是4.
故答案为:4.
【点睛】本题考查规律探索,关键是通过前几次输出结果归纳出循环规律.
11.
【分析】求出阴影部分的周长即可求解.
【详解】解:由题意得:
则阴影部分的周长之和为:
故答案为:
【点睛】本题考查了整式的化简.注意计算的准确性. 
12.
【分析】根据题意可得,据此对所求式子进行裂项求解即可.
【详解】解:∵,,,…,,
∴以此类推可得


【点睛】本题主要考查了数字类的规律探索,正确理解题意找到规律是解题的关键.
13.(1),
(2),理由见解析
【分析】(1)根据题意求出,然后由“半圆的周长=圆周长的一半+直径”列式即可;
(2)设,则,分别用代数式表示,计算并与比较即可获得答案.
【详解】(1)解:∵,,
∴,
∴,.
故答案为:,;
(2),理由如下:
设,则,
则,,,
∴,
∴.
【点睛】本题主要考查了列代数式、代数式求值以及整式加减运算,理解题意并正确列出代数式是解题关键.
14.(1)乘法对加法的分配律,二,去括号时括号内第二项没变号
(2),
【分析】(1)根据题干化简时逐步排查即可得到答案;
(2)根据去括号,合并同类项逐步计算即可得到答案;
【详解】(1)解:由题意可得,第一步用了乘法分配律,
第二步错在去括号,括号前是负号去掉括号后,括号里所有项要变号,第二步中原括号里的第二项没变号;
(2)解:原式,
当,时,原式;
【点睛】本题考查去括号,合并同类项及有理数混合运算,解题的关键是注意符号选取.
15.(1)8,
(2)
(3)的值不会发生变化,详见解析
【分析】(1)根据非负数的性质,可得,即可求解;
(2)先求出,可得,即可求解;
(3)根据题意可得依题意得:,从而得到,,即可求解.
【详解】(1)解:∵,
∴,
解得:;
故答案为:8,
(2)解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴点 C 表示的数为;
(3)解:的值不会发生变化,
依题意得:,
∴,,
∴,
∴ 的值不会发生变化.
【点睛】本题主要考查了非负数的性质,线段的和与差,数轴上的动点问题,利用数形结合思想解答是解题的关键.
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