质量
一、单选题
关于物体的质量,下列说法中不正确的是
A. 登月舱从地球到月球,质量变小
B. 玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变
C. 一杯水结成冰后,体积增大,质量不变
D. 的铁与的棉花质量一样大
要想称出质量为的物体的质量,应顺次往天平右盘内添加的砝码是
A. 、、 B. 、、
C. 、、、、 D. 、、、
在配制盐水的实验中,天平已经调节平衡,为了测量食盐的质量,则下一步应该进行的操作是
A. 将食盐直接倒在天平左盘进行测量
B. 将食盐直接倒在天平右盘进行测量
C. 在天平两盘中垫上两块不同的纸片,再将食盐直接倒在天平左盘进行测量
D. 在天平两盘中垫上两块相同的纸片,再将食盐直接倒在天平左盘进行测量
质量为的水结成冰后,它的质量为
A. B. C. D.
一架天平,砝码严重磨损,用此天平和砝码去测量物体的质量,其结果将
A. 偏大 B. 相等 C. 偏小 D. 无法判断
如图所示,用已调节好的天平测得金属球的质量为
A. B. C. D.
某同学在用天平测量物体的质量时,不小心把被测的物体放在右盘,砝码放在左盘,当天平平衡时,左盘有、的砝码各一个,游码移到的刻度线处,则该物体的质量是
A. B. C. D.
下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是
A. B.
C. D.
为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的。根据建议,你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过
A. B. C. D.
小明和妈妈从北京去西藏旅游,发现进入西藏拉萨,带去的食品包装都膨胀了,如图所示,该过程中一定不变的物理量是
A. 密度
B. 温度
C. 质量
D. 体积
以下估测值中,最符合实际的是
A. 一个苹果的质量约为
B. 中学生课桌的高度约为
C. 人体体温的变化范围约为
D. 人正常步行时的速度约为
二、填空题
在今年初中学业水平考试理化实验技能考试中,某同学在用调节好的托盘天平称一物体的质量时,在天平的右盘加减砝码过程中,他发现:当放入质量最小的砝码时,指针偏右;若将这个砝码取出,指针偏左。则要测出物体的质量,该同学下一步的正确操作是:取出质量最小的砝码,______。天平平衡时,天平右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示,则该物体的质量为______。
质量为的水结冰后,质量______变大变小不变,其体积______增大减小了______ 给自行车车胎打气时,车胎内气体质量______,密度______变大变小不变。
在“用天平测一枚回形针的质量”实验中,将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺的________处,发现指针如图所示,他应将平衡螺母向________调,使天平横梁平衡.测出枚回形针的质量为,则一枚回形针的质量是________还用到此方法的有________请举一例
温度计示数为______;
木块的长度为______;
天平的读数是______。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:、登月舱从地球到月球,位置发生了变化,但其质量没有发生变化,故A错误;
B、玻璃杯打碎后,形状发生了变化,但其所含玻璃的多少没有发生变化,所以质量不变,故B正确;
C、一杯水结成冰后,状态发生了变化,体积增大了,但其所含水的多少没有变化,所以质量不变,故C正确;
D、棉花和铁虽然不是同一种物质,但是它们所含物质的多少都是,所以的铁与的棉花质量一样大,故D正确。
2.【答案】
【解析】解:称量质量是,需要从大到小的砝码:、、、、。
3.【答案】
【解析】测量粉末状物体的质量时,可以在天平两盘各垫一张大小适中的相同纸片,再进行称量。测量一定量的物体质量时,应先放砝码或移动游码后放被测物体。
4.【答案】
【解析】解:
质量为的水结成冰后,只是状态发生变化,物质多少没有变化,所以质量仍然是。
5.【答案】
【解析】利用假设法解答。假设一个标着的砝码被磨损了,则一个实际质量为的物体用该天平和砝码进行测量,结果就为,则测量结果偏大。
6.【答案】
【解析】解:砝码总质量为,游码示数为,即。
7.【答案】
【解析】解:因为将砝码放在左盘中,天平平衡时,左盘中有、的砝码各一个,所以左盘中砝码的质量为。而天平使用时,应该左物右码,物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度,如果被测物体和砝码位置放反了,则物体的质量等于砝码质量减去游码对应的刻度。又因为游码的示数为,故该物体的质量是。故选C。
8.【答案】
【解答】
A.测量前将天平放在水平桌面上,符合天平的使用规则,故A正确;
B.调节横梁平衡时,必须将游码移到标尺左端的零刻度线处,故B错误;
C.要用镊子加减砝码,不能用手直接加减砝码,故C错误;
D.所测物体质量不能超过天平的最大测量值,故D错误。
故选A。
9.【答案】
【解答】
一般中学生的质量不超过,书包总质量不要超过人体质量的,即,故B符合题意。
故选:。
10.【答案】
【解析】解:
、大气压随海拔高度的增加而减小,将食品从北京带到西藏,环境气压减小,食品包装膨胀体积增大,食品体积也可能膨胀,密度减小。故A、不符合题意;
B、同一时刻北京和西藏的温度有明显差别,所以食品的温度可能不同。故B不符合题意;
C、质量是物体本身的属性,与位置无关,所以从北京到西藏,食品质量不变。故C符合题意。
11.【答案】
【解析】解:、一个苹果的质量约为,符合实际,故A正确;
B、中学生课桌的高度约为,故B错误;
C、人体体温的变化范围约为,故C错误;
D、人正常步行时的速度约为,故D错误。
12.【答案】将处在零刻度位置的游码向右调
【解析】解:
由题意可知,所放入最小砝码的质量偏大,此时应该取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右调,相当于往右盘中增加更小的砝码,能使天平的横梁平衡;
由图知,标尺的分度值是,游码左侧指在处,则该物体的质量为:。
13.【答案】不变 增大 变大 变大
【解析】解:因为质量是物体的一种属性,其大小与物体所处的状态无关,所以,水结冰后,质量不变,即冰的质量为;
由可得水的体积:
;
水结冰后,冰的体积:
;
水结冰后增大的体积:
;
用打气筒给自行车打气的过程中,车胎中空气变多,所以质量增大;
车胎中空气质量增大了,但空气的体积没有变,根据可知,车胎内气体的密度变大。
故答案为:不变;增大;;变大;变大。
质量是物体本身的一种属性,决定于物体所含物质的多少,与状态、形状没有关系;
密度是物质的一种特性,决定于物质的种类、状态和温度。
本题考查了质量和密度的概念及密度计算公式的应用。密度是物质的一种特性,不随质量和体积而改变,但如果是质量和体积有一个物理量变化而另一个没有变化,那么密度就会发生变化。
14.【答案】刻度线;左;;我们测量一张纸的厚度时,常常测量出张或张纸的总厚度,再计算出一张纸的厚度
【解答】
在使用天平测量时,将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺的刻度线处,发现指针如图所示指针偏右,故他应将横梁右端的平衡螺母向左调,使天平横梁平衡.
由于一枚回形针的质量不能测量,所以测出枚回形针的质量为,则一枚回形针质量是,这种方法就是物理中常用的积累法,如我们测量一张纸的厚度时,常常测量出张或张纸的总厚度,再计算出一张纸的厚度;
故答案为:刻度线;左;;我们测量一张纸的厚度时,常常测量出张或张纸的总厚度,再计算出一张纸的厚度.
15.【答案】
【解析】解:在温度计上,之间有个小格,一个小格代表,所以此温度计的分度值为,液面在以下第个格,其示数为;
中刻度尺上之间有个小格,所以一个小格代表的长度是,即此刻度尺的分度值为;物体左侧与刻度线对齐,读作,右侧与刻度线对齐,所以物体的长度为:;
由图可知天平的读数是:。
故答案为:;;