【华师大版】科学七上 第4章 生物体的结构层次 01生物体 课件+素材

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名称 【华师大版】科学七上 第4章 生物体的结构层次 01生物体 课件+素材
格式 zip
文件大小 15.5MB
资源类型 试卷
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2023-08-17 09:09:26

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文档简介

(共34张PPT)
生物体
xx老师
第四章 生物体的结构层次
演一演:
日常学习生活中,你接触过这些词语吗
请用一个动作来表现
挺胸收腹
手舞足蹈
捧腹大笑
昂首挺胸
弯腰如弓
生物体是能进行生命活动的生物个体; 是地球上物质存在的一种形式。
生物体与非生物的本质区别是什么呢?
有无生命
病毒
植物
动物
细菌
真菌
它们都是生物体!
它们能不断地从地球上摄取水分、空气、养分等物质,
进行各种生命活动!
讨论:
人体由哪几个部分组成呢?
一、动物的结构
人体划分为
几个部分比较
适合研究呢?




躯干
四肢
说一说:
我们平常说的“五官”指什么?
“五官”指:
眼、耳、鼻、口、喉。
1、头部
相互观察,头部的位置,头上有哪些器官
讨论这些结构的主要功能。




:视觉器官 功能:感受光的信号
:听觉器官 功能:接受声音
:呼吸器官 功能:与外界交换
气体的通道
:消化器官 功能:摄取食物
总结:主要功能是从外界捕获信息,与外界环境交换物质。
人们通常把眼、鼻、口分布地头部区域称为脸
人的脸与其他动物的脸有何区别
动物的脸
脸上:眼鼻口不同平面
捕获猎物
逃避敌害
视野更开阔
眼位于头部两侧
口前向前突出
脸上:眼鼻口同一平面
人的眼、鼻、口在人的脸上是分布在一个平面上的,而许多动物的这些器官不是在一个平面上。
眼: 通常在脸的两侧,有利于视野更开阔,看的范围更大。
口: 向前突出,有利于动物用口和牙齿作为攻击敌人的武器。
有些动物的耳朵: 能转动为了御敌或捕猎而需要感受四面八方的声音。
人的眼、鼻、口都位于同一个平面上,如果不移动身体,为了扩大获取信息的范围,要借助于哪个部位?
2、颈部



















是不是所有的动物都有颈部?
颈部位于头部和躯干之间。高等动物的颈部柔软,能使头部左右转动,从而扩大头部感官从外界捕获信息的范围。
我们没有颈部哦!
(1)观察躯干的形状,比较腹面和背部的不同。
(2)躯干通常近似 或 。
圆柱形 扁圆柱形
从腹面可分为
胸部
腹部
从背面可分为
背部
腰部
臀部
(3)躯干的最外面为_____,内有_____、_____和_________。
皮肤
肌肉 骨骼 各种内脏
躯干是动物体的主要部分
3、躯干
4、四肢
功能:  
能使身体运动,并发生位置移动。
许多动物的躯干上长有附肢
4、四肢
四肢
上肢(肩、上臂、肘、前臂、手)
下肢(髋、大腿、膝、小腿、足)
站立 行走
人的附肢称为四肢,位于躯干上部的称为上肢,位于躯干下部的称为下肢。人的上肢,特别是手,具有许多功能。
获得解放,自由使用




左上肢
右上肢













我们的手具有哪些功能?
握住物体(不是人的专利)










制造、使用工具









多数动物依靠附肢使身体运动
使自己逃避敌害;捕获猎物
鸟的前肢演变成了翅
海豚前肢演变成鳍状肢
在进化过程中,有些动物的附肢发生了演变
在进化过程中,有些动物进化出了很多附肢
在进化过程中,有些动物的附肢消失了
蚯蚓

二、植物体的结构
植 物
有种子
无种子
种子有包被
种子 裸露
被子植物
裸子植物
有茎和叶
无茎、叶分化
藻类
无根
有根
苔藓
蕨类
被子植物的六大器官


主茎

分枝
主根
侧根
1、被子植物结构:
2、孢子植物结构:
海带(藻类)
叶状体

假根
葫芦藓(苔藓类)
假根
苔藓类
根状茎
三、真菌、细菌、病毒的结构
真菌
细菌
SARS病毒
真菌、细菌、病毒的结构比较简单。
1.动物体以人为例,身体可分为_________、 ________、________、________四个部分。
2.动物体的头部主要功能是_______________________________.
3. ________是动物体的主要部分。从腹面可分为_________、_________两部分,从背面可分为_______、_______和___________三部分。
4.附肢的功能是使身体________,并发生________。
头部

躯干
四肢
从外界捕获信息,与外界环境交换物质
躯干
胸部
腹部
背部
腰部
臀部
运动
位移
小结


躯干
四肢
从外界捕获信息
与外界环境交换物质
扩大从外界获得信息的范围
动物的主要部分,有保护功能
上肢具有许多功能
下肢直立行走




左上肢
右上肢