第二单元 第2课时 前后的认识练习-一年级数学上册（人教版）（含答案）

第二单元 第 2 课时 前后 分层作业
【夯实基础】
3.我会填
(
(
1
)(
))排在最前面，
(
(
2
)
)的前面是(
(
(
3
)
)的前面有(
( )排在最后面。
)，后面是( )只动物， )。 的后面有( )只动物。
(
我在小兔前面
) (
我在小
兔后面
7
.
)
4.看图说一说他们的关系
小鹿在松鼠的 面； 松鼠在小鹿的 面。
【进阶提升】
5.想一想，连一连
6.在摆在最上面的书下面画“ ” ， 在摆在最上面的书下面画“ ”
《唐诗三百首》在《舒克和贝塔》上面， 《猜猜我是谁呀》在《舒克和贝塔》下面。
7.在车厢上填上动物的名字。
(
我在
松鼠的后面
)
【拓展应用】
8.在每人下面的括号里填上他们的名字。天天排在最前面，明明的后面是小强，明明前面只有 1 个人。华
华在小强的后面，在小山的前面。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
【自我评价】
自我评价
独立完成 需要帮助 很难完成
【夯实基础】
【进阶提升】
【拓展应用】
【教师评价】
等 级 评 语
参考答案
【夯实基础】
4.看图说一说他们的关系
小鹿在松鼠的 前 面； 松鼠在小鹿的 后 面。
【进阶提升】
5.
6.
.
7．
【拓展应用】
8.
( 天天 ) ( 明明 ) (小强 ) ( 华华 ) ( 小山 )