3 植物妈妈有办法 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
《3 植物妈妈有办法》
任务：逛逛植物园
活动一：乘着风儿去远方
1.了解你搜集的植物种子的特点及传播方式，用图（照片）+文字或实物+文字的方式，绘制种子名片。
2.听读《植物妈妈有办法》，圈出文中介绍的植物，并在插图中标注。
植 如 为 旅 备
纷 刺 底 炸 离
察 识 粗 得
zhí
rú
wéi
dǐ
cì
lǚ
bèi
fēn
lí
zhà
chá
cū
shí
dé
种子小锦囊
植 如 为 旅 备
纷 刺 底 炸 离
察 识 粗 得
仔细 粗心
植物 如果 四海为家 准备 降落伞
纷纷 带刺 底下 知识 得不到
告别 旅行 乘着 挂住
炸开 蹦着跳着 观察
用自己喜欢的方式向小伙伴们介绍你收集的种子。
一笔一画写一写
法
如
公
它
娃
她
毛
更
知
识
活动二：一起去远方
读《植物妈妈有办法》，借助图片介绍种子旅行的方法。
蒲公英妈妈准备了降落伞，
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，
孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住的动物的皮毛 ，
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，
她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声，豆荚炸开，
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
刺
借助图片识字
察：仔细地看。
借助图片识字
旅：
离：
联系生活组词识字
旅游，旅行
分离，离开
（1）课文向我们介绍了哪几位植物妈妈？
（2）课文的哪几小节介绍了这几种植物？
阅读提示
豌豆
苍耳
蒲公英
蒲公英
蒲公英妈妈准备了 ，
把它送给自己的娃娃。
只要风轻轻吹过，
孩子们就乘着风 出发。
降落伞
纷纷
小朋友们，现在你们就是蒲公英妈妈的孩子啦，带着妈妈送给你们的降落伞，乘着微风纷纷出发，你们都想飞到哪里去呢？
“我飞到了……”
四海为家
1.从第三、四小节中选择喜欢的一小节，认真读一读。
2.从插图中找到苍耳妈妈或豌豆妈妈，并讲讲它们的办法。
3.结合课文内容说一说孩子们是怎么出发的。
自学提示
苍耳
苍耳妈妈有个好办法，
她给孩子穿上带刺的 。
只要挂住的 的皮毛，
孩子们就能去 。
铠甲
动物
田野、山洼
苍耳
铠甲
豌豆
豌豆妈妈更有办法，
她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声，豆荚 ，
孩子们就 离开妈妈。
炸开
蹦着跳着
阅读绘本《种子的旅行》，你会了解更多植物传播种子的方法。
学法适移
畅想：如果你是一朵蒲公英，你想去哪里？你想怎么去？
1.朗读课文，背诵课文。
2.你还知道哪些植物传播种子的方法？借助图片仿照课文说一说。
作业布置