2014-2015年《金版学案》高中生物学业水平测试配套课件+高效达标练:第四单元+细胞的生命历程(打包4份)

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名称 2014-2015年《金版学案》高中生物学业水平测试配套课件+高效达标练:第四单元+细胞的生命历程(打包4份)
格式 zip
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2014-11-29 15:12:44

文档简介

高中学业水平测试·生物
第一讲 细胞的增殖
一、单项选择题Ⅰ
1.(2012年1月广东学业水平测试)为了便于统计高等生物体细胞的染色体数目,最适宜的观察时期是有丝分裂的(  )
A.间期        B.前期
C.中期        D.末期
解析:有丝分裂的中期染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察。
答案:C
2.连续分裂的细胞,计算细胞周期开始的时间应从什么时期开始(  )
A.子细胞形成时 B.细胞核开始形成时
C.染色体出现时 D.染色体消失时
解析:此题应根据细胞周期的概念分析判断。细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止。可见细胞周期的起点应从上一次分裂结束开始,即子细胞形成时开始。
答案:A
3.动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的特点是(  )
A.核膜、核仁消失
B.染色体排列在赤道板上
C.细胞从中间凹陷,缢裂为两个子细胞
D.着丝点分裂,染色单体分离
答案:C
4.有丝分裂过程的中期,发生的主要变化是(  )
A.核仁消失
B.染色体排列在赤道板上
C.染色质凝缩成染色体
D.连接姐妹染色单体上的着丝点分裂
解析:有丝分裂中期最主要的特点是每条染色体的着丝点排列在赤道板上,也可以说染色体排列在赤道板上。核仁消失、染色质凝缩成染色体发生在前期,着丝点分裂发生在后期。
答案:B
5.高等动、植物细胞的大小通常为几微米到几十微米。细胞不能无限长大主要是受限于(  )
A.细胞核的大小
B.叶绿体的大小
C.线粒体的大小
D.细胞的表面积与体积之比
解析:细胞的表面积与体积的关系限制了细胞的长大。
答案:D
6.下图表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述中,正确的是(  )
A.a、c表示分裂期
B.b、d表示分裂间期
C.a和b为一个细胞周期
D.b和c为一个细胞周期
解析:细胞周期中分裂间期时间长,分裂期时间短,故a、c表示分裂间期,b、d表示分裂期。a和b(或c和d)为一个细胞周期。
答案:C
7.下列细胞可以进行有丝分裂的是(  )
A.酵母菌 B.大肠杆菌
C.人的成熟红细胞 D.蓝藻
解析:大肠杆菌和蓝藻属于原核生物,不能进行有丝分裂。人的成熟红细胞没有细胞核,也不能进行有丝分裂。
答案:A
8.选用根尖分生组织为材料来观察染色体的主要原因是(  )
A.细胞较大
B.细胞数目较多
C.细胞处于同一分裂期
D.细胞分裂较旺盛
解析:根尖分生组织细胞分裂较旺盛,细胞分裂旺盛则能看到处于不同分裂时期的细胞,易观察染色体的形态与变化。
答案:D
二、单项选择题Ⅱ
9.有丝分裂过程中DNA复制和着丝点分裂分别发生在(  )
A.前期和中期 B.后期和间期
C.间期和后期 D.后期和后期
解析:有丝分裂间期完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,后期着丝点分裂。
答案:C
10.细胞周期的各阶段,一个细胞中的染色体和DNA分子数量比不可能是下列各图中的(  )
A     B      C     D
解析:整个有丝分裂过程中,染色体的数量DNA分子的数量=12或11。所以A坐标中的情况不可能出现。
答案:A
11.下列对细胞周期的叙述,不正确的是(  )
A.能够连续分裂的体细胞具有细胞周期
B.一个细胞周期包括分裂间期和分裂期
C.从一次分裂完成时开始,到下一次分裂之前为止
D.从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止
答案:C
三、多项选择题
12.右图
为某一高等生物有丝分裂某一时期的图像,下列叙述中,正确的是(  )
A.该生物为一种植物
B.该生物的体细胞中含有8条染色体
C.该细胞处于有丝分裂后期
D.该细胞含有8条染色体
解析:图示为有丝分裂的后期,最主要的特点是染色体加倍,故图上的8条染色体是加倍获得的,该生物的体细胞中含有染色体数目应为4条。
答案:ACD
13.有丝分裂过程中,细胞经历一系列的变化,其中有(  )
A.染色体形成 B.纺锤体形成
C.细胞核重新形成 D.淀粉粒形成
解析:有丝分裂过程中不形成淀粉粒。
答案:ABC
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