(共20张PPT)
二年级上册 第三单元 第4课时 精读引领课
《一封信》
+《动物学校放寒假》
一、创设情境,整体感知
一、创设情境,整体感知
一封信
二、尝试学习,读文识字
开始 今天 以前 这时 星期天
朝窗外 重写 刮胡子 削好
圆珠笔 台灯 阳光 电影 结尾
一封 一支 一束
二、尝试学习,读文识字
一封 一支 一束
揉成一团 一大束鲜花
一沓纸 一支圆珠笔
二、尝试学习,读文识字
电
封
三、熟读课文,理解感悟
认真读课文,想一想,课文讲了一件什么事情?
三、熟读课文,理解感悟
爸爸出国了,露西想给爸爸写一封信。开始露西给爸爸报告家里的( )。妈妈回来了,露西重新写信,他向爸爸报告( )。
三、熟读课文,理解感悟
边读边想:露西写了几封信?
请用“ ”标画出第一封信的内容。用““ ””标画出第二封信的内容。
三、熟读课文,理解感悟
“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”
第一封信
三、熟读课文,理解感悟
露西在写第一封信的时候心情怎么样?
很不开心
三、熟读课文,理解感悟
假如你是爸爸,看到这样的信,你的心情会怎样?
难过、担心、自责……
三、熟读课文,理解感悟
此时,你想对露西说什么?
三、熟读课文,理解感悟
“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”
第一封信
三、熟读课文,理解感悟
从这封信中,你能读出露西和妈妈的心情怎样?
开心、得意、对爸爸的想念……
动脑筋想办法
三、熟读课文,理解感悟
第一封信 第二封信
亲爱的爸爸,你不在,我们很不开心。
以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。
从早到晚,家里总是很冷清。
还有,家里的台灯坏了,我们修不好。
太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。
请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。
亲爱的爸爸,我们过得挺好。
爸爸,我们天天想你。
三、熟读课文,理解感悟
亲爱的爸爸:
你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩儿。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。
亲爱的爸爸:
我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请您告诉我们螺丝刀放在哪儿了,这样我们就能够自己修台灯了。还有,下个星期我们去看电影。
爸爸,我们天天想你。
四、反馈巩固,拓展延伸
1.读准字音,读通句子。
2.大象老师收到了几封信 ?用横线划出写信的小动物。
3.大象老师没收到小熊的信的原因? 用波浪线划出来。
阅读图书:《动物学校放寒假》
课后作业
课下继续阅读图书中的《小考拉熊的信》,并试着把小考拉熊的快乐讲给爸爸妈妈听。
谢谢同学们观看