统编版语文九年级下册第六单元 课外古诗词诵读学案(含答案)

课外古诗词诵读
南安军
自主学习
原文赏析
梅花南北路，风雨湿征衣。
出岭同谁出？归乡如此归！
前两联叙述了行程中的地点和景色，以及诗人的感慨，抒写了这次行程中的悲苦心情。
山河千古在，城郭一时非。
颈联以祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比，突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视。
饿死真吾志，梦中行采薇。
尾联引用典故表明自己的态度：决心饿死殉国，完成“首丘”之义的心愿。
走近作者
文天祥 见第188页《过零丁洋》
写作背景
宋祥兴二年（1279），南宋最后一个据点厓山被元军攻陷，宋朝灭亡。文天祥在前一年被俘北行，于五月四日出大庾岭，经南安（今江西大余）时写了此诗。
主旨情感
这首诗化用杜甫诗句，抒写自己的胸怀，表现出强烈的爱国感情，显示出民族正气。
巩固提升
1.理解默写。
（1）诗中化用杜甫诗句“国破山河在”，表达自己对宋朝江山永固的坚定信念的句子是： 山河千古在 ， 城郭一时非 。
（2）诗中运用典故表现诗人不惜以死报国的爱国之情和民族正气的句子是： 饿死真吾志 ， 梦中行采薇 。
2.说说首联中的“风雨”有何表达效果。
渲染被押解途中的凄苦氛围，烘托了诗人兵败被俘后的悲苦、沉痛之情。
3.颈联运用了什么表现手法？请简要分析其作用。
运用了对比的修辞手法，将祖国山河依旧与城郭已面目全非进行对比，突出了诗人的亡国之痛。
4.《南安军》与《过零丁洋》两首诗的尾联采用的抒情方式和表达的情感有什么异同？请简要概括。
《南安军》尾联上句是直抒胸臆，下句则借用典故间接抒情；《过零丁洋》尾联两句都是直抒胸臆。两首诗都表现了文天祥舍生取义、誓死报国的坚定信念和忠贞不屈的昂扬斗志。
别云间
自主学习
原文赏析
三年羁旅客，今日又南冠。
首联叙事。“羁旅”一词高度概括诗人的抗清斗争生活，平静的叙事中蕴含着无限辛酸与沉痛。
无限山河泪，谁言天地宽。
颔联抒写诗人按捺不住的满腔悲愤。
已知泉路近，欲别故乡难。
颈联袒露对故乡、亲人的依恋不舍之情。
毅魄归来日，灵旗空际看。
尾联盟恢复之志。以铮铮誓言作结，感情由悲而壮，令人读来不禁对这位富有强烈民族意识的少年英雄充满敬意。
走近作者
夏完淳（1631—1647），字存古，号小隐，松江华亭（今上海松江）人，明末抗清英雄。14岁随父亲夏允彝（yí）和老师陈子龙起兵抗清。失败后只身流离于湘、鄂一带，后返乡。清顺治四年（1647）被捕后就义于南京。
写作背景
《别云间》是夏完淳遭到清廷逮捕后，在被解送往南京前，临别松江时所作。云间，松江的古称，即诗人的家乡。
主旨情感
这首诗是诗人的诀别故乡之作，表达了对山河沦丧的极度悲愤，对故乡和亲人的无限依恋及对抗清斗争的坚定信念。
巩固提升
1.理解默写。
（1）诗中直陈心迹，表达对故乡和亲人的无限依恋的句子是： 已知泉路近 ， 欲别故乡难 。
（2）“ 毅魄归来日 ， 灵旗空际看 ”两句昭示着诗人誓死不屈、精忠报国的战斗精神。
2.易错字强化练。
（1）三年 羁 旅客，今日又南 冠 。
（2） 毅 魄 归来日，灵旗空际看。
3.《别云间》一诗是怎样表现斗争历程之艰难的？请结合首联具体分析。
首联叙述了诗人三年辗转飘零、艰苦卓绝的抗清生活。其中“羁旅”一词将诗人从起兵抗清到身落敌手这三年的抗清斗争经历作了高度的概括，饱含着诗人满腔的辛酸与无可奈何之情。
4.“无限山河泪”包含了诗人流下的哪些“泪”？请简要概括。
见祖国山河破碎，饱受践踏，满目疮痍而流的悲愤之泪；为永别故乡、愧对亲人而流的伤心之泪；为自己身落敌手，壮志未酬，收复河山宏愿落空而流的遗恨之泪。
5.《南安军》与《别云间》两首诗有诸多相同之处，如皆为作者在被押解途中所作。请另写出这两首诗的三处相同之处，并简要分析。
①都包含着作者对山河破碎的满腔悲愤；②都抒发了作者对救亡图存大业未就的遗憾；③都表达了强烈的爱国之情、誓死不屈的精神。
山坡羊·骊山怀古
自主学习
原文赏析
骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。
此曲是作者登临骊山，即景抒怀，喟叹历代王朝兴衰之作。前三句回顾骊山的历史；六、七句讽刺后人都已遗忘了前朝败亡的教训；结尾显示了一位封建文人对历史兴亡的大彻大悟，揭示了封建统治者因荒淫奢侈和争权夺位而导致灭亡的历史教训，感慨一切功过成败到最后终成一片尘土的历史结局。全曲引史为证，感情痛切，风格沉郁，抒发了世事无常、徒增悲叹的感喟。
走近作者
张养浩 见第189页《山坡羊·潼关怀古》
写作背景
相传公元前206年秦朝灭亡，项羽攻入咸阳后焚毁阿房宫。张养浩途经骊山时有所感而创作了《山坡羊·骊山怀古》。
主旨情感
这首小令从王朝的统治者的角度来看兴亡，辛辣地指出封建统治者无论输赢成败，最终都逃脱不了灭亡的命运，批判了封建统治者为争取政权而进行的残酷厮杀、焚烧及夺得政权后大兴土木的奢侈无度。
巩固提升
1.理解默写。
（1）曲中再现骊山和阿房宫旧址荒凉景象的句子是： 只见草萧疏 ， 水萦纡 。 至今遗恨迷烟树 。
（2）曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟，对王朝争权夺利的否定的句子是： 赢 ， 都变做了土 ； 输 ， 都变做了土 。
2.请简析这首小令的艺术表现手法。
①借景抒情。“只见草萧疏，水萦纡”两句中，草的萧索，水的萦纡更加重了作者怀古伤今的情感分量。②借古讽今。“至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚”中，作者以列国的亡国“遗恨”，来讽刺元朝统治者也遗忘了前朝败亡的教训。③对比。“赢，都变做了土；输，都变做了土”，这两句在对比中鲜明地表达了作者的观点：无论输赢，奢侈的宫殿最后都会归于消亡。
3.张养浩的《山坡羊·潼关怀古》与《山坡羊·骊山怀古》均为怀古之作，它们分别抒发了怎样的怀古之情？
《山坡羊·潼关怀古》除了有对腐败的统治者的愤慨，更有对百姓的深切同情；《山坡羊·骊山怀古》表达了作者对封建统治者争权夺利，骄奢淫逸行径的愤慨之情，更对那些穷奢极欲的统治者做出了彻底的否定与强烈的批判。
朝天子·咏喇叭
自主学习
原文赏析
喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！
第一层说喇叭、唢呐的特征是“曲儿小腔儿大”，通过“小”和“大”的对比，形象地写出宦官小人得志、气焰嚣张的情状；第二层说喇叭、唢呐的用途是为来往如麻的官船抬声价，即为官方所用；第三层展示喇叭、唢呐用途的另一面：为害军民；最后一层写喇叭、唢呐吹奏的结果：吹翻了这家，吹伤了那家，直吹得民穷财尽，家破人亡。最后三句以夸张、比喻的手法，表明民财被搜刮干净，深刻揭露社会现实。
走近作者
王磐（约1470—1530），字鸿渐，高邮（今属江苏）人，明代散曲家。所作散曲题材广泛，虽多闲适之作，亦有同情人民疾苦、讥讽时政的佳作。著有《王西楼乐府》等。
写作背景
这首散曲创作于明朝正德年间（1506—1521）。当时宦官当权，在交通要道运河沿岸耀武扬威，巧取豪夺，民间到处为其所扰。王磐家住运河边，目睹宦官的种种恶行，他有感而写了此曲。
主旨情感
这首散曲借咏喇叭，活画出明朝中后期宦官在运河沿岸作威作福、鱼肉百姓的社会现实，揭露了他们给人民带来的深重灾难，表达了对宦官的痛恨情绪。
巩固提升
1.理解默写。
（1）曲中运用夸张手法，对封建社会做了“灰飞烟灭，必然灭亡”的预测的句子是： 眼见的吹翻了这家 ， 吹伤了那家 ， 只吹的水尽鹅飞罢 ！
（2）作者在物与人之间找到共性，准确抓住喇叭、唢呐的特征，暗示宦官本事很小却官腔十足的句子是： 喇叭 ， 唢呐 ， 曲儿小腔儿大 。
2.易错字强化练。
（1） 喇 叭， 唢 呐 ，曲儿小腔儿大。
（2）官船来往乱如麻，全 仗 你抬 声 价。
3.品味“官船来往乱如麻，全仗你抬声价”中“乱”“抬”二字的妙处。
“乱”表面写的是官船来往之频繁，侧面表现了宦官酷吏趾高气扬、骄横野蛮的丑恶面目，也暗示了官场的混乱和黑暗。“抬”是抬高之意，与喇叭的特点相对应，暗含对比，讽刺了宦官装腔作势、狐假虎威的嘴脸和情态。
4.从修辞手法的角度，赏析“只吹的水尽鹅飞罢”。
运用比喻、夸张的修辞手法，借“水尽鹅飞”比喻百姓家财被宦官搜刮干净、已经倾家荡产，形象地写出宦官给劳动人民造成的深重苦难，辛辣讽刺了宦官剥削、压迫百姓的罪恶行径，传达了人民对宦官的痛恨。
5.《朝天子·咏喇叭》与《山坡羊·潼关怀古》两首曲子都表现了一个共同的主题：腐败的封建统治者给人民生活带来的痛苦。请比较分析两首曲子在表现主题方面的不同之处。
《朝天子·咏喇叭》运用托物言志的写法，用了夸张和讽刺的手法，围绕唢呐“吹”之状、“吹”之形、“吹”之果，以及劳动人民对“吹”之恨，一针见血地揭示了封建统治者的荒淫无度、残暴凶狠，反映了人民生活的痛苦和不幸。而《山坡羊·潼关怀古》则由写景转而怀古，再引发议论，将眼前的景物与历史的沧桑变幻融于一体，揭示出历代王朝的或兴或亡，带给百姓的都是灾祸和苦难这一深刻现实。