统编版语文九年级上册 10 精神的三间小屋学案(含答案)

10 精神的三间小屋
作者作品
走近作者
毕淑敏，当代女作家。1987年发表处女作小说《昆仑殇》。代表作有长篇小说《红处方》《血玲珑》，短篇小说集《白杨木鼻子》，散文集《素面朝天》《提醒幸福》等。
文题解读
“精神”是无形的，“小屋”是有形的。题目化无形为有形，以“小屋”来比喻安放人们精神和心灵的空间，生动形象地突出了文章的写作内容，同时设置悬念，激发了读者的阅读兴趣。以“三间”修饰“小屋”，表明文章从三个方面来阐述人的精神追求。
归纳总结
结构图解
精神的三间小屋
引出话题：如何修建“精神小屋”
盛着爱和恨
盛放事业
安放自身
总结升华：精神小屋→精神大厦
主旨点睛
本文是一篇集议论、描写、抒情于一体的说理性散文，作者以三间小屋为载体，阐述了精神追求的内涵及其意义，激励人们关注自我心灵，提升精神境界，使人格得到升华。
考点提炼
议论文的论证方法及其作用：①举例论证（使论证更具体、更客观、更有说服力）；②对比论证（使观点更鲜明突出）；③道理论证（使论证更具权威性，增强说服力）；④比喻论证（使观点更加形象可感、浅显易懂）。
自主学习
字音字形
自惭形秽（ huì ） 宽宥（ yòu ） 憎恶（ zēnɡ wù ）
蔑视（ miè ） 游yì（ 弋 ） 悲戚（ qī ）
抽丝剥茧（ jiǎn ） 鸠占鹊巢（ jiū ） 驰骋（ chí chěnɡ ）
嘟囔（ dū nɑnɡ ） 泥泞（ nìnɡ ） 窗棂（ línɡ ）
矗立（ chù ） 广袤（ mào ）
词语释义
1. 自惭形秽 ：原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。
2. 抽丝剥茧 ：形容分析问题条理清楚，层次分明。
3.形销骨立：形容身体极其消瘦。
4. 鸠占鹊巢 ：比喻强占他人的居所。
5. 李代桃僵 ：李树代替桃树而死，原比喻兄弟互相帮助，后借指以此代彼或代人受过。
6. 相得益彰 ：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。
7. 间不容发 ：两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离极小。
课内精读
1.（考点：主旨概括）作者认为应该修建三间精神小屋的原因是什么？
为了给精神建立栖息地，使人健康、庄严、努力、真诚。
2.（考点：内容理解）“精神的三间小屋”之间有何内在联系？分析作者是按照怎样的顺序来写这三间小屋的。
①三间小屋是一个整体，其中盛放我们自身的小屋是根本，是心灵大厦的基础，我们只有拥有自己的主见，才能明确自己所爱和所憎恨的，才懂得什么样的事业能带给我们真正的快乐。②作者是按照层层深入的顺序来写这三间小屋的。
3.根据要求赏析语句。
（1）（考点：论证方法及其作用）假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋，那是你的大福气。假如恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，形销骨立。（运用了什么论证方法？简要分析其作用）
对比论证。把心中爱比恨多和心中恨比爱多这两种内心世界进行对比，突出了两种内心世界所带来的截然不同的精神生活，一种快乐无比，一种悲戚压抑，给人以警示。
（2）（考点：内容理解）否则，鸠占鹊巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。（“鹊”“鸠”各指什么？作者用“鸠占鹊巢”表达了什么意思？）
“鹊”指的是“事业”，“鸠”指的是“事业之外的赘生物”。“鸠占鹊巢”指赘生物取代了事业的位置。
4.（考点：语句的作用）作者是怎样把一个个抽象的精神小屋写得具体、鲜明的？
①大量运用比喻，如“我们的事业，是我们的田野。我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣喜地走向生命的远方”，这样生动的比喻增强了语言的形象性，使要阐述的道理形象、可感。②运用对比来突出观点，如写第一间小屋时作者假设了爱多和恨多的不同情形，强化了对精神小屋内涵的阐释，使人印象深刻。③善于用文学性笔法进行描绘和说理，使说理更感性、更抒情、更有文采。
巩固提升
积累运用
1.下列词语中加点字的注音有误的一项是（ B ）
A.麾下（huī） 濡养（rú） 蔑视（miè） 鸠占鹊巢（jiū）
B.游弋（yì） 矗立（zhù） 困厄（è） 抽丝剥茧（bō）
C.云霓（ní） 坍塌（tān） 轻觑（qù） 自惭形秽（huì）
D.广袤（mào） 宽宥（yòu） 悲戚（qī） 李代桃僵（jiānɡ）
【解析】B.矗（chù）。
2.下列词语中没有错别字的一项是（ D ）
A.积攒 襟怀 铺陈 不知所错
B.疆域 磨损 灰尽 金戈铁马
C.驰骋 嘟囔 潮汐 俯拾既是
D.泥泞 窗棂 弥久 羊肠小道
【解析】A.错（措）；B.尽（烬）；C.既（即）。
3.依次填入下面文段横线处的词语，最恰当的一项是（ D ）
那句恨不能人人皆知的中国古话——宰相肚里能撑船，也让我们在敬仰之余 。也许因为我们不过是小小的草民， 怀有效仿的渴望，也总是 ，便以位卑 了自己。
A.不知所云 所以 可望而不可即 宽慰
B.不知所措 即便 望其项背 宽慰
C.不知所云 所以 望其项背 宽宥
D.不知所措 即便 可望而不可即 宽宥
4.下列对病句的病因解说，不正确的一项是（ C ）
A.通过“点亮24小时城市书房”活动，把城市建设成为传播文化的平台，给读者提供了全新的阅读体验。（“通过……把……”造成主语残缺）
B.她十岁起就在报刊上发表作品并被一些文集选录。（“她”“被一些文集选录”不合逻辑）
C.网络安全等级保护制度2.0标准的发布，标志着网络安全等级保护已经即将迈入2.0时代。（“已经”和“即将”语义重复）
D.人的心灵如浩渺瀚海，如果不断接纳象征希望、力量的百川，才可能长存风华。（“如果”和“才”搭配不当）
【解析】C.“已经”和“即将”前后矛盾。
5.给下列句子排序，最恰当的一项是（ A ）
①而且你越思考问题，问题就越多。
②就像影子一样，你总想也总以为可以超越自己的影子，可是你永远也做不到。
③是不是问题在作弄我们呢？
④后来我好像有些明白，人和问题的关系就像身体和影子的关系一样，其实影子就是人的产物。
⑤问题就像上帝一样嘲笑着探究问题的人类。
⑥所以昆德拉说，人类一思考，上帝就发笑。
A.③②①⑥⑤④ B.②③①⑥④⑤
C.⑤⑥④②③① D.①③②⑥④⑤
阅读迁移 【核心素养·思维能力】
经营好你的人生
①人往高处走，水往低处流。每个人都有自己的人生追求，但是，如何经营好你的人生，即确立什么样的人生目标，对于实现自身价值至关重要。
②贝尔纳是法国的著名作家，在法国影剧史上占有重要地位。一次，法国一家报纸进行有奖智力竞赛，有道题是：“如果卢浮宫发生火灾，情况紧急，只允许抢救出一幅画，你会抢救哪一幅？”结果在成千上万份答案中，贝尔纳以最佳答案获得了该题的奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”
③不难看出，这个最佳答案的确精妙。有的同志喜欢把人生目标定得过高过大，因为不切实际，非但实现不了，反而带来不少副作用。明明自己只能挑八十斤的担子，却偏要挑两百斤，结果可想而知。殊不知，成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。
④确立好人生目标之后，如何实现自己的人生目标就值得我们思考了。
⑤现实生活中有的人，正像生意场上有的人总想“空手套白狼”一样，对待人生也想不劳而获，也许还曾侥幸得逞过，但是在长长的一生中，若是抱定这样一种人生态度，是必然要吃苦头的。“没有投入就没有产出”的经济学原则也是我们实现人生目标所必须坚持的。人生犹如一座天平，你可以把你想要的任何东西放在天平的一端，但是在另一端，必须放上相等的重量。著名作家二月河在谈到“成功秘诀”时说：“我没什么才气……我写小说基本上是个力气活，不信你试试，一天写上十几个小时，写二十年，怎么着也得弄点东西出来。”当有人问研制出世界首创掌上产品的中山名人电脑公司总经理余德发是哪个院校毕业的，他笑着说：是社会大学毕业的，学的是苦难系拼命专业，课本就是汽车大王艾柯卡的名言“世上没有免费的午餐”。
⑥在当今社会，不劳而获无异于痴人说梦，守株待兔只会遭人耻笑，踏实努力才能获得成功。试想连鲁迅都要“把别人喝咖啡的时间用在工作上”，何况我等这样的普通人！所以，如果你还没有获得你所期望的收益，那么就试着让天平另一端的砝码变得更重吧。
⑦人世间，很多资源是可以再生的，但唯有生命属于每个人的只有一次。因此，多一点经济头脑，多一点经营意识，使你的人生趋利避害，良好经营，赢得丰厚的收益，我想这是每一个人都应该学习的一门经济学课程。
（有删改）
6.（考点：提取分论点）从全文来看，围绕“经营好你的人生”这个观点，作者是从哪两个方面进行论述的？
①确立适合自己的人生目标；②如何实现自己的人生目标。
7.（考点：论据的作用）第②段中举法国著名作家贝尔纳的例子是为了论证什么道理？
成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。
8.（考点：论证思路）第⑤段作者在提出“‘没有投入就没有产出’的经济学原则也是我们实现人生目标所必须坚持的”这一观点后，是怎样展开论证的？请简要分析。
运用了举例论证的论证方法，举作家二月河和电脑公司总经理余德发的例子证明了这一观点，从而使论证更具体、更有说服力；运用了道理论证的论证方法，通过引用鲁迅的名言证明这一观点，增强了论证的说服力和权威性。
9.（考点：拓展探究）除了文中所讲的“踏实努力”这一“砝码”外，你认为还有什么可以充当人生天平另一端的“砝码”呢？请联系生活实际，试举一例谈谈你的看法。
要有坚持到底的决心和战胜困难的勇气。举例略。（联系生活实际，符合题意即可）