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6.3.1 平面向量基本定理
—— 2019新人教A版数学必修第二册
第六章 平面向量及其应用
复习回顾
问题1:
一、向量共线定理:
复习回顾
可以逆用平行四边形法则,尝试将一个向量分解成两个向量和的形式.
情景引入
O
M
N
探究1
?
如图,设 , 是同一平面内两个不共线的向量, 是这一平面内与 , 都不共线的向量.将 按 , 方向分解,会有什么发现?
C
A
B
在平面内任取一点O,作
思考1
2. 若向量 为零向量 ,还能用 表示吗?
思考1
2. 若向量 为零向量 ,还能用 表示吗?
思考2
?
如果给定的两向量 共线, 还能用来表示这一平面内的任何一个向量吗?
思考3
?
现在我们知道,平面内任何一个向量 ,都可以用两个不共线的向量 , 表示为 ,这样的实数 λ1,λ2是唯一的吗?
1.(多选)设{e1,e2}是平面内所有向量的一个基底,则下列四组向量中,能作为基底的是( )
A.e1+e2和e1-e2 B.3e1-4e2和6e1-8e2
C.e1+2e2和2e1+e2 D.e1和e1+e2
√
√
√
习题演练
平面向量基本定理
1.基底实现无限与有限的转化
2.平面向量坐标表示的基础
3.平面向量几何问题转化为代数问题
任一向量都可由同一基底唯一表示
平面向量基本定理意义与作用
例1 如图, 不共线,且 ,用 表示 .
典型例题1
如图,AD,BE,CF是△ABC的三条中线, ,用 , 表示
C
A
B
E
D
F
练习1
课堂小结
1.知识方面
2.思想方面
数形结合思想
①平面向量基本定理
②用平面内一组基底唯一表示同一平面内任一向量
课堂检测
课后思考
如何证明A,B,C三点共线的充要条件是对
于平面内任意一点O,存在唯一的实数对 ,
课后作业
必修二27页练习2