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1.大豆种子和玉米种子的结构
(1)大豆种子的结构
胚芽
种子的结构和萌发过程
第6章 绿色开花植物的生活史
第1节 种子萌发形成幼苗
胚轴
胚根
子叶
种皮
胚
(2)玉米种子的结构
胚乳
子叶
胚芽
胚轴
胚根
胚
2.双子叶植物种子和单子叶植物种子的异同
比较项目 单子叶植物种子 双子叶植物种子
不 同 点 子叶 数目 片 片
功能 将胚乳内的营养物质 给胚 营养物质
胚乳 大多数 胚乳 大多数 胚乳
营养物质贮存部位 胚乳 子叶
相同点 都有 和胚,胚是种子中最主要的结构,由 、 、 、 四部分组成
1
2
转运
贮存
有
无
种皮
胚芽
胚轴
胚根
子叶
3.(1)吸水:种子萌发时,首先吸收水分。
(2)转运: 或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。
(3)发育:①胚根→ ;②胚轴→ ;③胚芽→ 。
子叶
根
根与茎之间的连接部分
茎和叶
种子萌发需要适宜的条件
1.种子萌发的自身条件
(1)有发育成熟而完整的 ,还需要足够的供胚发育的 。
(2)种子必须有 。
(3)种子必须不处于 状态。
2.种子的成分中含有有机物和无机物,有机物包括 、脂肪、蛋白质,无机物包括水和 。
3.种子萌发所需的环境条件
种子萌发时需要适量的 、适宜的 和充足的 ,而且这些条件缺一不可。
胚
营养贮备
生活力
休眠
淀粉
无机盐
水分
温度
空气
1. (2023济南期末)下列关于“观察菜豆种子的结构”实验的叙述中,正确的是 ( )
A.要用浸软的菜豆种子
B.观察需要用到显微镜
C.直接剥去种皮后就可观察菜豆的胚
D.用刀片将菜豆种子从任意位置纵向切开
2.如图中分别能为大豆种子和玉米种子的萌发提供营养的结构是( )
A.②③ B.③⑨
C.②⑨ D.③⑥
种子的结构和萌发过程
A
D
3.学习植物种子萌发这节课时,悦悦同学观察了菜豆种子的结构和萌发过程,并绘制了示意 图,下列叙述正确的是( )
A.菜豆是单子叶植物
B.菜豆种子的茎和叶由图中的C结构发育而来
C.种子萌发所需的有机物来自土壤
D.图中D结构发育成根
D
1.(2022鼓楼区期末)以下玉米种子,最不可能萌发的是( )
种子萌发需要适宜的条件
B
A B C D
2.某生物兴趣小组在探究种子成分的实验中,发现种子燃烧之后剩下一些灰烬,这些灰烬属于( )
A.糖类 B.脂肪
C.蛋白质 D.无机盐
D
3. (2022泰山区期中)下列有关探究“测定种子发芽率”的叙述,不正确的是( )
A.要做到随机抽样,不能凭主观想法挑选种子
B.为省时省力且准确性好,可用100粒种子测发芽率
C.重复测定几次,取这几次的平均值作为测定结果
D.发芽率只要超过80%的农作物种子就适合播种
D
1. 如图甲、乙分别为玉米种子和菜豆种子结构模式图。下列相关叙述正确的是 ( )
C
甲 乙
A.滴加碘液后,图甲中的③变蓝
B.萌发成幼苗时,②发育成植物的叶
C.②③④⑤共同构成新植物体的幼体
D.甲、乙所示结构中,②内都储存着营养物质
2.(2022恩施月考)下列检测种子营养成分的方法中错误的是( )
A.先沿玉米种子边缘用解剖刀纵向切开,然后在剖面滴一滴碘液,最后用显微镜观察
B.取少量小麦种子在试管中加热,可以检测种子中是否有水分
C.用酒精灯火焰燃烧种子可以检测是否含有无机盐
D.把烘烤过的种子的胚在白纸上按压,白纸上会留下油迹
3.玉米种子萌发时,胚与胚乳的有机物含量变化如下图所示,下列叙述错误的是( )
A.曲线a表示胚乳,b表示胚
B.种子萌发初期由胚乳提供有机物
C.胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽
D.M点后,胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物
A
D
4. (2023北京一模)我们食用的大米是稻谷加工处理后的精米(如图),下列说法正确的是( )
A.水稻是一种双子叶植物
B.水稻种子中没有子叶
C.营养物质储存在胚乳中
D.精白米能萌发长成幼苗
5. (2022临汾月考)农民王伯伯从种子站买了一袋大豆种子,需要某生物小组的同学测定发芽率,下列四位同学预设的测定方法中,正确的是( )
A.小明:为了获得准确的数据,应该把整袋种子全部用上
B.小熊:为了避免浪费,用四五粒种子测一下就行了
C.萌萌:测发芽率时,应当挑个大的种子
D.小红:测定发芽率时,应该给种子提供适宜的环境条件
D
C
6.很多学校都有种植实验基地,同学们在参与种植的过程中逐渐积累了一些经验,其中不正确的是( )
A.播种前要浸种,是为了满足种子萌发对水分的要求
B.播种前要施加一些鸡粪等农家肥,是为了给植物提供有机物
C.早春播种后覆盖地膜,能提高温度,增加种子的发芽率
D.播种后要轻踩,防止土壤中水分过度散失
B
被子植物分为双子叶植物和单子叶植物。双子叶植物种子的结构包括:子叶、胚芽、胚轴、胚根和种皮,其中子叶贮存着营养物质。为研究子叶在种子萌发和幼苗生长过程中的作用,某校“爱科学社团”的同学们设计了如下实验:
①取某双子叶植物种子800粒,平均分成8组(A～H)。
②将这8组置于相同且适宜的条件下培养,让其萌发生长。
③将其中的7组在萌发生长的不同时间去除子叶。(见下表)
④萌发生长两周后,同时收集各组幼苗,烘干,称量干重,所得结果如下表所示。
组别 处理方法 两周后平均干重(克/ 株)
A 不去除子叶 4.4
B 培养到第3天时去除子叶 0.2
C 培养到第4天时去除子叶 0.7
D 培养到第6天时去除子叶 1.3
E 培养到第8天时去除子叶 2.0
F 培养到第10天时去除子叶 4.1
G 培养到第12天时去除子叶 4.3
H 培养到第14天时去除子叶 4.4
分析以上实验方案并回答下列问题。
(1)该实验方案中,A组在实验探究中的作用是 。
(2)同学们所作出的实验假设是 。
(3)该实验方案中的变量是 。
(4)比较A组和B组的实验结果,你得出的结论是 _
。
(5)将B、C、D三组的实验结果与F、G、H三组的实验结果做比较,你得出的实验结论是种子萌发和幼苗生长过程中,子叶在 期起到的作用比 期大。
(6)分析所有实验结果的数据,你可以得出什么结论 _
。
对照
子叶在种子萌发和幼苗生长过程中有作用
去除子叶的时间
子叶在种子萌发和幼苗生长过程中有
作用
前
后
子叶在种子萌发和幼苗生长过程中有
作用,并且在前期起到的作用比后期大
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1.根的分类
根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长
第2节 营养器官的生长
主根
侧根
不定根
2.根系的分布受到环境中 、 等因素的影响。
3.根尖的结构
水
肥料
成熟区
表皮细胞
根毛
水分和无机盐
伸长区
快
分生区
根冠
叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长
1.芽的类型:芽按着生位置有 和 之分;按类型可分为 、 和混合芽。
2.节和节间:枝条上着生 的部分是茎的节, 与 之间的部分叫节间。
3.叶芽的结构和发育
顶芽
侧芽
叶芽
花芽
叶
节
节
生长点
叶原基
幼叶
芽原基
侧芽
幼叶
芽轴
1.(2023德州月考)不定根是指( )
A.不能形成根毛的根
B.主根上依次生出的根
C.根系里各级粗细不同的根
D.从茎、叶等部位上生出的根
2.下图是在实验室中观察到的两种不同类型植物的根系,以下有关描述中错误的一项是 ( )
A.①是直根系,②是须根系
B.①由主根和侧根组成
C.①的主根长而粗,侧根细而短
D.②的主根不发达,主要由须根组成
根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长
D
D
3. (2022广东模拟)图中像草一样的植物是一棵梭梭树。它一般能够长到5～8米,根系能够深入到9米以下的区域,水平根甚至能覆盖到10米之外。推测梭梭树最可能生长在 ( )
A.寒冷地区 B.湿润地区
C.干旱地区 D.温暖地区
4. 沙漠中骆驼刺的根可以扎入沙土十几米深,它的根能长那么长是因为( )
A.成熟区细胞不断分裂
B.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长
C.根冠部分的细胞不断增多
D.分生区细胞的伸长和伸长区细胞的伸长
C
B
5.如图是根尖的纵切面图,请仔细观察图中结构,并回答下列问题。(在[ ]中填序号)
(1)在图中的各个结构中,①为 ,是吸收水分和无机盐能力最强的部位。
(2)③为 ,该处细胞有很强的分裂增殖能力,不断产生新细胞,由它产生的新细胞,体积不断增大,向下伸长形成[ ] 。
(3)对根尖具有保护作用的是[ ] 。
(4)植物根系在土壤中的分布受到环境中 、 等因素的影响。
成熟区
分生区
②
伸长区
④
根冠
水
肥料
1. 按着生位置来看,图中的芽①②分别叫做( )
A.混合芽、花芽 B.顶芽、侧芽
C.花芽、混合芽 D.侧芽、顶芽
叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长
B
2.(2022姜堰区二模)叶芽发育成茎叶的过程是( )
A.细胞分裂和分化的过程
B.分生区细胞分裂和伸长区细胞生长的过程
C.有机物不断减少的过程
D.从空气中吸收氧气并释放二氧化碳的过程
A
3.下列关于茎的描述不正确的是( )
A.两个节之间的部分叫做节间
B.只有植物的主干才是茎
C.茎的基本特征是具有节和节间
D.枝条上着生叶的部位叫做茎的节
4. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实,万千枝条及其绿叶,都是由什么直接发育来的( )
A.根 B.芽 C.叶 D.茎
B
B
5.下图表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、种子结构(纵剖)示意图,据图分析并回答下列问题。
(1)图甲中结构[1]是由图乙中的[ ] 发育来的,也是由图丙中的[ ] 发育来的;图甲中结构[2]是由图乙中的[ ] 发育来的,也是由图丙中的[ ]
发育来的。
(2)图乙中[4]的作用是 。
(3)将图甲中[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的剖面应与图 的结构相似。
5
幼叶
9
胚芽
6
芽轴
9
胚芽
使芽轴不断伸长
乙
1.下列关于根系的说法,错误的是( )
A.根系中的各种根都是胚根发育形成的
B.主根及其侧面生出的所有侧根共同组成直根系
C.小麦、玉米的根为须根系
D.从胚轴基部生出的根是不定根
2. 把大豆萌发出幼根的种子分成两组:甲组切去根尖,乙组不切根尖,量出两组根的长度,并做好记录,然后把它们放在温暖的环境中并保持一定湿度,过几天再量幼苗根的长度,结果是( )
A.甲、乙两组根都长了很多
B.甲、乙两组根都没有发生变化
C.甲组根明显增长,乙组根没变化
D.乙组根明显增长,甲组根没变化
A
D
3.下列对下图所示枝条和叶芽结构的叙述,错误的是( )
A.从芽的着生位置划分,a为顶芽
B.①为幼叶,将来发育成叶
C.②将来发育成茎和叶
D.③为芽原基,将来发育成侧芽
4. (2022洪江期末)2020年第四届中国绿化博览会的会徽主体图形以“生机勃勃的芽”为主要元素,中心由树叶的形状为核心,形象地表达了绿博会以生态文明、国土绿化、绿色发展为核心的发展理念。一棵参天大树的万千枝条及其绿叶都是由植物体的哪一个结构发育而来的( )
A.子叶 B.枝芽
C.根尖 D.胚轴
C
B
5. 根在土壤里生长,根冠的外层细胞常常磨损,但根冠始终保持原来的形状并能向下生长,这是因为( )
A.分生区细胞的分裂和分化
B.伸长区细胞的伸长
C.根冠细胞的分裂
D.根毛区的细胞突出
6.如图是被子植物营养器官生长的概念图,不正确的是( )
A.①表示细胞数目增多
B.②生有大量根毛
C.④表示有机物和氧气
D.⑤表示节间
A
D
(2022海淀区期中)植物根尖的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位,其部分表皮细胞向外突起形成根毛。
图1 图2 图3 图4
(1)若要观察到图1中的根尖结构,必须先将植物的根尖制成临时装片,然后借助显微镜才能完成。在制作临时装片时,要先在载玻片中央滴一滴 ,然后将所需观察的材料置于液体中。
清水
(2)在显微镜下观察时发现,某一区域的细胞多呈正方形,排列紧密,部分细胞处于分裂状态,由此可判断这一区域是图1中的[ ] 。
(3)研究人员得到了基因改变的拟南芥突变体甲和乙。如图2所示为基因未改变的拟南芥(野生型)及两种突变体的根毛数量情况,推测三者中 吸收水分与无机盐的能力最强。
(4)研究发现,生长在缺磷环境中的拟南芥根毛数量是磷充足时的3倍以上,说明缺磷条件会
根毛的形成。
(5)图4是某同学探究“根的哪一部位生长最快”的实验初始示意图,几天后观察到的情况应该是图4中的 。(选填字母)
③
分生区
突变体甲
促进
C
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1.花的结构
花的主要结构及类型
第3节 生殖器官的生长
花药
花丝
萼片
雄蕊
花瓣
柱头
花柱
子房
胚珠
雌蕊
2.花的类型
种类 概念 举例
两性花 一朵花上既有 又有 郁金香、月季花
单性花 一朵花上只有雄蕊或雌蕊,只有雌蕊的叫 ,只有雄蕊的叫 黄瓜的雄花和雌花
无性花 一朵花上既没有 也没有 向日葵花盘边缘的舌形花
雄蕊
雌蕊
雌花
雄花
雄蕊
雌蕊
果实和种子的形成
1.传粉
(1)概念:花药里散出的 以一定的方式传送到雌蕊的 上,叫做传粉。
(2)方式
花粉
方式 概念
自花传粉 一朵花的花粉落到 的柱头上的过程
异花传粉 一朵花的花粉落到 的柱头上的过程
柱头
同一朵花
另一朵花
2.受精
(1)概念: 与 结合,形成受精卵,这个过程叫受精作用。
精子
卵细胞
卵细胞
(2)过程
花粉管
胚珠
卵细胞
精子
3.果实和种子的形成过程
果皮
种皮
胚
种子
果实
1.在“观察花的结构”实验中,观察桃花的正确顺序是( )
①用镊子摘下花瓣 ②用镊子摘下雄蕊 ③用镊子摘下萼片 ④用解剖刀切下雌蕊
A.①→②→③→④
B.③→④→①→②
C.③→①→②→④
D.④→②→③→①
2. (2022韩城二模)“桃之夭夭,灼灼其华”。桃花结构中,能产生花粉的是( )
A.花药 B.花托
C.花柱 D.花丝
花的主要结构及类型
C
A
3.(2023泰州期末)海水稻是一种介于野生稻和栽培稻之间的,普遍生长在海边滩涂地区,具有耐盐碱性的水稻。如图是海水稻花的结构,表示雌蕊的是( )
A.② B.③ C.④ D.⑥
B
4. (2022重庆期末)黄瓜植株上的花,有的能结果,有的不能结果。对这种现象的合理解释是( )
A.黄瓜花是单性花,只有雌花才有可能结果
B.黄瓜花是单性花,含有雄蕊的花才能结果
C.黄瓜花是两性花,只有完成受精才能结果
D.不结果的花中没有雄蕊和雌蕊
A
1.绿色开花植物形成果实和种子必须要完成的两个重要生理过程是( )
A.开花和传粉 B.开花和受精
C.自花传粉 D.传粉和受精
2.关于绿色开花植物的受精过程,正确的排列顺序是( )
①精子与卵细胞结合 ②花粉管进入子房 ③花粉管进入胚珠 ④花粉落在雌蕊柱头上萌发出花粉管 ⑤花粉管末端破裂,释放出精子
A.④②①③⑤ B.④②③⑤①
C.②④①⑤③ D.②④①③⑤
果实和种子的形成
D
B
3. (2022定州期末)“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。油菜花颜色鲜艳,气味芬芳,它属于( )
A.风媒花
B.虫媒花
C.既是虫媒花也是风媒花
D.既不是虫媒花也不是风媒花
4. 玉米开花期遇到阴雨天气时,往往会造成减产,最可能的原因是( )
①玉米花的开放需要阳光 ②雨水将大量花粉冲刷掉 ③阴雨天空气湿度大,花粉沾附水分不易随风飘散 ④阴雨天蜜蜂等昆虫很少出来活动
A.①②④ B.②③
C.②③④ D.①④
B
B
5. (2022沂源一模)火龙果是仙人掌科常见水果,花在夜间开放,开花时间只有6～ 7个小时。如图为火龙果花与果实的纵剖图。下列说法正确的是( )
A.雌蕊的子房中只含有一枚胚珠
B.花粉落到柱头上就完成受精
C.可食用部分是由子房壁发育来的
D.种子的形成与雄蕊没有关系
C
6.下图甲是桃花结构模式图,图乙是桃果实示意图。请分析并回答下列问题。
(1)图甲表示花粉落在同一朵花的柱头上,叫做 ,凡是进行这种传粉方式的花必须是 。如果4接受的是另外一朵花的花粉,这种传粉方式叫做 ,这种传粉常借助 或 完成。
(2)能产生花粉的是图甲中的[ ] 。花粉萌发长出花粉管,胚珠里面的 与来自花粉管中的 结合形成受精卵。
(3)图乙中①是由图甲中的[ ] 发育而来。
自花传粉
两性花
异花传粉
昆虫
风力
1
花药
卵细胞
精子
3
子房壁
1. (2022汝阳期末)如图是油菜花的解剖展示图。下列说法或步骤正确的是( )
A.从图中可知,油菜花只有雌蕊
B.用手依次取下①和②,放在纸上进行观察
C.用解剖刀把④剖开,用肉眼观察胚珠
D.③和④与果实和种子的形成有直接关系
2.(2022濮阳期中)如图是桃花的结构示意图,对该图描述错误的是( )
A.传粉过程是指花粉从图中的②散落到①上
B.②中产生的花粉落在另一朵桃花的①上无法完成受精
C.开花时遇到连续降雨不利于该植物的传粉
D.传粉后产生的精子沿④向下进入⑥中与卵细胞受精
D
B
3.如图是桃的雌蕊结构示意图,下列叙述中错误的是( )
A.如图所示的生殖方式为有性生殖
B.雌蕊由柱头、花柱和子房三部分组成
C.该子房中只有一粒胚珠,因此只能发育成一粒种子
D.①发育成果皮,②发育成胚
4. (2022烟台期中)牛油果是油梨的果实,油梨每朵花一般开放两次(如图)。第1次开花时雌蕊发育成熟,雄蕊未发育成熟;大约4小时后花瓣闭合;次日第2次开放,此时雄蕊及花中的蜜腺都已成熟,但雌蕊萎缩不能接受花粉。根据以上信息可以推测油梨花的传粉方式是( )
A.第一次开花自花传粉
B.以风为主要媒介的异花传粉
C.第二次开花自花传粉
D.以昆虫为主要媒介的异花传粉
D
D
油梨花第1次
开花时花结构
油梨花第2次
开花时花结构
5. 下图为豌豆果实示意图,豌豆果实开裂时,果皮向内蜷缩,能将种子弹射出去。下列叙述正确的是( )
A.①和②共同构成的果实是由子房发育而来的
B.要形成图中所示的①必须经过受精过程,但不一定经过传粉过程
C.①是由受精卵发育成的种子,②是由子房壁发育成的果皮
D.图中显示有5粒种子,原因是果实里有5个子房
6.如图是生物兴趣小组同学根据黄瓜雌蕊发育成果实的体积变化而绘制的曲线。下列叙述与该曲线不符合的是( )
A.曲线 a 是子房发育的结果
B.出现曲线 b 是因为没有完成传粉
C.在 A 点花冠、花萼等会逐渐凋落
D.在 A 点时,黄瓜产生的种子是由受精卵发育而来
A
D
7. 豌豆煮食能生津解渴、消除肿胀。下列对豌豆的有关叙述,正确的是( )
A.豌豆种子有两片子叶
B.甲为果实,由受精卵发育而来
C.乙为种皮,由子房壁发育而来
D.豌豆的子房中只有一个胚珠
A
8. 西红柿是栽培最为普遍的蔬菜之一,栽培的技术和方法多种多样。但是良好的西红柿品种是提高西红柿品质的基础,科学合理地选择西红柿种子,可提高西红柿的质量和产 量,改善西红柿品质。为此,科研工作者培育出了许多西红柿新品种。如图为西红柿的生活史图,请回答下列问题:
(1)[A]萌发成[B]过程中,[A]中最先突破种皮的结构是 。
(2)西红柿的每朵花中,既有雄蕊,又有雌蕊,属于 花;自然状态下,一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上,完成传粉过程,这种传粉方式称为 传粉。
(3)图中[F]里有很多[A],原因是[G]的雌蕊子房中有很多枚[ ] 。
(4)番茄酱是同学们爱吃的食品,它主要是由西红柿的果肉做成的,西红柿果肉是[G]中的 [ ] 发育成的。
胚根
两性
自花
②
胚珠
③
子房壁
为确定熊蜂和蜜蜂哪一种更适合给温室大棚中的农作物传粉,某兴趣小组的同学们对熊蜂和蜜蜂访问花朵的行为(简称访花行为)进行了研究。
(1)熊蜂和蜜蜂在采食花蜜的同时,身上会沾上花粉,当它飞到同种植物的另一朵花上时,身上的花粉落在雌蕊的 上,就完成了传粉。经过双受精过程后,雌蕊的 膨大形成果实。
(2)同学们根据温室中一天的温度变化规律,将一天中的温度划分为四个区间,T1≤14 ℃、 14 ℃24 ℃,通过观察、记录、统计得到图甲所示的结果。
甲 乙
柱头
子房
注:访花时间为访问一朵花所需时间,即从接触一朵花到离开该花所用时间。
①同学们调查访花时间时,记录得到多个访花时间或访花间隔时间的数据后,要取 ,计算得到访花时间,绘制出如图的曲线。
②由图甲可知,温度对 的访花行为影响更明显,当温度在 区间时,熊蜂的访花时间最短。
③同学们依据两种蜂的访花时间和访花间隔时间,进一步计算出两种蜂的访花频率(5分钟时间里访花的总次数),依据图甲和图乙,同学们初步判断 (填“熊蜂”或“蜜蜂”)更适合作为温室大棚中农作物的传粉昆虫。
平均值
蜜蜂
T2
熊蜂
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阶段测评(第3单元第6章)
时间:15分钟
一、选择题(每题2分)
1.如图为菜豆和玉米种子的结构示意图,下列说法不正确的是( )
A.两者的胚都是由结构①②③④构成,由受精卵发育而成,是新植物的幼体
B.玉米属于单子叶植物
C.玉米种子的营养物质主要贮存在结构⑥胚乳中
D.菜豆种子中②将来发育成菜豆幼苗的叶
D
2.(2023驻马店月考)如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线,下列有关叙述不正确的是( )
A.曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
B.曲线甲表示的是幼苗细胞鲜重的变化
C.曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物
D.曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加
3.下图是某种豆科植物的生命历程简图,下列叙述正确的是( )
A.①→②过程中所需要的有机物由胚乳提供
B.③的地上部分是大豆种子的胚轴发育来的
C.④→⑤的过程中会发生开花、传粉、受精现象
D.⑤中有多颗种子是因为其每朵花中有多个子房
D
C
4.一粒种子能长成参天大树,经历了种子的萌发、植株的生长。下列叙述中错误的是( )
A.根的生长一方面靠分生区细胞的分裂,另一方面要靠伸长区细胞的迅速长长
B.在植株生长过程中需要根从土壤中吸收无机盐和有机物
C.木本植物的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层
D.芽中有分生组织,枝芽能发育成新的枝条
5. (2023烟台期中)我区文化二中的生物实践基地每年都能收获许多南瓜。如图为该校兴趣小组的同学绘制的南瓜生长发育过程简图。根据图示,下列说法正确的是( )
A.①到②的虚线表示自花传粉过程
B.③是由②中的受精卵发育而来的
C.⑤中的茎是由④中的胚轴发育而来的
D.⑤是由④中的胚发育而来的
B
D
6.在如图中,有关发育的说法不正确的是( )
A.图甲中③将发育为图乙的种子和果皮
B.图乙中④将发育为图丁中h和g
C.图丙中d将发育为图丁中h
D.图甲中②将发育为图丁中f
D
甲 乙 丙 丁
7. 你知道柳絮是什么 它是依靠什么传播的吗 柳絮的传播有什么意义 关于以上问题,下列说法正确的是( )
A.柳絮是花,它依靠风传播,传播是为了传粉
B.柳絮是种子,它依靠风传播,传播是为了扩大分布范围,利于繁衍
C.柳絮是果实,它靠风传播,传播是为了扩大分布范围,利于繁衍
D.柳絮是萼片,它依靠风传播,传播是为了传粉
B
二、非选择题(每空1分)
8.(7分)“煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急 ”要理解此诗的意境,需要有一定的生物知识。如图甲是黄豆种子的结构图,图乙是黄豆种子萌发成幼苗的过程图,图丙是黄豆受精过程示意图,图丁是豆荚和黄豆的形成图。请据图回答: ([ ]内填序号或字母,横线上填文字)
甲 乙 丙 丁
(1)萁即豆茎,豆茎在锅下燃烧,豆子在锅里哭泣,豆茎和豆子(图丁中的F)分别由图甲 [ ] 和图丙[ ] 发育而成。
(2)汁即豆汁,富含丰富的蛋白质,主要来自图甲中的[ ] ,在种子萌发过程中提供有机物,有机物的变化是 。
④
胚芽
D
胚珠
⑤
子叶
逐渐减少
(3)图甲中,被称为“新生命的幼体”的结构是 (填图甲中的序号),在适宜的环境条件下,其将发育成图乙的植株。
(4)图乙结构[d]根的主要功能是 。
(5)根据图乙判断,黄豆根系类型是 。
①②④⑤
吸收水分和无机盐
直根系
9.(7分)樱桃五彩椒是一种优良的观赏辣椒,颜色艳丽。科研人员为找出最适合其种子萌发的环境条件,提高种子的萌发率,研究了不同因素对种子萌发的影响。请分析回答问题:
甲 乙
(1)图甲为樱桃五彩椒的子房与果实。其果实中有多粒种子,是因为其子房中含有 ;五彩椒艳丽诱人的颜色实际上是果皮的颜色,果皮是由 发育成的。
(2)研究人员进行了关于浸种时间和催芽温度对五彩椒种子发芽率影响的实验,结果如图乙所示。实验时,研究人员每组都选用100粒种子,目的是 。
多粒胚珠
子房壁
避免偶然性,提高实验结论的准确性
(3)实验结果表明,浸种时间为 小时,催芽温度为 ℃时,种子的萌发率达到最高。
(4)种子萌发需要的环境条件是适宜的温度、一定的水分和 。种子萌发需要的内部条件是具有完整的、有活力的胚和 ,还要度过休眠期。
7
28
充足的空气
供胚发育的营养物质
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