小学语文三年级上册 语文园地一 习题课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
三年级 上册(R)
第一单元 校园生活
语文园地
一、积累有新鲜感的词语。
我愿意我是一个更夫，整夜在街上走，提了灯去追逐影子。
1.这句话出自泰戈尔的《职业》。“______”是个富有新鲜感的词语，通过查词典，我们知道这个词语指旧时打更巡夜的人，每天夜里敲竹梆子或锣报时。“_____________________”把更夫枯燥的打更工作写得生动而有诗意，让人感到新鲜。
更夫
提了灯去追逐影子
2.本单元或者课外，我积累的有新鲜感的词语有_____________、_____________________，有新鲜感的句子是：①__________________
______________________________________________________________
②____________________________________________________________
______________________________________________________________
二、将下列词语补充完整，并完成练习。
(　　)头(　　)脑　　(　　)牙(　　)爪
(　　)心(　　)胆　　(　　)红(　　)赤
(　　)忙(　　)乱　　(　　)疾(　　)快
1.我发现画线的词语所填的字都是_______词。
其他的三个词语中所填的字都含有_____________，这样的词语我还知道：__________________、 ______________ 。
摇
晃
张
舞
提
吊
面
耳
手
脚
眼
手
近义
人体器官
示例：口干舌燥
目瞪口呆
2.选择合适的词语填入句子中。
(1)他俩为了一点儿小事争得______________。
(2)交警叔叔_____________，把正要过马路的男孩抱了起来，避免了一场悲剧。
(3)小弟弟____________读书的样子，真是可爱极了！
面红耳赤
眼疾手快
摇头晃脑
三、照样子，根据朗读要求，给句子中需要重读的词语加点。
【例】书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。(强调书里的意思他什么都不懂)
1. 孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。 (强调孙中山背书背得好)
2. 孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。 (强调孙中山是背书，不是读出来的)
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3. 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。(强调作者对这所小学的喜爱)
4. 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。(强调是边疆小学，不是城市的一所学校)
5. 这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。(强调花孩子们跑出来时兴奋的心情)
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四、请你帮忙取名字。
1. 新学期，班里成立了围棋小组、足球小组、美术小组和书法小组，我最想加入____________小组，我为这个兴趣小组取的名字是_________。
示例：围棋
博弈棋社
2.照样子，给下列兴趣小组分别取个响亮的名字。
巧手剪纸组　 ( 　　 　　　)　 (　 　　)
百灵鸟合唱组
翩翩舞蹈组
五、读古诗，按要求完成练习。
所 见
[清] 袁枚
牧 童 骑 黄 牛，(　　　　　　)
歌 声 振 林 樾。(　　　　　　)
意 欲 捕 鸣 蝉，(　　　　　　)
忽 然 闭 口 立。(　　　　　　)
悠然自得
无忧无虑
天真可爱
神情专注
/
/
/
/
1.用“/”标出诗句中的朗读停顿。
2.联系古诗，给下列加点字选择正确的意思。(填序号)
(1)意欲捕鸣蝉(　　)
A.想要　　 B.将要　　 C.欲望
(2)忽然闭口立(　　)
A.立刻　　 B.站立　　 C.自立
A
A
3.照样子，将下面的词语填在诗句后面的括号里。
神情专注　 无忧无虑　 天真可爱 　悠然自得
4.下列选项中，古诗中没有描绘的画面是(　　)
A.牧童骑黄牛
B.牧童唱歌　　
C.牧童捕蝉
C
5.牧童“忽然闭口立”的原因是：____________。(用诗中的原句回答)
6.诗歌刻画了一个(　　)的儿童形象。
A.智慧过人 B.天真活泼
C.调皮捣蛋 D.勤学好问
意欲捕鸣蝉
B
谢 谢 大 家