2 周总理，你在哪里 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
第一单元 品味诗歌之美
2 周总理，你在哪里
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基础积累
水滴石穿，全面过关
1.阅读下面的文字，完成(1)~(4)题。
看，周总理从上海工厂走来，
又奔上南昌起义的大道
在南昌的一座平凡的小屋里，
周总理办公的灯光呵，
和启明星一起破晓！
韶山的朝阳照亮东方，
井冈的明月红了一角，
周总理办公的灯光呵，
化作iá0原的一支熊熊火苗！
遵义城的一座砖楼里，
楼下周总理办公的灯光呵，
和楼上毛主席办公的灯光相照。
漫漫的长征路上，
雪山、草地、饥寒、疲劳，
天上飞机滥炸，地上敌军围摷…
艰苦的岁月，夜里哪有明灯照亮呵，
周总理在马背上指挥，膝盖上办公，
,点燃的是松明、野蒿、古藤、灯草！
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
韶(sháo)山
liao(燎)原
滥(Iàn)炸
(2)文中有一个错别字的词语是“围摷
”,这
个词语的正确写法是“围剿
(3)文中画线句子运用了
比喻
的修辞手法
(4)“艰苦的岁月”中的“艰苦”表现在“在马背
上指挥，膝盖上办公，点燃的是松明、野蒿、古
藤、灯草
2.下列对课文鉴赏不恰当的一项是
D
A.高山，伟岸坚毅；大地，襟怀坦荡；森林，气势磅
薄；大海，宽容博大。这四种形象不仅使画面的
色彩更加浓郁，而且使总理的形象更加崇高。
B.诗人多次重复“他刚离去，他刚离去”，使作品
充满了革命现实主义的色彩，巧妙暗示周总理
“虽死犹生”，寄寓了人民的无限哀思。
C.诗人在整个世界逡巡一遍，回到了祖国的心
脏一中南海。因为这里是周总理工作的岗
位，他活在自己的工作岗位上，也活在全国人民
的心中。
D.通过对高山、大地、森林、大海的追问及回答，展
现了总理为革命、为人民辛勤工作的生动画面，
深化主题，营造出山水有情的动人意境。
综合运用
开放探究，综合提升
3.出差半年，在轨超180天，神舟十三号航天员在创
造多个首次后终于回家。这次全新的旅程，让我
们看到了中国航天科技的脚踏实地，也让我们看
到了中国对星空的千年仰望。对此，某学校九年
级(1)班围绕下面一首诗开展朗通活动。活动中
有一些问题，请你参与解决。
仰望星空，脚踏实地
星空，流下了眼泪，灌溉了我的荒野，
野地里，开满了玫瑰；大地，洒下了希望，
我的星空，我的大地，都承载着我的梦想，
我的大地，我的星空，都张开翅膀，准备起飞！
梦想，长出了翅膀，在我的星空上翻翔，
翅膀上，闪烁着星光。