11古诗二首 池上 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
统编版一年级语文下册
11.古诗两首-（一）池上
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课前导入
非淡泊无以明志，非宁静无以致远
趣味引入
夏天，多美啊！一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。小朋友们，快来读读这首诗，感受池塘里的美丽吧！
非淡泊无以明志，非宁静无以致远
作者简介
白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远
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2
字词学习
非淡泊无以明志，非宁静无以致远
02 字词揭秘
cǎi
结构：
部首：
组词：
造句：
上下
爫
采花 采访
我们不要随便采花。
采
非淡泊无以明志，非宁静无以致远
02 字词揭秘
shù
结构：
部首：
组词：
造句：
左中右
木
树木 树林
我们经常到树林里玩。
树
非淡泊无以明志，非宁静无以致远
02 字词揭秘
jiān
结构：
部首：
组词：
造句：
上下
小
尖锐 尖刻
我们要小心尖锐的工具。
尖
非淡泊无以明志，非宁静无以致远
不解藏踪迹，
浮萍一道开。
解：
知道
踪迹：
浮萍：
指被船划开的浮萍
一年生草本植物，浮在水面
踪迹
浮萍
非淡泊无以明志，非宁静无以致远
娃娃很一一小!小艇很一一小!而这个小娃娃却敢一个人撑着小艇，敢冒险。可见他人小-胆不小!
一个撑着小艇的大胆的小娃娃，很有趣!请你想象着他胆大的样子读一读。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远
小娃撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远
你们觉得这句诗里哪个字最有意思
偷
非淡泊无以明志，非宁静无以致远
这首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。从 诗中的小娃撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一 道浮萍，有景有色，有动作描写，有心理刻画，细致逼真， 富有情趣。而这个小娃天真幼稚、活泼淘气的可爱形 象，也就栩制如生、跃然纸上了。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远
你们有没有背着大人“偷偷地”做过什么有意思的事 心情怎样
有一天中午，爸爸睡着了，我偷偷地给他扎了一个辫子。妈妈不让我吃冰激凌，我就偷偷地在外面买了一个。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远
课堂演练
看拼音写词语。
shǒu xiān cǎi yòng zōng jì fú píng

首先
采用
踪迹
浮萍
非淡泊无以明志，非宁静无以致远
课堂演练
《池上》是一首叙事诗,用白描的手法,寥寥几笔勾勒出一个小孩儿偷采
又不知 的顽皮、可爱的形象。
白莲
隐藏踪迹
我爱总结
池上
小娃撑小艇
偷采而归
偷采白莲回
不解藏踪迹
暴露行迹
浮萍一道开
写事
抒情
天真可爱
非淡泊无以明志，非宁静无以致远