人教版八年级物理上册4.1 光的直线传播 导学案(含答案)

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名称 人教版八年级物理上册4.1 光的直线传播 导学案(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2023-08-17 10:42:10

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人教版八年级物理上册4.1 光的直线传播 导学案(含答案)
一、光源
1.能够发光的物体叫做光源,可以分为人造光源和天然光源。
2.自然光源:太阳、恒星、萤火虫等。
3.人造光源:火把、电灯、蜡烛等。
二、光的直线传播
1.光的直线传播:光在 介质中沿直线传播。
2.光线:用来表示光传播的路径和方向的带有箭头的直线,光线的引入利用了 法。
3.光速:光既可以在空气、水、玻璃等介质传播,也可以在真空中传播。光速用字母c表示,在通常情况下,真空中的光速可以近似取c = 。(真空中的光速是宇宙中最快的速度,C=2.99792×108m/s,光在空气中的速度接近真空中的速度,计算中取C=3×108m/s。水中是真空的3/4,玻璃中是真空的2/3。)
三、光沿直线传播的现象
1.影子:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在不透明的物体后面,光照射不到,形成了黑暗的部分就是物体的影子。
2.日食与月食:
3.小孔成像:用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物体之间,屏幕上就会形成物体的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。
①成像特点:倒立、实像。
②成像大小:小孔成像的大小与物体和小孔的距离,光屏到小孔的距离有关。
③小孔成像的形状与小孔的形状无关。如:树荫下的光斑,是太阳的像。
一、单选题
1.下列物体不属于光源的是(  )
A.烛焰 B.月亮 C.萤火虫 D.发光的灯泡
2.下列关于光线的说法中错误的是(  )
A.光线表示出了光的传播路径和方向 B.引入光线运用了建模法,即理想模型法
C.光线就是很细的光束 D.光线实际上是不存在的
3.关于光速,下列说法正确的是(  )
A.光的传播速度总是3.0×108m/s B.光在真空中的传播速度为3.0×108m/s
C.光在水中的速度大约是真空中光速的 D.科学家不可以使光的速度减慢
4.如图所示人类从月球上拍摄因地球形成的“日食”照片。下列对发生此现象的判断,正确的是(  )
A.此时月球正处在太阳和地球之间
B.此时太阳正处在月球和地球之间
C.此时在地球上的某一地区可能出现“日食”现象
D.此时在地球上的某一地区可能出现“月食”现象
5.2010年1月15日下午,一场“千年一遇”的日环食天文奇观如约光临中国。由于地理位置的原因,家住北京的小华只能观测到日偏食,小华借助小孔成像实验装置对“ ”形太阳进行观察,纸盒上扎有圆形小孔,则她在半透明光屏上看到像的形状是(  )
A. B. C. D.
6.如图所示,下列现象中,不是由于光的直线传播形成的是(  )
A. 水中倒影 B. 日食
C. 林中万缕阳光 D. 小孔成像
7.小苗夜间路过一盏路灯时,在路灯光的照射下,她在地面上影子的长度变化情况是(  )
A.先变长,后变短 B.先变短,后变长
C.逐渐变短 D.逐渐变长
8.太阳光通过树叶间的空隙,在地上形成许多形状不同的亮斑,关于亮斑下列说法正确的是(  )
A.这些亮斑的亮度相同
B.这些亮斑都是太阳通过小孔成的像
C.这些亮斑都是由于光的直线传播形成的
D.亮斑的形状都由孔的形状决定
9.如图是小亮做的小孔成像实验装置,他将A、B两个厚纸筒套在一起,并可将B纸筒向右拉伸,使半透明纸与小孔间的距离增大,下列论述中正确的是(  )
A.小孔成像是由于光沿直线传播产生的
B.小孔成像所成像的形状取决于小孔的形状
C.小孔成像所成的像一定是倒立的、缩小的
D.当图中A纸筒不动,B纸筒向右拉伸时,半透明纸上的像将不变
二、填空题
10.光在真空中的传播速度最大,其速度大约为   m/s。“光年”是   的单位。(选填“时间”或“长度”)
11.舞蹈“千手观音”是我国佛教文艺形式的精品,给人以美的熏陶,善的启迪.如图,观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的   的缘故.当绚丽的舞台灯光照射到舞蹈者手上的饰品时,佛光普照, 饰品    (填“是”或“不是”)光源.
12.小明同学用如图所示的实验装置探究小孔成像的特点。请你猜想:烛焰通过小孔所成的是   (选填“实像”或“虚像”),其成像原理是   。
13.如图,是我国古代用来测量时间的仪器——日晷,它是利用铜针被太阳照射时投在石盘上的影子来计时。这利用光的   的原理。正午时分,影子的长度较   。
14.如图,小明想通过三张纸片上的小孔看见烛焰,他应该将烛焰、三个小孔和人眼调到   上,此时看见的烛焰   (选填“是”或“不是”)烛焰通过小孔成的像。
三、实验探究题
15.小明发现小孔成像时像的大小会变化,于是他设计了探究“小孔所成像的大小与哪些因素有关”的实验,如下图所示。他猜想:小孔所成像的大小可能与烛焰到小孔的距离、烛焰ab的高度以及像到小孔的距离有关。于是他用同一个蜡烛实验,且保持烛焰ab到小孔的距离为8cm不变,多次改变小孔到薄膜之间的距离时,他测出了像的高度填入表格内(见下表)。
实验次数 ① ② ③ ④ ⑤
小孔到薄膜的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
(1)为了使效果明显,应将图中圆筒的   (选填“A”或“B”)蒙上薄膜作光屏;
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在薄膜上看到的像是( );
A.三角形光斑 B.圆形光斑
C.烛焰的正立像 D.烛焰的倒立像
(3)若只将三角形小孔改为小圆孔,则像的形状   (选填“改变”或“不变”);
(4)从表格中可以看出:当烛焰AB和小孔的距离保持不变时,薄膜离小孔越远,所成的像越   (选填“大”或“小”);由表格可以推知当薄膜距小孔12cm时,像的高度是   cm;
(5)若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向   (选填“上”或“下”)方移动;若只将蜡烛靠近小孔少许,蜡烛的像将   (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(6)晴天正午,小华从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图所示。经与同学们讨论后认为:形状不规则光斑和较小的圆形光斑的形成原理是   (选填“相同”或“不同”)的。其中圆形光斑大小不一的原因是   。
A.树叶缝隙到地面的距离不同
B.树叶缝隙到太阳的距离不同
C.树叶缝隙的大小不同
16.如图所示是小明用易拉罐制成的简易针孔照相机:
(1)使用针孔照相机时,圆筒上应使用   (选填“透明”、“不透明”或“半透明”)塑料膜制成光屏;
(2)小明从实验室借来用发光二极管制成的“F”字样光源,如图甲所示,将“F”字样光源、简易针孔照相机按图乙所示位置放好,小明观察到塑料膜上所成的像是图丙中的   (填序号),这个像是   (选填“实像”或“虚像”);
(3)保持“F”字样光源的位置不变,将易拉罐靠近发光的“F”小明观察到塑料膜上所成的像的会 
  (选填“变大”、“变小”或“不变”),像的亮度   (选填“变亮”、“变暗”或“不变”);
(4)当“F”字样光源顺时针旋转,小明观察到塑料膜上所成的像会   (选填“顺”或“逆”)时针旋转;
(5)小华在实验中在易拉罐的底部扎了两个小孔,则在半透明膜上可以观察到的“F”像有   个。
参考答案
1.B
2.C
3.B
4.D
5.A
6.A
7.B
8.C
9.A
10.3×108;长度
11.直线传播;不是
12.实像;光的直线传播
13.直线传播;短
14.同一直线;不是
15.(1)A
(2)D
(3)不变
(4)大;6
(5)下;变大
(6)相同;A
16.(1)半透明
(2)②;实像
(3)变大;变暗
(4)顺
(5)二