沪教版(五四学制)数学七年级第一学期9.8幂的乘方课件 (共14张PPT)

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名称 沪教版(五四学制)数学七年级第一学期9.8幂的乘方课件 (共14张PPT)
格式 pptx
文件大小 241.8KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2023-08-18 10:54:55

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文档简介

(共14张PPT)
9.3.8幂的乘方
学习目标
理解幂的乘方的意义。
掌握幂的乘方的法则,能熟练的进行幂的乘方的运算。
经历探究的过程,体验从特殊到一般研究问题的方法。
怎样做同底数幂的乘法?
同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
m、n为正整数,a不等于零.
读出式子
53是5的3次幂,(53)2可以看作53的2次幂,即5的3次幂的平方,这就是幂的乘方.
对于任意底数a与任意正整数m、n,
(m,n都是正整数).
幂的乘方,底数 ,指数 .
不变
相乘
幂的乘方运算公式
n个am
=amn
幂的乘方,底数不变,指数相乘。
幂的乘方的性质
例1 计算:
(1)(107)2;(2)(z4)4;(3)-(y4)3;
(4)[(-2)3]2
解:(1)(107)2 = 107×2= 1014;
(2)(z4)4 = z4×4= z16;
(3)-(y4)3=-y4×3=-y12;
(4) [(-2)3]2=(-2)3×2=(-2)6=64;
(5) (am)4;
(5)(am)4= am×4= a4m.
判断:
F
F
F
F
T
F
F
T
计算:
(103)3; (2) (x3)2;
(3) - ( xm )5 ; (4) (a2 )3 a5;


运算 种类 公式 法则 中运算 计算结果 底数 指数
同底数幂乘法
幂的乘方
乘法
乘方
不变
不变
指数
相加
指数
相乘
下列各式对吗?请说出你的观点和理由:
(1) (a4)3=a7 ( )
(2) a4 a3=a12 ( )
(3) (a2)3+(a3)2=(a6)2 ( )
(4) (-x3)2=(-x2)3 ( )
×
×
×
×
1.下列各式中,与x5m+1相等的是(  )
(A)(x5)m+1  (B)(xm+1)5
(C) x · (x5)m (D) x · x5 · xm
c
2.x14不可以写成(  )
(A)x5 · (x3)3 (B) (-x) · (-x2) · (-x3) · (-x8)
(C)(x7)7 (D)x3 · x4 · x5 · x2
C