2023年小学语文二年级上册单元综合性作业
第五单元
班级: 姓名:
一、读句子,根据拼音写字词。(10分)
qīng zǎo lín jū shān jiǎo
,我的就跑到 下,收割一
kū cǎo dàng zuò
些 燃料。
二、照样子,换偏旁或加偏旁变成新字,再组词。(3分)
活——话 (说话) 分——纷 (纷纷)
渴——( )( ) 古——( )( )
课——( )( ) 丁——( )( )
三、形近义不同,连成词语。(9分)
峰 蜜 抄 菜 纺 香
锋 利 吵 写 防 丝
蜂 峦 炒 闹 芳 问
四、读一读,连一连。(4分)
一堵 井 可爱的 枝叶
一道 石崖 金色的 太阳
一口 杨树 茂密的 小鸟
一棵 裂缝 温暖的 沙滩
五、照样子完成练习。(4分)
例:冷得像冰窖 热得直冒汗
急得( ) 气得( )
哭得( ) 累得( )
六、先将带“言”“语”的四字词语补充完整,再选词填空(填序号)。(9分)
①( )言片语 ②( )言寡语 ③豪言( )语
④千言( )语 ⑤三言( )语 ⑥( )言蜜语
也表达不尽我们对祖国的热爱之情。
平时 的王明在这次讲故事比赛中一鸣惊人,得了第一名。
2019年9月,孙家栋被授予“共和国勋章”。孙家栋是当之无愧的“中国卫星之父”,他没有说过什么 ,却一直为科研事业默默奉献。
先选词填空,再在方框里填上恰当的标点符号。(注意词语不要重复) (4分)
啊 呢 哪 吗 呀 吧
1.多么壮观的瀑布( )
2.周末,我们一起去图书馆( )
3.今天,你还会来找我( )
4.哎( ) 你光看有什么用( )
八、按要求写句子。(4分)
1.照样子,写一写。
(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。
(1)( )花园中开满了( )鲜花。
(2)( )燕子飞过( )田野。
2.照样子,写句子。
叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
这点困难怕什么?
这么小的雨还用打伞?
九、口语交际。(填序号)(2分)
如果你向西西借的书没看完,想再多借几天,你该怎样和他商量?( )
喂,你的书我还没看完,再给我看几天。
哼,小气鬼!你到底同不同意呀!
西西,你借给我的书我还没看完,想在借几天,可以吗?
十、阅读课内片段,完成练习。(10分)
我要的是葫芦(节选)
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
根据选文内容填空。
( )的葫芦藤 ( )的小花 ( )的小葫芦
2.选文中加点的字“谢”可以换成 。
3.用“∽∽∽∽”画出写葫芦叶和花的句子,这句话告诉我们葫芦长得很 。
4.葫芦的生长顺序是:种葫芦→( )叶子→( )花→( )葫芦。
5.从哪句话中可以看出那个人喜欢小葫芦?用“—”画出来。
十一、阅读短文,完成练习。(11分)
性急的小猴
“小猴,你能为我……”熊奶奶的话说了一半,小猴嗖的一声跑得没影了。
一会儿,小猴跑回来,问熊奶奶:“您刚才说什么?”
“哦,我是想请你……”熊奶奶的话还没说完,小猴又跑开了。
唉!熊奶奶摇摇头,看着小猴消失的背影,又好气又好笑。
小猴没跑出多远,被猴爸爸lán住了。猴爸爸说:“你急什么呀?听你把话说完,这是礼貌。再说,听不完,怎么知道去做什么呢?”
小猴点点头,跑到熊奶奶面前。熊奶奶跟小猴子说话,小猴子听得很认真。
猴爸爸笑了,转身悄悄地离开了。
1.“lán”字我不会写,我会用 查字法查字典,先查 ,再查 。读这个音的字有很多:①:篮;②兰;③拦……根据它在在文中的意思,应该选 (填序号)。
2.照样子,在括号里填上表示动作的词语。
例:(摇)(摇)头 ( )( )头 ( )( )手
3.小猴一开始听熊奶奶说话时的做法是 ,听了猴爸爸的劝说后的做法是 。(填序号)
①认真听 ②熊奶奶没说完他就跑了
猴爸爸是怎样劝说小猴的?用“—”在短文字画出相关语句。
小猴听了猴爸爸的话,明白了什么?填一填。
小猴明白了:听人把话说完,是有 的表现;听人把话说完,才能 。
十二、看图写话。(20分)
观察图片。图中的小蚂蚁发现了什么?它遇到了什么困难?最后想了什么办法解决的?请你写一写,注意使用恰当的标点符号。