(共22张PPT)
难忘的泼水节
周恩来,中国国家领导人之一。担任国家总理,人们亲切的称他为周总理。他热爱人民,被称为“人民的好总理”。
泼水节,是傣族等多个民族和东南亚地区的传统节日。节日期间,人们相互泼水祝福,并举行拜佛、赛龙舟、放高升、点孔明灯等活动。
课文简介:
1961年4月,周恩来总理与缅甸吴努总理来西双版纳,正遇傣族一年一度的泼水节,他便和傣族人民共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。火红的凤凰花树下,周总理兴致勃勃地换上傣族服装,手拿银盆与傣族人民互相泼水祝福。
认识生字,读准生字生词。
朗读课文,描述周总理和傣族人民一起过泼水节的情景。
学习目标:
我会写
忘wàng(忘却) 泼pō(泼皮) 度dù(度过)
龙lóng(龙头) 炮pào(大炮) 穿chuān(穿戴)
向xiàng(向往) 令lìng(令爱) 族zú(民族)
泼水节 敬爱 周恩来 总理 敲鼓 衣襟 银碗 顶端
祝福 健康 长寿 幸福
咖啡 盛满
我会读
多音字
铺
pù (商铺)
pū (铺床)
盛
chénɡ(盛饭)
shènɡ(盛开)
词语学习
敬爱 :尊敬热爱。 一年一度:每年一次
欢呼 :欢乐地喊叫。 四面八方:泛指周围各地或各个方面。
祝愿 :表示良好的愿望。
火红:像火一样红。 象脚鼓:傣族乐器,样子像大象的脚。
欢呼:欢乐地呼喊。 笑容满面:满脸都是含笑的神情
词语学词
特别—非常 欢乐—欢快 祝福—祈福
健康—壮实
反义词
清—荤 升—降 高兴—悲伤
开始—停止 特别—普通
课文解读
1961年的泼水节,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
“敬爱”表现了傣族人民对周总理的尊敬和爱戴。
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
从“四面八方”可以体会到来的人特别多;
从“赶”可以看出人们的心情特别的激动。
课文解读
火红的凤凰花
凤凰花寓意吉祥、快乐、幸福、和睦。
人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
这是一个比喻句,用“鲜红的地毯”来比喻撒满凤凰花的地面,表现出一种欢乐祥和的气氛。
课文解读
人们看到周总理来了之后,是什么样的反映?
欢呼。
说明了什么?
傣族人民激动、兴奋的心情。
课文解读
周总理是怎样的打扮呢?
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。
笑容满面:形容内心欣喜,满脸和悦的神态。
课文解读
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
?清清的水,泼啊,洒啊!周总理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么开心!
课文解读
多么幸福啊,1961年的泼水节!
多么令人难忘啊,1961年的泼水节!
最后两个自然段表达了作者幸福难忘的思想感情。
“多么幸福”“多么难忘”是人民对这次节日最直接、最具体、最真实的感受。
课文解读
难忘的泼水节
喜讯传来:人们特别高兴
深情厚谊
欢迎总理:撒花瓣 划龙船 放花炮
共同度过:周总理 人民
泼洒 祝福
祝福健康长寿
令人难忘:开心 幸福
课文梳理
下次再见